十五的作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的十五的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十五的作文400字 篇1
有一個(gè)人，十五歲就被征兵去打仗了。他走時(shí)，母親連忙跑出來，失聲痛哭，抱著自己的兒子，對他說:我的孩子啊不要走，不要走。我養(yǎng)了你這么多年，你就這樣一走了知媽?你走了，不知道多久才能回來，我們這一家人又該怎么活呀!不要走!兒子聽見自己的媽媽這樣說:也不禁流下了淚。兒子對母親說:媽媽，別哭了，我十年后就會回來的。說完，看了看院子里盛開的杜鵑花;看了看展新的房子;看了看有幾絲白頭發(fā)的父親和母親，又看了看年邁高齡的爺爺.奶奶。心想:我一定要活著回家，一定要見我的家人。
他轉(zhuǎn)身走了，只聽全家人的哭泣聲。
時(shí)間過得好慢。十年過去了，那個(gè)人依然沒有回家。二十年，三十年，四十年，五十年，那個(gè)人漸漸老去，可他還是沒有回家。一直到了六十五年，那個(gè)人已變成了老兵，正趕著回家。他看見了有一位鄉(xiāng)里人，便問:我家還有誰?鄉(xiāng)里人打量了老兵一眼，想了想，回答道:哦--你家就在遠(yuǎn)處的松柏之下，墳?zāi)瓜噙B的地方。啊!墳?zāi)?!不可能，不可能。老兵有些失望，連忙向家里跑出去。
十五的作文400字 篇2
在噼里啪啦的炮竹聲中，元宵節(jié)來到了，我仿佛又回到了年味當(dāng)中。吃過晚飯，我和媽媽一起到市府廣場看花燈。
走到廣場，我就看到人們像潮水一樣從四面八方涌向廣場。廣場上人山人海，熱鬧非凡。很多小朋友頭上戴著可愛的、閃閃發(fā)光的頭飾，有蝴蝶結(jié)、小牛角、還有小兔子耳朵，手上提著小燈籠，揮著熒光棒，個(gè)個(gè)都笑容滿面，喜氣洋洋。
廣場上燈火通明，成了燈的海洋，一棵棵茂盛的樹，就像穿上了華麗的公主裙，裙子上繡著閃閃發(fā)亮的寶石，漂亮極了，它們準(zhǔn)備要去參加舞會呢！我來到花壇邊，花壇里繁星點(diǎn)點(diǎn)，就像美麗的夜空，真是璀璨奪目。廣場中央，我看到了“十二生肖”燈、“小狗拜年”燈、“年年有余”燈……個(gè)個(gè)栩栩如生，惟妙惟肖，讓我目不暇接。噴泉也在盡情的舞蹈，在燈光的襯托下，五光十色，美不勝收。
最讓我大開眼界的是“小狗拜年”燈，小狗站在一個(gè)漂亮的花籃里，上面還繡著三朵盛開的荷花，特別是小狗，它吐著舌頭，手里還捧著金元寶，好像正要獻(xiàn)給我呢！
抬頭仰望天空，一輪浩瀚的圓月高高地掛在天空，我情不自禁地吟誦著“今年元夜時(shí)，月與燈依舊”。
元宵節(jié)真美呀！
十五的作文400字 篇3
八月十五中秋節(jié)，月亮白又圓。我到西湖邊漫步，欣賞中秋的`月。
月亮像是長了腳似的，我走到哪兒，它跟到哪兒。這“小跟屁蟲”還有點(diǎn)調(diào)皮：有時(shí)候跟著跟著跟丟了。不知是去買個(gè)蘿卜喂玉兔了？還是嫦娥看上了哪個(gè)小玩意兒？過了一會兒，它又急匆匆地三步并作兩步追上來，生怕走丟了似的。咦，原來它沒跑，只是在玩捉迷藏。大概是覺得散步?jīng)]什么意思，想玩些好玩的，又不想躲太久，怕我找不到它，會生氣，不理睬它。我一回頭，它躲在樹梢后，偷偷地笑。
月光灑在地上，就像在大地上鋪上一層銀地毯。地面上一片潔白，月光如水，月色如水。月光是銀白的，但月亮不是純白，在“白玉盤”上有些部分色調(diào)暗一些，這些地方正好組成了一個(gè)問號，難道這是嫦娥姐姐的愁怨嗎？誰能上去陪陪她呢？誰能嘗嘗玉兔親手做的仙藥呢？無數(shù)個(gè)問號伴隨著她們，伴隨著這個(gè)淘氣可愛的月亮。
我走上斷橋，從橋上往下望，月亮倒映在水中，顯得格外嫵媚，一陣清風(fēng)吹過，水面上立刻泛起波紋，水中的月亮頓時(shí)似乎老了些，圓圓的臉上有了皺紋。游船經(jīng)過時(shí)，月亮就碎了，殘留的碎片不停震動，給人一種憐憫的感覺。
月色流淌在地上，我在賞月，親戚在賞月，大家都在賞月。月亮注視著人世間發(fā)生的一切。人，一代代的變；事，一件又一件。而月亮還是那個(gè)月亮，那個(gè)圓圓的皎潔的月亮……
十五的作文400字 篇4
大家都知道新年過后就是元宵節(jié)了。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日人們點(diǎn)起花燈以示慶祝。元宵節(jié)也是個(gè)團(tuán)圓的日子，那天晚上大家都要吃元宵，每個(gè)家庭也都有自己的快樂活動。
而我家呢？當(dāng)然很熱鬧了。我媽媽煮了很多口味的元宵有芝麻味的，巧克力味的，紅果味的。我給爸爸媽媽和我的碗里都盛上了元宵，大家吃的可開心了。我覺得元宵香香甜甜的就像我們家的幸福生活一樣。
吃完元宵我就和爸爸媽媽出去玩了。外面真熱鬧，一出門我們就看到了放煙花的。煙花的形狀既奇特又鮮艷。一個(gè)個(gè)像火龍似地?zé)熁w向天空，然后在一瞬間"嘭"的炸開。有的像牡丹花有的像垂下的柳樹枝有的像瀑布........它們的顏色有桔色的，火紅色，綠色和紫色。
臨回家前我們?nèi)胰シ帕丝酌鳠簟？酌鳠羰怯眉t色的紙做的上面還畫著一顆大大的心。它沒打開之前是方方正正的，打開它點(diǎn)上里面的蠟燭的時(shí)候充滿了熱氣，它就變得像熱氣球一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看它又紅又亮就像我們火紅的日子似的。我小心的把它放飛并讓它帶走我小小的愿望，我希望我們一家人永遠(yuǎn)平安快樂！
我看著孔明燈飛遠(yuǎn)了，我就牽著爸爸媽媽的手一蹦一跳的回家了。我心里非常的高興因?yàn)槲疫^了一個(gè)熱鬧而有意義的元宵節(jié)。
十五的作文400字 篇5
作文評講課上，張老師在黑板上寫下了這樣一句話：李小東對黃麗說：“這些錢是爸爸、媽媽平時(shí)給我買糖果吃的，我沒有花，把它悄悄裝在儲蓄罐里，現(xiàn)在作為我的心意捐給三峽工程多有意義啊“！
張老師寫完這句話，轉(zhuǎn)過頭問大家：“同學(xué)們，這一句話末尾的感嘆號應(yīng)該點(diǎn)在引號里面，還是外面？“問題一出，同學(xué)們便交頭接耳地議論起來，第一個(gè)舉手發(fā)言的是趙昕：“感嘆號應(yīng)該點(diǎn)在引號里面。“接著他還舉了個(gè)例子：彭總說：“一畝地才產(chǎn)八九百斤。就算我們下的功夫不夠，加一倍，畝產(chǎn)兩千斤，頂天了！“（《一分試驗(yàn)田》）田淼提了相反的意見：“這個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號可以點(diǎn)在引號的里面，也可以點(diǎn)在引號的外面。“他也舉了個(gè)例子來證明自己的觀點(diǎn)：這樣的山圍繞這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山……真是“舟行碧波上，人在畫中游“。（《桂林山水》）
到底哪一種意見正確呢？張老師告訴大家。引文末尾的標(biāo)點(diǎn)符號在引號的里面還是外面，是有講究的。凡是對話或完整地引用別人的原話，末尾的標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)該加在引號里面。把引文作為作者某句話的一個(gè)組成部分，或引用的話很簡短，而引文前面又末加冒號的末尾的標(biāo)點(diǎn)一般應(yīng)放在引號的外面。
說到這里，張老師又指著黑板上的那句話問：“句末的這個(gè)感嘆號應(yīng)該點(diǎn)在引號的里面還是外面？“大家異口同聲的回答：“應(yīng)該點(diǎn)在引號的里面。
這只是文中的人物的評價(jià)
看帖的同志們你們認(rèn)為呢？
十五的作文400字 篇6
親愛的媽媽：
您好！
可能你會很奇怪吧，每天都會見面的女兒會給您寫信。但是，我想告訴你的是，女兒已經(jīng)長大了，希望您能多多陪陪我好嗎？
媽媽，因?yàn)槟桶职珠L年累月的吵架，導(dǎo)致我現(xiàn)在非常的叛逆。而就在去年，我五年級時(shí)，學(xué)習(xí)成績一落千丈。您也對我失望極了。當(dāng)時(shí)，我便在心里暗暗的做下決定，我一定不能再讓您失望，六年級，我一定要您的臉上露出自豪的笑容。
但是，媽媽，現(xiàn)在，一眨眼的時(shí)間，半年多的時(shí)間過去了，我也在自己半個(gè)學(xué)期的努力下，奪得了全班第一名的好成績。當(dāng)時(shí)，我恨不得立馬飛到您的身邊，讓您看到您的女兒懂事了。可是，事不如愿，我回家后，家中是冰涼涼的一片，桌子上放著一張紙條，上面寫著叫我自己吃飯。媽媽，女兒雖然長大了，但我也不過12歲啊，我也需要父母的呵護(hù)，疼愛啊！
后來，您回家了，看到了我放在桌子上的卷子，上面是老師對我半學(xué)期努力的欣慰。可是，您卻說出了一句：不爭氣！媽媽，您知道您說出這句話時(shí)，女兒心中是多么多么的疼啊！因?yàn)槲遗α诉@么久，只不過是為了您的一句贊嘆啊！
媽媽，女兒寫到這兒已經(jīng)寫不下去了。現(xiàn)在，女兒已經(jīng)淚眼朦朧了，女兒寫不下了。媽媽，女兒不期望什么高貴的，女兒只希望媽媽您能夠看到自己的努力。媽媽，您關(guān)心一下女兒好嗎？
媽媽：女兒祝您永遠(yuǎn)年輕，快樂！
您的女兒
.12.01
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