班長作文400字三篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的班長作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
班長作文400字 篇1
劉士龍，我們的班長，也就是我們班的“大龍”，要是用成語來形容，那就是“臥虎藏龍”了。為什么這么說呢？那就是聽我慢慢到來吧！
首先，先來說說他的“臥”吧！今天是體育考試，齊老師的口哨吹響了，“準備，走—！”這是仰臥起坐的考試現場。只見劉士龍身輕如燕，飛一般的速度做了起來，“1、2、3…。劉世龍，54個！”？“哇—”在女生的驚嘆聲中，只見他帥氣的一“甩”頭發。看了看羨慕嫉妒恨的男生，又看了看一臉“花癡”的女生，自信的又把頭前的一縷頭發吹了吹。
然后，再說說他的“虎”吧！他的虎可不是勇猛的“虎”的“虎”，而是馬虎的“虎”。有一天，數學宋老師在教一道數學題，讓劉士龍起來回答，這可把他急壞了，他左看看右看看，急的丈二和尚摸不著頭，兩只眼睛瞇成一道縫，希望能有什么奇跡發生，老師看他答不上來，批評他學習“馬馬虎虎，上課不認真”。
最后再說說他的“藏”吧！他呀！可是個捉迷藏高手，有一次，我們在玩捉迷藏，其他人都找到了，就唯獨他沒找到，我們心想：“他藏那個犄角旮旯了，太難找了”。正當我們猜測他會藏那時，他從我們的背后跑了出來，反而嚇了我們一大跳，等我們反映過來時，大家都去追打他。
“龍”是因為他的名字里有個“龍”字，我希望他無論做什么事都像一條龍一樣，智慧、勇猛、正義。
這就是我們的班長，劉士龍，是一個既能干又淘氣的“小帥哥”，讓我們又愛又“恨”的男生。
班長作文400字 篇2
班長，我想對你說：請你以身作則，當一個真正稱職的好班長！
班長，你從一年級開始就做老師的好幫手。在老師面前你是個鐵面無私，做事公正，公平公開的人，可老師哪知道你是一個表里不一、徇私說謊的一面呢？這要從那一次說起……
有一次，你正在給我們聽寫時，你說：“誰認真，做得好，就不用聽寫。”聽寫才沒進行一會兒，你就向你的.好朋友全下了“休息令”，包括我那不認真、空掉一大堆字沒寫的同桌。而不少認真的女同學卻沒能豁免，除了另一個班長——王琪彤。
還有一次，你和自己的好朋友一起在教室里跑，另一些同學見了，想：班長都在玩，我們怎么不能玩呢？于是，也玩起來。過了一會兒，老師來了，你恰好看見了，馬上坐回座位上，看起語文書來。老師走進教室，看見同學們在玩耍，在教室里跑來跑去的，老師很生氣，大聲呵斥道：“你們都給我停下！有玩的都在后面站成一排！并抄第四課全文！”而你卻在旁邊冷笑道：“還好我夠機靈！”有一個同學連忙向老師說：“老師，班長也有玩啊！”你連忙說：“嗯，我哪有玩啊，我為了準備第三節的考試正讀書呢！”“不用了，你很誠實，不用抄書。”老師說。而你，為什么只說別人不說自己！這時，我心中的熊熊怒火燃燒了起來。
班長，像這樣的事還不少，雖然大家當你的面沒說什么，但心里卻有不少抱怨，對你的管理也是口服心不服。我希望你以后可以公正、公平、公開地管理班級事務，以身作則，做一個稱職的好班長！
班長作文400字 篇3
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。我相信，憑著我的信念，憑著我的勇氣和才干，這次競選演講給我帶來的肯定是下次的工作感想。
我沒有當任過班長，但我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，弄不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
謝謝大家！！
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