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【精選】伙伴的作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的伙伴的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
伙伴的作文400字 篇1
朦朧的雨霧中走出一個矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心。“來吧，我們一起回家吧！”一句樸實的話語，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個人是誰呀？她就是我最要好的小伙伴——孫雅潔。
孫雅潔是個文靜的小女孩。她長得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著一條長長馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。
孫雅潔非常喜歡畫卡通畫，給她一張干干凈凈的`白紙，用不了多長時間，一個活潑可愛的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來一樣。同學(xué)們都十分佩服她的繪畫技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。
孫雅潔也樂于助人。一個星期一的早晨，我因為起床晚了遲到了，一想到英語作業(yè)還沒收，我心急如焚。唉，當(dāng)課代表不負(fù)責(zé)老師會批評的。當(dāng)我急匆匆的趕到學(xué)校時，我又看見那熟悉的身影在同學(xué)之間從穿梭——是孫雅潔！她看見了我，遞給我一個微笑，原來她已把作業(yè)收好，此時我分外覺得那微笑那么甜，那么純！
我的小伙伴就是這樣一個人，她不但心靈手巧，樂于助人，也是給我?guī)椭畲蟮娜耍∥曳浅７浅５南矚g她！
伙伴的作文400字 篇2
朦朧的雨霧中走出一個矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心。“來吧，我們一起回家吧！”一句樸實的話語，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個人是誰呀？她就是我最要好的小伙伴——孫xx。
孫xx是個文靜的女孩。她長得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著一條長長馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。
孫xx非常喜歡畫卡通畫，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長時間，一個活潑可愛的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的'要從紙上走出來一樣。同學(xué)們都十分佩服她的繪畫技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。
孫xx也樂于助人。一個星期一的早晨，我因為起床晚了遲到了，一想到英語作業(yè)還沒收，我心急如焚。唉，當(dāng)課代表不負(fù)責(zé)老師會批評的。當(dāng)我急匆匆的趕到學(xué)校時，我又看見那熟悉的身影在同學(xué)之間從穿梭——是孫xx！她看見了我，遞給我一個微笑，原來她已把作業(yè)收好，此時我分外覺得那微笑那么甜，那么純！
我的小伙伴就是這樣一個人，她不但心靈手巧，樂于助人，也是給我?guī)椭畲蟮娜耍∥曳浅７浅５南矚g她！
伙伴的作文400字 篇3
今天，我懷著緊張激動的心情來到了賀龍體育館，為我們天華學(xué)校的陽光伙伴們加油鼓勁。
首先是各個賽區(qū)的隊伍入場儀式。一只只隊伍整齊地走了上來。突然我看到天華學(xué)校的隊伍，情不自禁地喊到：“加油！加油！我們一定能拿冠軍！”
比賽開始了，我們長沙賽區(qū)對成都賽區(qū)。首先是我們天華學(xué)校跑，只見隊員們個個精神抖擻地跑到起跑線上，只聽“砰”的一聲，隊員們一齊飛快的跑了出去，我在旁邊為他們吶喊助威，太棒了！我們順利的跑到了終點。這時我的心跳加快了許多，眼睛緊盯著屏幕，期待著分?jǐn)?shù)的出現(xiàn)，忽然我的臉上出現(xiàn)了滿意的笑容，我們跑了九秒一八。這一輪我們戰(zhàn)勝了成都隊。其它隊伍也分出了勝負(fù)，接下來是輸?shù)娜魂犖楸荣悾l用的時間最短，誰就可以進(jìn)入決賽。
現(xiàn)在我們四只隊伍寄托著每個賽區(qū)的.期望，他們正朝著自己的理想奔跑。這一次我們和杭州代表隊比賽，我們的隊員們充滿信心的準(zhǔn)備著，槍聲一響，隊員們飛奔而去，天華學(xué)校的啦啦隊一起喊到：“加油！加油！加油！”不過這次跑得一點也不理想，只跑了九秒二五，非常遺憾，杭州賽區(qū)以九秒戰(zhàn)勝了我們。最后我們都懷著失望|悲傷的心情離開了現(xiàn)場。不管是成功還是失敗，我們都是陽光伙伴。
伙伴的作文400字 篇4
站立在我房間里的小書櫥，我心里想：我的好伙伴啊，你已陪了我整整三年，因為有你，我的每本書都整齊，干凈；因為有你，我想看的書輕而易舉便可找到。太謝謝你了！
一年級的時候，我的'書房里有一個大書柜，因為當(dāng)時我還很矮，拿書不方便，所以，我到處看書，媽媽一直在提醒我，我讀過的書應(yīng)該放回去，但我只是覺得來回切換找書不方便，所以這個壞習(xí)慣沒有改變。媽媽特意給我買了一個適合我身高的簡易書架，放在書上一目了然，我太喜歡它了，更喜歡看書，一有時間就陪著它。
它的顏色是樹特有的顏色，一開始它還有香味，就是樹的香味。木紋清晰，有許多不同大小的棕色斑點。它有四層樓，側(cè)面有一個類似梯子的布置。正是它使我改正了到處亂扔書籍的壞習(xí)慣。
小書柜是知識的源泉。我不能測量它的眼睛，但我感覺到一種知識，活潑地看著我，對我說：一定要利用寶貴的時間“及時有趣，及時閱讀”，不要無所事事，白白的少年頭，空虛的悲傷。快點讀！
小書櫥帶我進(jìn)入了科學(xué)世界：沙漠的魚兒，碳的作用，昆蟲知識……真好！
小書柜也帶上了我的神話世界：田螺姑娘，女媧，人參娃娃可愛，美麗的嫦娥......小書柜讓我知道文學(xué)，歷史，古典文學(xué)，詩歌......
小書櫥把我?guī)У搅艘粋�令人癡醉的地方，讓我流連忘返。我把書籍分門別類。這樣，小書櫥整天都是干凈，整齊的。
好伙伴——小書柜，帶我去了一個五彩繽紛的世界，讓我學(xué)到了知識，再次感謝！
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