精選空竹作文400字3篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的空竹作文400字3篇，歡迎大家分享。
空竹作文400字 篇1
星期天，我和媽媽去超市，發現了一個很有意思的玩具它叫“空竹”，由于我很喜歡，媽媽便給我買了一個。
空竹由兩個橡皮碗鏈接在一段小軸上，形狀好像一副小車輪。鮮艷的紅色，真是讓人愛不釋手。每天放學回家，我就迫不及待的玩起空竹。可是我怎么也抖不起來。這個空竹就像一個不倒翁一樣前仰后合。每當我看到別的大哥哥，大姐姐們把空竹抖起來，甚至都會玩花樣時，急得我像熱鍋上的螞蟻。可是在我玩的時候空竹就像調皮的小孩子，翻幾個跟頭“砰”的一聲就掉到了地上，我急得抓耳撓腮。
有一次爸爸看到我著急的'樣子，笑著說：“只有掌握正確的方法才能成功。”爸爸走過來，先把空竹纏上，雙手拿好桿，然后放到身體的右側，左手低右手高，右手向左側使勁，左手順勢抬起，右手使勁向上提，空竹在爸爸的手中翻轉起來。看到這，我一把奪過空竹，照著爸爸的樣子玩了起來。經過不斷的努力，空竹終于可以轉起來了。當空竹向前倒時，我就用右手使勁向前提。如果向后倒，右手就向后使勁。
真是天下無難事，只怕有心人。這件事讓我明白了：做任何事，只有掌握了正確的方法才能成功。
空竹作文400字 篇2
“嗡，嗡――”從陽光城里傳來陣陣“蜜蜂”叫聲。不，那不是什么蜜蜂？是抖嗡市級非遺傳承人孫光輝正在教我們抖空竹呢！
抖嗡這項運動歷史十分悠久，它是古時候一種傳統玩具。形似沙漏，兩頭為圓輪，輪上有四五個小孔，輪里是空的，也叫空竹。為了讓我們更好地掌握技巧，孫光輝首先給我們展示了他高超的技藝，我們的雙眼直勾勾地盯著他手里的空竹，絲毫不放過任何一個動作。“照鏡子”“開火車”“抬頭望月”……無不讓我們眼花繚亂，目不暇接，這讓我對抖空竹更有興趣了。
我將繩子套在空竹“肚子”上，接著左右交叉，一提，左右手握住繩子兩端的小棍，一上一下，一上一下……可小空竹一點兒也不聽話，像一個頑皮的孩子，翻起了跟頭。失敗多次后，我開始東轉轉西溜溜，觀察大家是怎么抖的。只見擅長體育的吳桐睿輕輕地將空竹向右一帶，往上一提，雙手像敲鼓一樣，上下提拉著，不一會兒“嗡――”聲就出來了，他敏捷地將雙手展開，空竹隨著他雙手抖動的節奏忽上忽下。我真佩服他！
我也學著吳桐睿的模樣，向右一帶、一提、一抖。抖起來了，抖起來了！空竹在我的抖動下飛速地滾動著，傳來美妙的“嗡嗡”聲。
抖空竹真有趣！
空竹作文400字 篇3
那個星期天，我和爸爸媽媽一起到公園去散步，走著走著，便聽到一陣“”聲和喝彩聲，轉頭一看，原來是一個老爺爺在玩空竹。哇!一下把空竹飛那么高，好厲害呀!小小的空竹被玩的這么精彩，便非常想學一學。
那天體育課，老師竟然讓我們班抖空竹，我興奮異常。一放學，立刻飛奔回家告訴爸爸媽媽，讓他們給我買。
空竹買回來了，我學著老爺爺的樣子玩起來，但這個空竹真不“聽話”，我剛把它放在繩子上準備轉，它從右邊掉下去了，我撿了上來，又從左邊掉下去了。于是，我想到公園的老爺爺把線在空竹上繞一圈，可一轉，又給纏線了。唉!這么難玩，不玩了吧。
第二天到學校，一看劉逸飛和邱鴻波，都能讓空竹飛起來了。我心想：還是繼續玩吧!便回家又拿起空竹練開了。我按劉逸飛的方法玩，小心的把線纏好，不讓它纏線，然后在地上用力一滾，然后左右手不停地上下抻拉，不知過了多久，經歷了多少次失敗，空竹終于轉了起來。
“我把空竹轉起來了!”我抑制不住自己的興奮，興高采烈地大喊：“我能把空竹抖起來了!”空竹似乎也很給面子，還發出了“”的響聲，我好高興呀!
通過學抖空竹這件事，我明白了：無論做什么事情，只要我們有恒心，遇到困難不畏懼，不氣餒，能堅持不懈，就一定能成功!
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