描寫青蛙的作文400字（通用5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫青蛙的作文400字（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
描寫青蛙的作文400字1
在群藝館附近的小弄堂里，來了一個賣青蛙的小販。兩只蛇皮袋里沉甸甸地裝滿了活蹦亂跳的青蛙。只見他一邊捉出一只青蛙，一邊高聲叫賣“活殺青蛙，六元一斤，快來買！”
我剛好放回家，路過這個小弄堂，看見有許多人圍在那兒就擠進去看了看，只見這個小販拿出一只只活蹦亂跳的青蛙在賣。心想：小青蛙是農民伯伯的好幫手，是稻田的好衛士，他能吃稻田里的害蟲，這個小販為什么還要捉住它呢？不行，我應該去營救這些小青蛙。但是，我應該怎么營救這些可憐的小青蛙呢？我絞盡腦汁，苦苦思索。忽然，我靈機一動，想出了一個好辦法。我趕緊跑到電話亭，插入電話卡，撥通了工商管理處的電話：“請問是工商管理處嗎？”對方說：“是”我說：“叔叔，這里有個小販在賣青蛙，你們快來。”沒過多久，工商管理處的叔叔來了。他們把青蛙沒收了，同時也帶走了那個小販。
看到那個小販垂頭喪氣地跟著工商所的叔叔向工商管理處走去，我心中默默的說：“青蛙啊！愿你們早日回到莊稼田里，為人類殺‘敵’立功吧！”
描寫青蛙的作文400字2
“呱、呱、呱”，從遠處傳來一陣短暫而急促的青蛙叫聲。原來是菜市場的小販子正在為蜂擁而來的買蛙人宰殺青蛙。“咔嚓”一聲，青蛙的頭和皮都剝了下來，一灘鮮紅的血和青蛙的內臟淌在地上。這些可憐的小生靈被無情地宰殺，成為人們桌上的美味佳肴。
我真想沖上去和他們講道理，可是經我仔細一想，我人小力薄，買蛙人和小販子怎么會聽我的呢？怎樣才能救出那些正在哀叫的`小生靈呢？我的大腦飛快地轉動起來。“我為什么不可以把青蛙全買下來呢？”我心里想著，變快步跑回家，我的目光停在了我的小熊儲蓄罐上，那里有我今年辛辛苦苦積攢下來的幾百塊錢，我本打算買幾件漂亮的裙子，于是我想：不買兩件裙子了，就買一件，其他的錢拿來買青蛙。我拿著錢和一個帶口的籃子，迅速向小攤跑去。“給我稱兩百塊錢青蛙。”我對小販不滿地叫道。小販幫我稱好青蛙，又準備用沾滿鮮血的手去宰殺青蛙了。“別，不用你殺青蛙了！”我拒絕了他的“好意”。我把青蛙放進籃子里，提著籃子來到農田旁，把青蛙倒進了田里。一只只青蛙又回到了大自然，一蹦一跳地回到了莊稼田里捕捉害蟲了。
青蛙又“呱、呱、呱”地叫著，登上它的舞臺，好像在用歡樂、悅耳的旋律感謝我。
描寫青蛙的作文400字3
星期六上午，我和同學在菜地里拔蘿卜。
我拔了許多白蘿卜，正準備休息，突然看到菜地上好像有什么東西在跳，于是湊近了看——原來是一只土色的小青蛙！它只有一個大拇指蓋這么大，下面的腮幫子又圓又鼓，像兩個小泡泡放在了青蛙嘴邊。
這么可愛的小青蛙，一定要給同學看看！于是，我馬上找出了一個小塑料袋，躡手躡腳地跟著小青蛙。趁著它停下來的空，我馬上把塑料袋蓋在小青蛙上，正準備把青蛙拿起來，卻因為小青蛙太滑了，一不小心就滑下來了，可惡！費了好大勁兒才捉到的青蛙又跑了！我又繼續找小青蛙，忽然，一個土色的小東西闖進了我的視線——我又找到了小青蛙！這次，我可吸取了教訓，我把塑料袋蓋在小青蛙上，然后從四周把小袋子收緊，然后提起來。我終于抓到它啦！激動的我們急忙朝大人跑去，然后拿著青蛙，對他們說：‘‘我們捉到小青蛙啦！我們捉到小青蛙啦！”然后，往袋子里裝了點水，讓小青蛙舒服一點。
雖然只捉到了一只小青蛙，但是這件事可讓我興奮了兩天呢！
描寫青蛙的作文400字4
緊張而充實的一學期過去了，又到了驕陽似火的暑假。
一天早上，太陽公公早早地起了床，露出了紅紅的笑臉。我寫完了暑假作業，覺得十分無聊，于是找來一個網，還有一條尼龍袋，跑出家門，興高采烈地要去捕青蛙。到了池塘邊，我看見一只只青蛙在水里正玩得歡，有的青蛙在跳高，有的青蛙在洗澡，有的正在唱歌……不一會兒，我捉了三只青蛙得意洋洋地回家了。
回到家，我打開收音機，一邊聽音樂，一邊想辦法怎樣烤青蛙（到時媽媽下班回來一起享受這美餐），想到這，我甜甜地笑了。我正想的美，突然收音機里傳出播音員阿姨的聲音：“青蛙是莊稼的好朋友，保護青蛙，人人有責……”這時，我才想起老師也曾經說過：青蛙是益蟲，是人類的好朋友。我的臉刷的紅了。我連忙拿起青蛙，三步并作兩步跑到池塘邊，打開尼龍袋，把青蛙全放了。青蛙在水里游來游去，仿佛在說：“謝謝你，小朋友！”
放了青蛙，走在回家的路上，我笑在臉上，樂在心中。回到家，媽媽下班回來了，我把事情告訴了媽媽，媽媽笑著摸著我的頭說：“孩子，你做得對！”我聽了十分開心。
從此，我成了一個保護動物的好孩子。
描寫青蛙的作文400字5
今年暑假，我和爸爸回老家。我聽見老家的田里蛙聲不斷，就下田去抓青蛙。青蛙們很靈活，我剛把手放下，它就跳開了。
我換了一種方法捉，青蛙終于我捉到了，剛準備把它可他卻放進瓶子里，可它卻逃跑了。我生氣的一跺腳，差一點陷進泥里。我又換了一種方法捉，我先瞄準好目標，用迅雷不及掩耳之勢的用瓶子把它蓋住，再小心翼翼地從它下方連著土給鏟了上來，“成功了！”我高興的歡呼起來，接著我用蓋子一只一只的把它抓了起來。四只、五只、六只……眼看自己的小青蛙越來越多，我自己的技術越來越精湛了。突然，我發現了一只大青蛙，我又撲了上去，不過，我可摔了一個狗啃泥，卻又抓到了大青蛙，青蛙在我手中動來動去差一點就讓他逃了。我找來一根把它繩子把它的腳給繞住了又把它放在瓶子里，它又在里面游起泳來了，我想：小青蛙太小了還是把它放了吧！不一會兒，我帶上瓶子出發了，我在各個地方放出了1—2只小青蛙，只有大青蛙沒有放。
爸爸問我“為什么不把它也放了？”我說“這只是留給我玩的。”爸爸說“青蛙是益蟲……”還沒等他說完我就把它放了。