比賽的作文400字

精選比賽的作文400字3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的比賽的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

比賽的作文400字 篇1

　　一個陽光明媚的早晨，外公帶著我還有表弟一起去游泳。

　　到了游泳池，我跟表弟說：“我們一起來一場300蛙泳比賽吧！”“好啊，我正想看看蛙泳到底是你厲害還是我厲害”弟弟高興地說。激烈的游泳比賽開始了，我想：論速度我比不過弟弟，但是弟弟喜歡先發制人，我先讓他把體力給耗完，我再努力游。于是我跟在弟弟后面游啊游……到了最后100米的時候弟弟的速度明顯下降，我想：機會終于來了。我趕快改變泳道，游到弟弟旁邊準備開始加速，弟弟好像早就知道了我要超過他，于是將計就計，一直擋在我前面，使我不能超過他。最后50米了，我和弟弟全力沖刺，我想：這樣下去我會輸的。我來了個潛泳，弟弟看不到我了，我向右全力游過去，弟弟以為是左邊，于是擋了左邊，乖乖的讓出了一條道。我拼盡最后的`力氣，弟弟也不甘示弱，一起游到了終點，但是我比他慢了一點點，最后弟弟憑著這小小的優勢戰勝了我。

　　蛙泳比賽好激烈，下次我一定要戰勝我的弟弟，獲得冠軍！

比賽的作文400字 篇2

　　“今天，我們來扳手腕！”葉老師高興地說。可我不高興了，我心里想：我的手力量特別小，就像豆芽菜一樣，這可怎么辦啊？

　　這時，老師說出了游戲規則：“三人一個小組，輪流當裁判，比賽的時候手肘不允許離開桌面，只要把對手扳倒在桌子上，你就算贏了！”

　　開始準備了，可是我們這組只有兩個人，所以老師給我們當裁判，我和姜若龍分在里一組，我的對手哈哈大笑，這時我心里想：他個子矮矮的，力氣也不大，只要我使上全身的力氣一定能贏他，他還好意思笑，真有趣。想到這，我就放心許多。

　　他和我對戰的時候，我緊緊地抓住他的手，裁判緊緊地包住我們的手，防止我們突然用力，扳倒對方。老師一聲令下“開始！”我使上里全身的力氣，才沒幾秒鐘，我的.手就被對方緊緊地壓在桌子上，我怎么也抬不動，雖然我輸了，但我仍然很高興。

　　第二輪比賽開始了，仍然是老師當裁判，我們換了一只手，裁判喊：“1！2！3！開始！”我仍然咬緊牙關，用上了全身的力氣，后來他一點點被我扳了下去，耶！我贏了！這時，我才發現，我的左手原來力氣這么大！

　　今天，我驚訝自己竟然被一個毫不起眼的小男孩戰成了平手，看來，我以后要多多鍛煉啊！

比賽的作文400字 篇3

　　我們學校最吸引人的就是體育課，同學們都很期待今天的體育課，因為有拔河比賽。

　　我們健步如飛地走進操場。看地上有一條粗壯的麻繩，麻繩中間還有一塊紅布。開始準備了，有很多同學在熱身，有的活動活動手腕，有的扭扭腰，有了轉轉脖子，我們分成兩隊來比賽，剩下的同學當啦啦隊。

　　比賽開始了，只聽老師喊：三、二、一，開始！我們都把全身的力量用到了手上，最前面的.人嘴巴張著大聲叫，有的同學臉憋得通紅！有的眉毛翹著，還有的兩手死死地攥著麻繩，全身發力。停！老師大喊，第一局的勝利者是飛虎隊！我們隊非常開心，對方一點兒也不服氣，他們跟給我們隊做了個手勢，像是在說：你們等著！

　　第二局開始了！對方的人換了幾個大個子男生，一下子就把我們隊給拽倒了，這一回我們隊輸了。

　　第三局最熱鬧，我們隊也調整了隊伍，替換了隊員，啦啦隊員們也不停地喊著加油，都快把喉嚨喊啞了。最后，我們飛虎隊廢了九牛二虎之力，最終又贏得了比賽，雖然手攥得通紅，個個滿頭大汗，但每個人都開心極啦！

　　這就是難忘的拔河比賽，又刺激又精彩！

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