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我們作文400字4篇【必備】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我們作文400字4篇，歡迎大家分享。
我們作文400字 篇1
堅強是什么？堅強是在面對困難時，堅持不懈的精神；堅強是在面對挫折時，勇往直前的勇氣；堅強是在摔倒時，堅持站起的決心；堅強，是在多次失敗后，仍不氣餒的信心。
還記得一個故事：
在一個孩子摔倒時，媽媽卻在旁邊“袖手旁觀”。孩子就責問母親：“你為什么不拉我一下呢？”媽媽聽到后，并沒有先去因為孩子責問的語氣去責怪孩子，而對他說：“孩子，如果可以的話，我寧愿推你一把，也不愿去拉你。”孩子聽到母親這“冷血”的話語，二話不說 ，馬上站起，獨自往前方跑去，母親卻在身后不緊不慢地跟著。
終于，孩子跑累了，看到母親在對自己笑，淚，珍珠般地落了下來。母親來到他身邊，語重心長地說：“挫折是生命的難關，而堅強則是這一個個難關的鑰匙，只有堅強，才能闖過去，只有堅強，才能有一個新的.開始。”孩子什么都沒說，直接撲到母親溫暖的懷里。
別讓堅強離我們遠去，因為只有堅強，你才能成為最終的勝利者。
人生需要堅強，當生活處于困境時，記得堅強。堅強者，乃勝；若敗，猶榮！所以請別讓堅強離我們遠去！
我們作文400字 篇2
下課了，我們正要去走廊玩，老師突然叫住了我們，說：“我跟大家做一個貼鼻子的游戲。”只見老師拿著粉筆在黑板上畫了一個人頭，可是面部沒有鼻子，老師又拿了一個卡紙做鼻子，還拿了一條紅色的布，老師站在黑板的面前鄭重的說：“我要選一個人玩這個游戲。”老師叫了一個人的名字，沒想到居然是我，只見老師把那塊紅布蒙到了我的眼睛上，把我推到黑板面前，還把我在原地轉了三圈，然后又把卡紙做的鼻子給了我，讓我貼鼻子。
在那個時候我才知道這個游戲是怎么玩的。真讓我沒想到的是還有人提醒！還不是一個人而是整個班的人提醒。當老師說開始的`時候我很緊張，我開始貼鼻子了，我感覺班里的同學提醒的太亂了，有說往左的，有說往右的，有說往上的，有說往下，都把我搞糊涂了。最后我就隨便一貼，班里的人一陣大笑。我把紅布取下來一看，我竟然把鼻子貼到到了眼睛上。
這個游戲結束了以后，我坐到座位上想：當我開始要貼的時候我超級緊張，超級激動，雖然最后我貼錯了，但是我仍然很開心！
我們作文400字 篇3
我們五愛小學五（3）班是個團結友愛、互幫互助的大家庭，同學們每天都在快樂地學習，不過有時也會發生一點小小的“戰爭”。
本班女生可分為三大類：第一類，乃做事無拘無束者，人稱“假小子”；第二類，乃文文靜靜，做事細心者，人稱“淑女”；第三類，乃學習認真，成績名列前茅者。雖然女生人數接近我班總人數的一半，但本班的淑女僅有一位。比起“淑女”，“假小子”可多了去了,把十根手指頭全都扳出來也數不完。
我們班的男生雖然稱不上獨一無二的“俠客”,但也稱得上是“武林高手”。別看我們的男生“身手不凡”，卻沒有一個是女生的對手。女生一旦亮出她們的`“白爪”，周圍的男生立刻四處逃散，如同老鼠見了貓。
一次，徐嚴斌向“母老虎”鄒憶柯宣戰。只聽“裁判”一聲令下，“比武”開始了！徐嚴斌剛想使一招“佛山無影腳”，誰知鄒憶柯來了一聲“河東獅吼”，把徐嚴斌嚇得轉身想逃，結果被鄒憶柯一招“九陰白骨爪”給“抓”了回來。唉，出師不利，慘啊！看著徐嚴斌那狼狽的樣子，在場的同學們都笑了，誰叫他去惹“母老虎”呢？
雖然，我們班時不時會發生“戰爭”，但是也有安靜的時候：每當中午吃完飯，同學們都會安安靜靜地把作業拿出來做；在午間閱讀的時候，同學們都會到圖書角去借書，然后坐在位子上自覺地看起來。
每當回想起這一幕幕，我便非常開心。祝愿即將升入畢業班的我們，能開心快樂每一天。
我們作文400字 篇4
我們的生活離不開水和電！燒水做飯、空調家電、洗澡洗衣服、澆花養魚……無處不需要水和電！
一旦停水斷電，會給我們的日常生活帶來很大的麻煩！假期里小明一個人在家看電視，突然電視屏幕不亮了，剛開始他以為是電視壞了，就去玩電腦了，過了一會電腦快沒電了，當他插上插頭給電腦充電，指示燈不亮時才意識到家里停電了！
馬上中午了，爸爸媽媽今天工作忙沒有回來，小明肚子餓了，他想接水泡面吃，可由于沒有電飲水機里只有涼水，只好干吃了面，吃過了飯，他去上廁所，一按沖水按鈕，糟糕，水也停了，馬桶也沖不了，抬頭一看洗衣機里的衣服才洗了一半也停止了轉動，天氣這么熱，電風扇也停止了轉動，小明只好找來了一個手搖的扇子用。
停水又停電，人們的日常生活處處受到影響，好多事都干不了，幾乎寸步難行！可見，水和電對人們的日常生活有多么的.重要！所以在此倡議大家節約用水用電，改掉日常生活中的一些浪費用電、浪費用水的不良習慣，節約用水、節約用電，從日常生活的點滴做起，從每個人做起！
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