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路上見聞作文400字
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的路上見聞作文400字4篇，歡迎大家分享。
路上見聞作文400字 篇1
今天是星期天，明天就要上課了，一個星期就這樣過去了，真有點舍不得呀！中午在外公家吃過午飯，就跟著爸爸的車回家去了，走到南橋路的時候，真好遇上了紅燈，悲哀，只好等了，就在這時，前方出來了一個中年男人，遠遠地一看就發現他是一個殘疾人，雙手扶著拐杖，其中有一只腿斷了，艱難的走在馬路中央，等一等，不對勁呀，他的手上怎么還拿著一個專門擦汽車玻璃的清潔棒呀！這時，這個中年男子離我們越來越近了，不好，他不會是想把玻璃打破吧！這時中年男子揚起清潔棒，這時我的心可謂是十五個吊桶打水呀！但是中年男子卻對著玻璃擦了起來，哦，原來是擦玻璃呀，但是他有何目的呀，他認真地擦了一遍后，又從后面的背包里，拿出了一個小瓷缸，伸到窗戶旁，哦，原來是要飯的呀！我慷慨的拿出了一塊錢的硬幣放進了他的`碗里�；氐郊�，我坐在沙發上，心想，這大概也是被生活逼得吧，但是這是通過自己的勞動掙的錢呀，總比那些四肢健全的小伙子，跪在地上強呀！難道他們不能通過自己的雙手去掙錢么，難道他們只能跪在地上了么，讓自己的靈魂變得那么渺小嗎？難道不能去闖一闖么，希望不就寄托在你們青年人的身上么，為什么不能讓自己的靈魂變得高貴一些呢？難道他們只有當乞丐的命么？答案是否定的。只要心中有信念，就一定會成功，希望為你而打開。
路上見聞作文400字 篇2
每一個人都上過學吧，在上學的路上，你們有沒有見到過一些文明和不文明的情形呢？
有一次，天空萬里無云，我蹦蹦跳跳地去上學。當我快到學校時，我看見幾個同學在一個垃圾桶旁的書包里“找東西”。我想：找作業？找書？找文具盒……這一連串的問題出現在我的腦海中，為了滿足好奇心，我便躲在樹旁偷偷地看著他們出洋相。
我等啊等，他們臉上終于露出了表情，但并不是我想象中傷心的表情，相反是開心的表情。只見一個人手舉一本新的課文本，一臉嘚瑟的表情。真好奇他們要干什么？正當我納悶時，他們做出了讓我意想不到的事。
他們把課文本上的紙一張張地撕下來。只聽“滋啦滋啦……”這讓我覺得比撕我的本子還難受。因為他們這樣做既浪費紙張又浪費錢，接著他們做出了一件更過分的事——把紙揉成一團，投向垃圾桶。就這樣，他們把紙團當成籃球，把垃圾桶當成球框，投了一個又一個的.“籃球”。我看不下去了，正當我想去阻止這種行為的時候，他們像兔子一樣跑了。
我望著這個“爛攤子”，嘆了口氣：“no！又要打掃衛生的阿姨來收了！”我們可千萬不能這樣，這樣做就等于扔掉了自己的文明。
路上見聞作文400字 篇3
今天是星期天，明天就要上課了，一個星期就這樣過去了，真有點舍不得呀！中午在外公家吃過午飯，就跟著爸爸的車回家去了，走到南橋路的時候，真好遇上了紅燈，悲哀，只好等了，就在這時，前方出來了一個中年男人，遠遠地一看就發現他是一個殘疾人，雙手扶著拐杖，其中有一只腿斷了，艱難的走在馬路中央，等一等，不對勁呀，他的手上怎么還拿著一個專門擦汽車玻璃的清潔棒呀！
這時，這個中年男子離我們越來越近了，不好，他不會是想把玻璃打破吧！這時中年男子揚起清潔棒，這時我的心可謂是十五個吊桶打水呀！但是中年男子卻對著玻璃擦了起來，哦，原來是擦玻璃呀，但是他有何目的呀。
他認真地擦了一遍后，又從后面的'背包里，拿出了一個小瓷缸，伸到窗戶旁，哦，原來是要飯的呀！我慷慨的拿出了一塊錢的硬幣放進了他的碗里�；氐郊�，我坐在沙發上，心想，這大概也是被生活逼得吧，但是這是通過自己的勞動掙的錢呀，總比那些四肢健全的小伙子，跪在地上強呀！難道他們不能通過自己的雙手去掙錢么？
難道他們只能跪在地上了么，讓自己的靈魂變得那么渺小嗎？難道不能去闖一闖么，希望不就寄托在你們青年人的身上么，為什么不能讓自己的靈魂變得高貴一些呢？
難道他們只有當乞丐的命么？答案是否定的。只要心中有信念，就一定會成功，希望為你而打開。
路上見聞作文400字 篇4
雨過天晴，在一個普通到不能普通的下午，發生了一件不普通的事情。
放學路上，我和媽媽騎著電瓶車向家跑去，突然，兩聲響亮的“咔咔”聲響引起了我們的注意力。
我和媽媽趕到時，只見一大群人圍著在竊竊私語。我們擠進人群，看到了這幅情景：兩輛倒地的助動車，兩個在“廝殺”的男人和兩個挨在一起，驚恐不已的男孩。望著只比我小大約兩個年級的男孩，我心里有點難受。這時，耳邊傳來幾聲恐懼的叫聲，我定神一看，原來事情愈發嚴重了，本來在“廝殺”的男子，現在正掐住對方的脖子，臉上流露出痙攣的表情。見此狀，一位大媽忍不住站了出來，用一口流利的`上海話，怒罵道：“大人打架，小孩看在心里，你們在教孩子以后如何處理事情嗎？你們這樣還配做父親嗎？”人群中陸陸續續傳來勸阻聲，同時也有些好心人幫著拉架。
風波漸漸平息了，兩位爸爸紅著臉，帶著各自的孩子離開了，道路也恢復了暢通。但我的內心像平靜的湖面投入一塊大石頭似的，久久難以平靜。
大人總說，“君子動口不動手”并讓我們去成為那個君子，可一些家長遇事卻先用武力解決，正所謂“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行。”父母的言傳身教才是對我們最大的教育啊！
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