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讓坐作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的讓坐作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓坐作文400字 篇1
兒子13歲那年，母親鄭重地提出一個要求：“以后在公共汽車上，如果只有一個座位，那么，請讓給我。”兒子很吃驚，因為以前都是父母給他讓位，這仿佛是天經(jīng)地義的，而媽媽說：“孩子，你快和媽媽一般高了，你身體健康身體充沛，而媽媽已步入中年。你已經(jīng)成長為大人了。”
對于這樣的要求，母親和孩子似乎都不習(xí)慣，實(shí)際上，我們終究要習(xí)慣，因為我已到了應(yīng)面對的時候，我們不應(yīng)理所當(dāng)然地享受著父母為我們付出的.一切，相反，隨著我們年齡的增長，我們更應(yīng)習(xí)慣為父母的付出，一如習(xí)慣父母為我們的付出，我們現(xiàn)在的年齡，是邁向生活的開始，在這個決定一后的時刻，更應(yīng)學(xué)會改變。
原來的一切一切，都會改變，不僅僅是家人對我們的看法，生活中許許多的事都可說明這一點(diǎn)，放假時，孩子們一起到街上玩，大人們總忘不了說：“把手拉著，別走散了，而記憶里表哥到我們家玩，買煙買酒的事也總是我們倆一塊去的，現(xiàn)在的親人聚會，當(dāng)我們提出和哥哥一塊兒去時，媽媽的回答不以為然要那么多人去干什么，你又不是小孩子。
確實(shí)，大家都變了，我們已不是小孩子了，但每次面對這些變化，是小孩子了，但每次面對這些地變化，我也總是有一種說不出的滋味，青春與成長，確實(shí)來了。
讓坐作文400字 篇2
雖然讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是現(xiàn)在會讓座的人已經(jīng)越來越少了。
記得有一次，我從學(xué)校放學(xué)后，就和媽媽坐公共汽車回家。上車后，我掃視了一下車廂，車上的人不算多，但座位都坐滿了人。他們形態(tài)各異，有的興致勃勃地玩手機(jī)，有的目不轉(zhuǎn)睛地欣賞車窗外的景色，全然不觀望車內(nèi)的變化。無奈，我和媽媽只好站著。我和媽媽搖搖晃晃地過了幾個站，四五個人下了車，我和媽媽以及另外兩三個原本站著的人就坐下了。過了兩個站，一位頭發(fā)灰白灰白的'老奶奶一手扶著欄桿，一手拿起掛在脖子上的卡在讀卡機(jī)上讀卡。我想這些哥哥姐姐、叔叔阿姨們一定不會給這位老奶奶讓座的。我剛想起身讓座，一位長發(fā)披肩，戴著深藍(lán)色方框眼鏡的大姐姐，就是那個和我同時坐下的大姐姐，她說：“婆婆，您坐吧！”老奶奶輕輕擺了擺手，說：“不用啦，還是你坐吧！”大姐姐想了想，說：“我……我下一個站就要下車，您坐吧……”老奶奶笑了笑，“那……謝謝你啦。”大姐姐趁老奶奶轉(zhuǎn)身時，躲在了車廂后面的人群中，不讓老奶奶看見。我的心頓時溫暖起來，并且很感動，我為人與人之間的關(guān)愛而感動。
這位大姐姐很善良，很尊敬老人，她為了讓老奶奶坐得心安理得，說了一個善意的謊言。幫助在需要的人，給人心溫暖和關(guān)愛。
讓坐作文400字 篇3
暑假里的一天，小剛坐上公共汽車，去看望他的姥姥。這時，車到站了，上來一位手拄拐杖，腳纏繃帶的小男孩，他叫小軍。坐在前排的老奶奶見了，連忙伸出手扶著他說：“來來來，快坐我這兒吧！”小軍直搖頭說：“不，奶奶，您年紀(jì)大了，腿腳不方便，還是您坐吧！”
小剛見了，心想：我好不容易才找到的`位子，為什么要讓給別人？何況姥姥家還遠(yuǎn)著呢，站著多累呀！于是，他故意把書高高舉起，裝做看書的樣子。這時，他后面的那個小姑娘大聲地喊到：“小哥哥，坐我這吧！”小軍笑著說：“你還小，還是你坐吧。”可是，不管小軍怎樣推讓，小妹妹還是讓給了他。
這時，前面有一輛自行車橫著過，汽車一個剎車，小妹妹沒站穩(wěn)，幸虧小軍眼疾手快，一把抓住他，才免了一次摔跤。小剛看到這些后，慚愧地想：唉，要是我剛才把位子讓給小軍坐，那就好了。于是，他馬上站了起來，對小妹妹說：“小妹妹，快到我這兒坐吧！我個子高，可以扶到扶手。”小妹妹說了聲“謝謝”就坐下了。車上人看到這一幕，都紛紛向小剛豎起了大拇指。
啊！世界上如果有千千萬萬個像小軍、小妹妹還有知錯就改的小剛這樣的人，那該多好啊！
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