- 相關推薦
【精選】老鷹作文400字三篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的老鷹作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老鷹作文400字 篇1
今天，我們寫作班的同學們在老師的帶領下，到操場玩“老鷹抓小雞”的游戲，我們玩得非常開心。
到底誰來做“老鷹”和“母雞”呢？同學們可都爭著舉手啊！老師沒辦法，只得點名讓小軍做“老鷹”，小明來擔當“母雞”的角色，其余同學都是“小雞”。
游戲開始了，“小雞”迅速躲到“雞媽媽”身后，而“老鷹”正在盤算著從哪里下手。突然，“老鷹”來了個餓狼撲食，幸好“雞媽媽”靈敏地張開“雙翅”保護著“小雞”們，才逃過了一劫，真的好險啊！差點“小雞”就成了“老鷹”的美餐了。
瞧，“老鷹”又開始進攻了，“老鷹”撲到左邊，“雞媽媽”就擋在左邊，“老鷹”撲到右邊，“雞媽媽”就擋在右邊，“小雞”和“雞媽媽”得意地笑著，放松了警惕，突然，“老鷹”又來了一個猛虎飛撲，呀！有一只“小雞”被抓去了！搞得我們這些“小雞”都嚇得驚慌失措，亂了秩序。不幸的是“老鷹”乘勝追擊，一下子又抓了五只“小雞”。“叮鈴鈴……”下課鈴響了起來，可是，同學們仍沉浸在歡樂的`海洋中。是呀！現在回想起老鷹抓小雞的游戲，我的腦海還不斷出現同學們“瘋”了似的情景。真是一次開心的游戲啊！
老鷹作文400字 篇2
每當想起和同學們玩老鷹捉小雞這個游戲，我就非常地開心。
游戲開始了，首先由我當老鷹，只見老母雞張開雙翅保護著小雞們。我想：硬碰硬不行，得用巧攻。對了，我可以用聲東擊西這個辦法來迷惑老母雞。我先向右跑，準備再向左跑的時候，老母雞識破了我的計策，便用雙手把我往前推。我想：這招不行，就用側面偷襲的法子，你一定不會知道的。于是，我用雙手往前推，然后猛地一轉身，終于輕而易舉地捉到了兩只反應不夠靈活的小雞。
輪到我當老母雞了。只見老鷹氣勢洶洶地向我這兒沖來。我大聲地對小雞們說：“孩子們，小心啊！”我一邊提醒小雞一邊展開雙翅和這只老鷹搏斗。漸漸地，這只老鷹終于被打退了，正當我們想喘口氣的時候，這只狡猾的老鷹突然向我們發起了進攻，可憐我后面幾只反應遲鈍的孩子們，還沒站穩腳跟就被這只老鷹給拖走了，成了老鷹的美餐。
在玩這個游戲的`過程中，讓我們最好笑的就是張歆予了，因為在他當老鷹的時候，竟然跌了三個跟頭，有兩個還摔成了四腳朝天，滿身是草。我們見了都忍不住笑了起來，就連老師都笑得直不起腰來。
今天個個玩得滿頭大汗，累得氣喘噓噓，但我們都很開心，我真希望每天中午都能做一個游戲，玩得像今天這樣快樂。
老鷹作文400字 篇3
今天，有一件煩瑣事讓我悶悶不樂，心里就像著了一團火似的。這時，余老師微笑的走了進來，對我們說：“下午第一節課我們去操場玩老鷹捉小雞的游戲！”我聽了，煩瑣事立馬消失，轉而喜笑顏開，整個人就像活潑可愛的小鳥一樣左蹦右跳。
第一節課到了，我們排著整齊的隊伍來到了操場，瞧，兇惡的老鷹是誰？原來是美女王藝筱。雞媽媽是誰？不說大家也知道。游戲開始了，我心里既激動又害怕，我想：如果我被老鷹抓住了，那就要被老鷹吃得只剩骨頭了，希望雞媽媽能保護我們成功地逃出老鷹的追捕。
老鷹開始左跑跑，右轉轉，前沖沖，后繞繞，不斷地變陣，雞媽媽也跟上老鷹的步伐，一次又一次的擋住老鷹的攻擊，就這樣你來我往，雞媽媽被轉得頭昏眼花，體力不支，趁此機會，老鷹迅速地抓住了幾只已經走散的小雞們，小雞們被束手就擒，可憐的.小雞們呆呆地站在那兒，眼睜睜地看著同學們還在盡情地玩。后來，王藝筱用各種不同的方法把小雞們抓得一干二凈，我們全軍覆沒了。
玩老鷹捉小雞真過癮，雖然這次小雞們被老鷹打敗了，但下次會奮起直追，憑著集體的力量除掉老鷹，我期待！
【老鷹作文400字】相關文章：
關于老鷹的作文01-21
蝸牛與老鷹作文10-15
描寫老鷹的作文03-25
老鷹捉小鳥作文01-27
作文：老鷹捉小雞01-28
老鷹和烏龜的作文01-27
老鷹蛻變優秀作文01-28
老鷹捉小雞作文01-22
老鷹捉小雞作文01-28
老鷹和小鳥作文11-17