【精選】微笑作文400字四篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的微笑作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑作文400字 篇1
昨天，也許你失望過；昨天，也許你遺憾過；昨天，也許你后悔過；昨天，也許你悲傷過；昨天，也許你……今天，請不要忘記給自己一個微笑！——題記
“蒙娜麗莎”因微笑而聞名世界，桑蘭因微笑而堅強勇敢。希望生命因微笑而變得更加美好。清晨，明媚的陽光從窗縫中擠進身子，調(diào)皮的散落在書桌上，睜開朦朧的睡眼，新的一天開始了，對著鏡子笑一笑，加油，讓我們開始美好的一天，帶著微笑去搜索微笑的鏡頭……
鏡頭一
“對不起，對不起，我不是故意的……”“沒關(guān)系的，小妹妹，你看擦一擦就好了！”大姐姐輕輕的扶起小妹妹，微笑著說。那笑容多么怡人，多么可親可近。這一個平平常常的笑容，拉進了兩個女孩的心，動人的水波蕩漾在兩雙澄清的眼眸間，畫面和諧而美麗。
鏡頭二
你看，他的嘴角流露出一絲艱難的笑意，氣喘吁吁過后，他的眉梢飛揚起一絲激動的喜悅
。啊，他越過了終點。在1500米的長跑中，他努力向前沖刺，即使沒有贏得第一，他的微笑也代表著他的成功。他的微笑也將成為我們心目中的焦點。
鏡頭三
“這次考試有考砸了，哎……”小敏失望地說。“加油，失敗只是為你成功鋪路。”小文微笑的幫小敏打起。“恩，加油，向前，不氣餒……”小敏擺脫了悲傷。有時微笑也可以幫別人加油打氣。
原來，微笑這么美妙，給自己一個微笑吧，給生活一個微笑吧！
微笑作文400字 篇2
冬天的天氣是那么寒冷，但那個微笑卻是溫暖如春……
四年級的一次數(shù)學考試，我又考了84分，課堂上的任老師分析試卷的聲音是那么響亮，我卻一個字也沒有聽進去，一直在翻著我那張布滿叉叉的試卷，看著這一個個鮮紅的叉叉，我的心也似乎被刀一下一下地劃著，痛得滴血，沒救了！我在心里默默嘆息。
放學后，我快速地整理書包準備跑出教室，可是就在這時，任老師叫住了我，她把我叫到她的跟前，用那嚴厲的眼神直勾勾地看著我，完了！一場暴風雨即將來臨。任老師足足盯了我兩分鐘，我被這刺人的目光盯得不好意思了，緩緩低下頭。出乎意料的是任老師沒有罵我，只是心平氣和地說了聲：“平時課堂上你回答問題總是很積極，怎么考試就不會考了？”見我不說話。任老師更加和氣了，她拉起我的.手說：“我已經(jīng)告訴你媽媽了，并且和她說了不要罵你，我相信你下次會考好的！”我會好的？家里的練習冊空白一片就是好的表現(xiàn)嗎？任老師似乎有讀心術(shù)般：“以后把你的練習冊給我，我勾題目給你做。”不知為什么，我的眼眶濕潤了，任老師明知道數(shù)學是我的硬傷，為什么還要鼓勵我？
想到這時，任老師突然站起來，并且給了我一個淡淡的微笑，那微笑給予我希望，我像一只在迷途中找到了路的小兔子，不再害怕！至少還有任老師。我默默地站在原地回味著她的話和那個燦爛的微笑，以后的我可要在數(shù)學上多花點功夫了，可不能讓任老師失望。
雖然天氣寒冷，但是那個微笑卻給予我無限的溫暖。
微笑作文400字 篇3
清晨，推開窗戶。沐浴著微風帶來的清涼，朝樓下望望。一位身穿黃馬褂，正在掃地的阿姨似乎發(fā)現(xiàn)了我，朝這邊望來，看見我，會心地一笑，我也回了她一個微笑。這個微笑，使我開心了許多。早晨的太陽總是那么溫柔，她照映著我們的笑臉，把快樂灑滿了整個角落。這沒有任何語言的微笑，不就是快樂嗎？阿姨把快樂傳給了我，我也把快樂傳給了她。
中午，太陽不再那么溫柔，她火辣地照耀著小鎮(zhèn)。于是，小鎮(zhèn)坐落在熱氣之中。我手里捏著角幣，晃悠悠地跑向超市。手中拿著一根涼絲絲的冰棍，心中卻仍是熱乎乎的。跑向收銀臺，把錢遞給服務阿姨手里。突然，一陣涼意撲向我的臉上，直逼心里。我抬頭一看，是服務阿姨正向我微笑，那笑容融化了我心中的煩躁與不安，使我頓時感到無比清涼。于是，我也回敬了一個感激的微笑。這沒有任何語言的微笑，不就是化解嗎？服務阿姨化解了我的煩躁，我也化解了服務阿姨的煩躁。
晚上，天氣忽然轉(zhuǎn)涼。寒風割過我的臉頰，使我哆嗦了一下，添了件以上。然而仍然抵不過寒風的凜冽，我感冒了。冒著大風，我匆匆跑向藥鋪。醫(yī)生正給病人看病，他看見了我，朝我會心一笑，我也回了他一個微笑。這個微笑，忽然使我舒服了許多，醫(yī)生似乎也從緊張中輕松起來。這沒有任何語言的微笑，不就是良藥嗎？醫(yī)生治療了我的病，我也治療了醫(yī)生的緊張。
回到家，今天那一張張笑臉浮現(xiàn)在了我的眼前。我發(fā)現(xiàn)，微笑原來可以代替任何語言。所以，讓我們繼續(xù)傳遞微笑。
微笑作文400字 篇4
那個中午，太陽靠在軟綿綿的白云上，顯得懶洋洋的。爸爸把我送到少年宮門口，我自己走進去上英語課。離上課還早，我慢慢地走著，享受著午后的暖陽，欣賞著午后波光粼粼的西湖。我一邊哼著小調(diào)，一邊走，這時已到了外語部。
咦？怎么門口連一個人也沒有，難道我遲到了？我疑惑地看看手表，不，還有六分鐘，怎么回事？我走到門口，去推把手，怎么鎖住了？剛剛還開心的心，一下子涼了半截。這時我才發(fā)現(xiàn)門上貼了一張醒目的通知：因劍橋英語二級考試，自然英語停課一天。我的心幾乎停止了跳動，這時我才想起上個星期，老師說過停課的事。
我趕緊去找爸爸，結(jié)果找不著。我面露難色，在門口來回踱步，自言自語地說：“這下完了，回不去了！怎么會這樣，不可能啊！…”周圍都是陌生人，我也不敢上前求助。
就在這時，傳達室的阿姨走上前，寬厚地一笑，問我：“小朋友，你怎么了？”我終于抓到了救命稻草，向她一口氣說了事情的原委，她拿出了手機讓我打。“這…”我說話變得囁嚅，“這不太好吧，我只想找個公用電話。”“沒關(guān)系，別客氣！”她爽快地一笑說。我感激涕零，撥通了爸爸的手機，讓他在門口等。他又讓我在傳達室等一會兒，還給我泡了一杯熱騰騰的茶水。熱氣溫暖了我的心，我簡直無法用語言感謝她，只能說了一句“謝謝”。她依然寬厚地一笑，說：“沒關(guān)系，不客氣！”
如果狄更斯說：“愛可以轉(zhuǎn)動地球。”那么我說：“寬厚的笑可以溫暖人的心。”
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