【精選】搞笑作文400字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的搞笑作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
搞笑作文400字 篇1
“……感恩的心，感謝有你……”一聽這熟悉的聲音，就知道美術(shù)老師來了。果然他不高不矮的身影出現(xiàn)在眼前，那光亮的眼鏡后面藏著像老鷹一樣敏銳的眼睛，可以從我們的畫中看出我們所畫的畫看出我們畫的夠不夠認真。
老師上課時非常嚴肅，上課時，同學們都默不作聲，只聽見風扇“呼呼”地吹著，等待他開始講課。所以三、四年級的時候，誰也不會想到他在課后是那么的搞笑。
每天下午只要有比賽，我們美術(shù)組的幾個同學一放學等老師布置完作業(yè)，就去美術(shù)室畫畫。這時的老師和上課時的他完全像是變了個人似的，治達去洗筆的時候，不小心摔了一跤，老師立刻把“兩只蝴蝶”的歌詞改成“孫治達，你慢慢走，小心前面有一顆石頭，千萬小心，不要摔倒。”惹得我們捧腹大笑。然后，習慣性地在我們中間走動，指導我們。有一次，一個同學說“老師，昨晚我在樓梯見到一個白色的鬼，他會隱形。”這時，老師裝作疑惑的樣子說：“那不是我嗎？”然后指著自己的白色上衣，黑色褲子說：“啊，你見到老師，不問好，還說老師是鬼，真沒禮貌。”又把我們笑得前覆后仰。
啊！老師您讓我們從歡笑中學到了很多東西，我還真有點不想畢業(yè)了，想永遠都能到你那兒畫畫。
搞笑作文400字 篇2
NO1：“我”以前老師讓以《我的爺爺》為題寫一篇作文，我就翻開作文書，上面有一篇《我的姐姐》，于是我就把里面的“姐姐”全部改為“爺爺”。我有一個可愛的爺爺，整天穿著碎花小裙子，扎著兩個羊角辮。可漂亮了。第二天老師當著全班同學的面把我的作文讀了一遍。當時的那個情形啊！！：
NO2：當年小學的時候有一次數(shù)學老師要求編2道應用題，結(jié)果有位同學編的：
1。今天早上爸爸偷了5美元，媽媽偷了10美元，他們一共偷了多少錢？
2。爸爸有10條腿，媽媽有20條腿，他們一共有幾條腿？
他是有多討厭他爸爸媽媽啊！！
NO3：“我”小學暑假作業(yè)就是每天寫日記，記得就是：今天媽媽給我買了個鉛筆我很高興，第二天繼續(xù)給我買了個鉛筆盒我很高興…如此寫了好像40多天…老師評語問：你家真有錢。~~
NO4：我也還記得以前聽我媽媽說我哥的作文，那是一篇去完動物園之后的觀后感，哥哥在里面寫道：
“今天在動物園很開心，我看到一只老師關在籠子里”。
搞笑作文400字 篇3
我有一個很可愛，又搞笑的小弟弟。他長著不大不小的眼睛，眼睛小小的有一個跟大蒜一樣的'鼻子，兩只耳朵小小的，嘴巴是我認為最好看的一個地方，因為他不笑，也很像在笑。
今天晚上，我們一家人吃好了飯，我整理餐具和洗碗，爸爸帶著輝輝（我弟弟的小名）去外面玩，媽媽上樓收衣服，等我碗洗好了，看見我弟弟手中有一只會叫的蟲子，我湊近一看原來是知了，我媽媽看見了從弟弟手中奪過來扔到了一邊，他就在那裝哭，爸爸又去撿回來給會給我小弟弟，我迅速跑過去正想把它扔到一邊，爸爸跑得比我快一步搶到交給了輝輝，他又笑了。我在想：他的嘴巴跟垃圾桶一樣什么東西都吃，會不會連知了也吃吧？就在我爸爸抱起他的時候把知了偷偷塞進嘴里，我看愣住，就只是大聲地叫沒有去阻止。因為他正把知了的頭塞進嘴里差一點就要咬到它的頭了，我在猜想：他到底知不知道知了能不能吃的呀，看起來好像是知道的呀。我從他手中奪過知了，手一揮扔到了一棵樹上，她就在那裝哭。我又給他其它東西玩，當然就沒事了。
哈哈，你們是不是感覺很搞笑呢。那你們身邊有沒有那么搞怪的人呢？