音樂作文400字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的音樂作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
音樂作文400字 篇1
每個人喜歡的都是不同的，五彩繽紛的。有人喜歡打籃球，用一次有力的彈跳擲出一個漂亮的弧度；有人則喜歡彈鋼琴，隨節拍奏響一首美妙的樂曲。或許我的喜歡是其中最平凡的一個——在安靜的角落聽音樂。
很簡單的喜好吧，哈哈。空閑時，我會聽幾首音樂。或是來自各國各地的：歐美的·中國的和其他各種國家的；或是代表各種心情的：開心的·憤怒的·悲傷的；或是滿懷著一腔豪邁的愛國激情；或是充滿孩童的天真無邪；又或是滿載著對美好未來的暢想。每一首歌都另我回味無窮。
高興時，我喜歡聽音樂，聽兒童歌曲。每當我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時，我也會跟著手舞足蹈起來。記得有一次過生日，來了許多親友，大家說說笑笑，好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機聽歌，也不知是否是被歌曲所感染了，我竟隨音樂亂蹦踧起來，就像個“小瘋子”。現在想起來也覺著好笑，不過，我仍喜歡在高興時聽聽歌，再“瘋”一次。
傷心或失落時，我喜歡聽音樂，聽楊培安的《我相信》。感受來自內心的自信包圍我的感覺，那一刻，所有的煩惱都“陰霾散盡，風清氣爽”。當聽到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飛到日落的海邊,飛到熱鬧的大街,飛到我心中最美的樂園.
聽音樂,我把它當成一種享受.當成陽光,當成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受著音樂的滋潤.聽音樂就像是我生命中的一部分,我愛聽音樂!
音樂作文400字 篇2
圓圓的西瓜臉上有著一對炯炯有神的大眼睛，自信的微笑常常掛在嘴邊。沒錯，這就是我們班大名鼎鼎的音樂小王子——吳易成。
從大班開始學琴的吳易成，在音樂課上的表現就令人刮目相看。每次回答到鋼琴問題的時候，他都積極參與。領唱時，每一個音都咬得很準，在他的帶領下，我們班唱歌水平有了很大的進步。
當然，吳易成在學校取得的優秀成績，肯定離不開他在家中認真學琴的努力。每天放學后，他都能堅持彈琴30分鐘。在節假日里，他更是加強練習，空出雙倍的`時間來學習樂理知識，經過每天的努力，現在他的實力更是突飛猛進，成為了我們班里的佼佼者。
給我留下印象最深刻的是在敬老院的一次慰問表演，他演奏了一首《石楠玫瑰》。在演出的時候，他全身心投入，手法很熟練，十個手指在鋼琴上飛快地跳動，頭也隨著節奏優雅的擺動，一個個音符從他的指尖流瀉出來，把我們都帶入了歌曲的美麗景色中：穿過小溪來到玫瑰園，只見各色的玫瑰爭奇斗艷，競相開放。我們沉浸在玫瑰的香氣里久久不愿離開。一曲終了，臺下的觀眾都報以雷鳴般的掌聲，我們陶醉在他的琴聲中，意猶未盡。
“一份耕耘，一份收貨。”正是通過堅持不懈的努力，吳易成在音樂方面取得了突出的成績，也成為了我們班名副其實的音樂小王子。
音樂作文400字 篇3
“豆腐（豆腐）豆腐（豆腐）”電腦房里傳來了周杰倫的唱的《周大俠》，原來是我迷上了聽音樂，現在成了一個小歌迷。
早晨，天剛剛亮，太陽還只露出半個臉，天空中還有一層薄霧，我的房間里發出了超大的聲音，“砰砰乓乓”和周杰倫的《本草綱目》：“叮——叮——叮叮咚”。聲音越來越大，把周圍鄰居都吵醒了，鄰居來到我們家里敲門：“叮咚”門鈴響了，媽媽忙去開門，原來是隔壁的陳阿姨，拉開大嗓門就大叫：“你們家怎么回事啊，音響開得這么大，啊！”媽媽說：“對不起”。
陳大媽剛走，媽媽就氣勢洶洶地對我說：“喂，別叫了！人家都煩死了。”我理直氣壯地對媽媽說：“人家說我哼的像音響，就是我唱得好啦……”，話雖然這麼說，我還是戀戀不舍地放棄愛好。
晚上，吃完晚飯，我又跑進了電腦房，連上本地連接，打開QQ音樂就聽起來，聽著聽著就上床跳起來，越來越有勁，頭一撞，撞在了柜子上，疼得我“哇哇”叫,媽媽聞聲趕來，看到我這樣，笑著說：“真是一個發燒友小歌迷”。
因為我是支持周杰倫的，媽媽是支持馬天宇的，因此偶爾會發生一些分歧，媽媽說馬天宇比周杰倫厲害，我說：“才怪！”然后就吵起來了，最后，還是大人有大量，媽媽讓了我一步。
我自己也覺得我真是一個歌迷！