猜字謎作文400字

時(shí)間：2021-10-11 14:31:59 400字我要投稿

猜字謎作文400字范文

　　篇一：猜字謎

猜字謎作文400字范文

　　今天是元宵節(jié)，也是我們傳統(tǒng)的賞花燈，猜字謎的日子。我們一家人早早地吃過(guò)晚飯，騎車(chē)來(lái)到東昌路市委東臨賞花燈，猜字謎。呵！這里可真熱鬧呀！跟往年一樣的人多呀！到處都掛著象征著牛年喜慶的紅燈籠，每個(gè)燈籠的下面都懸掛著一張紅字條，上面寫(xiě)著各式各樣的字謎，真讓人眼花繚亂。為了提高人們猜謎的興趣，聊城商報(bào)的叔叔阿姨們還為人們提供了各種各樣的獎(jiǎng)品。欣賞花燈的同時(shí)，紅字條上面的燈謎也就成了人們追逐的愛(ài)好。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間，嬉笑著，逗樂(lè)著。突然，一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我，讓我陷入了沉思。謎面是：入門(mén)無(wú)犬吠。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。把“吠”放入“門(mén)”里面，再把“口”去到，“門(mén)”里面的“犬”不就不再“吠”了嗎？我趕緊把我的想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同我的想法。“趕緊去領(lǐng)獎(jiǎng)呀！”媽媽催促說(shuō)。我趕緊去排隊(duì)了。費(fèi)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我才領(lǐng)回了我的獎(jiǎng)品：一個(gè)大大的紅燈籠。我太高興了，圍著媽媽直歡呼。

　　猜謎真好，不僅鍛煉了我的才智，還能得到獎(jiǎng)品，我太高興了。今年這個(gè)元宵節(jié)，我真的很快樂(lè)又很開(kāi)心！

　　篇二：猜字謎

　　你玩過(guò)“猜字謎”嗎？我玩過(guò)很多次，有一次我印象最深。周六，我家就舉行了“猜字謎趣味比賽”。我找了一些我的`朋友來(lái)做評(píng)委，我、爸爸、媽媽輪流出題互相猜。首先，由我出題：“老爸老媽聽(tīng)好了，上有二十萬(wàn)大軍，下有四個(gè)小兵，打開(kāi)北邊城門(mén)，中間一口大井。”他們聽(tīng)完后馬上用手指在桌子上比劃起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒他們說(shuō)：“你這題還真難哪！”半分鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，自稱是“猜字高手”的老爸額頭流出了汗，這時(shí)我感到很得意，因?yàn)槲彝诳招乃颊页鰜?lái)的難題終于難倒了老爸老媽。我?guī)е翎呏鴨?wèn)：“要不要公布答案？”媽媽笑著問(wèn)我：“是不是燕子的‘燕’字呀？”我大喊：“YES，媽媽真棒！”“為什么是‘燕’字呀？”我的朋友和爸爸齊聲問(wèn)。“因?yàn)?0萬(wàn)大軍可以用廿表示，四個(gè)小兵就是四點(diǎn)，再加上北字里面一個(gè)口，正好組成一個(gè)‘燕’字。”媽媽說(shuō)。“哦，原來(lái)如此！”他們不得不認(rèn)輸了。接著輪到媽媽出題了：“再會(huì)”。我一聽(tīng)，哈，都老掉牙了！于是就大聲吼道：“是‘觀’，這么簡(jiǎn)單！”我的朋友和爸爸媽媽被我嚇了一跳，都很詫異的問(wèn)我：“你怎么那么快就猜出來(lái)了？”我洋洋得意地說(shuō)：“這在學(xué)校里已猜過(guò)啦，不過(guò)我知道這個(gè)字怎么猜的：‘再’是‘又’，‘會(huì)’是‘見(jiàn)’，‘又’和‘見(jiàn)’合起來(lái)就是‘觀’”。接下來(lái)該老爸了…… 通過(guò)這次猜謎活動(dòng)，不僅使我懂得了怎樣猜字謎，更重要的是讓我懂得了對(duì)事物要多角度的考慮問(wèn)題，不要在一個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題，要逆向思維。真是一舉兩得，收獲頗豐！

　　篇三：猜字謎

　　昨天晚上，我和爸爸媽媽一起玩猜字謎。我從書(shū)柜里拿出了謎語(yǔ)書(shū)，我找到了單字謎語(yǔ)一類，就這樣，我們玩起了謎語(yǔ)游戲。我給他們出了好幾道謎語(yǔ)，他們都沒(méi)答上來(lái)。例如：太陽(yáng)的兒子。他們都沒(méi)答上來(lái)，其實(shí)是“星”，因?yàn)樘?yáng)就是“日”，而它的兒子就一定是它生的，“日”和“生”加在一起就是“星”。怎么樣？你猜出來(lái)了嗎？

　　我們還進(jìn)行了搶答，只要會(huì)就拍一下手。有幾道題很簡(jiǎn)單，我和媽媽幾乎同時(shí)拍手，連裁判也沒(méi)有分辨出誰(shuí)先誰(shuí)后，沒(méi)辦法，只能再來(lái)一次，可是還是一樣的結(jié)果。就這樣，我們來(lái)來(lái)回回好幾次都是一樣，最后逗得我們哈哈大笑。

　　我覺(jué)得這種游戲很好，既可以在課間加強(qiáng)智力，也可以在你不高興的時(shí)候逗你開(kāi)心。

　　篇四：猜字謎

　　一天吃過(guò)晚飯，媽媽提議我們一家人玩猜字謎的游戲。我一聽(tīng)高興得手舞足蹈，猜字謎可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。

　　我馬上說(shuō)出一個(gè)字謎來(lái)：“雙十一日，鳥(niǎo)飛來(lái)。”爸爸想了一下，就猜出是“鵲”字。

　　媽媽笑呵呵地說(shuō)：“二木不成林。”“是‘相’字。”我急忙答道。

　　爸爸也不甘示弱，大聲說(shuō)：“一口咬掉牛尾巴。”爸爸剛說(shuō)完，就又被我猜到了。

　　接著我們又猜了好多字謎：“大雨下在橫山上”“羊拴在小樹(shù)旁”“橫看一根梁，梁上坐著兩個(gè)人”……

　　不知不覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)間到了，我們只好停止了猜字謎的游戲。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“明晚還猜。”

　　篇五：猜字謎

　　星期五，我們小組在學(xué)校課間時(shí)間舉行了一個(gè)猜字謎活動(dòng)。我們五個(gè)人都躍躍欲試。首先輪到宋雨晨出題，“花上草先飛，打一字！”我一聽(tīng)馬上在地上劃來(lái)劃去，我想了半天也想不出來(lái)。正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，梁芃睿突然說(shuō)道：“是‘化’字！因?yàn)椤ā值牟葑诸^飛走了，所以是‘化’字。”我們連連點(diǎn)頭。

　　接著大馬琳說(shuō)到：“三人若是同日見(jiàn)，百花齊放真好看。這是什么字？”我剛準(zhǔn)備說(shuō)，周潤(rùn)林就搶先說(shuō)到：“是‘眾’字！”我馬上反駁說(shuō)：“不對(duì)！是‘春’字，你只顧前一句話沒(méi)顧后面的一句話。因?yàn)椤按骸钡纳习氩糠质恰汀恕M成的，“同日見(jiàn)”就在下面加一個(gè)‘日’字就是‘春’。”我說(shuō)完的一樣的看了一下周潤(rùn)林，只見(jiàn)他啞口無(wú)言滿臉通紅。

　　梁芃睿說(shuō)，“停下！現(xiàn)在來(lái)猜猜我的字謎吧！七十二小時(shí)，打一字。”我想了想，問(wèn)：“是‘晶’字嗎？因?yàn)椤呤r(shí)’也就是三日，三個(gè)日字組成的字，不就是‘晶’字嗎”梁芃睿拍手叫好，毛杰民也露出了勝利的笑容。

　　輪到我出題了，“日西，打一字。”他們一聽(tīng)就傻眼了。我的嘴角露出喜悅的表情。“要不要公布答案呀。”“要!”他們齊聲回答。“是‘曬’字。因?yàn)椤S昏時(shí)刻’就是太陽(yáng)落山，也就是‘日西’，合起來(lái)就是個(gè)‘曬’字。”他們聽(tīng)了都頻頻點(diǎn)頭。

　　大家不停的出題靠對(duì)方，猜得不亦樂(lè)乎，笑聲充滿了整個(gè)課間。這次猜字謎活動(dòng)讓我體會(huì)到了字謎的有趣和漢字的神奇。

　　篇六：猜字謎

　　星期天，我們組的同學(xué)都來(lái)到王心悅家，舉行一次猜字謎的活動(dòng)。組長(zhǎng)王立龍查閱了資料，打下來(lái)之后，馬上出了一道題：“拱豬入門(mén)，猜！”王欣悅想了想，又用手比劃了一下，“知道了，是閡”，她脫口而出，王立龍說(shuō)：“對(duì)！”龐濟(jì)昆不服氣地說(shuō)：“你能說(shuō)出為什么是閡嗎？”她又想了想，不緊不慢地說(shuō)：“亥就是亥時(shí)，指晚上九點(diǎn)到十一點(diǎn)。十二生肖里面的豬就在亥時(shí)，入門(mén)就是門(mén)的意思，連起來(lái)不就是閡嗎？”我說(shuō)：“你肯定是抄答案得！”王欣悅啞口無(wú)言地說(shuō)：“她以前見(jiàn)過(guò)這道題。”

　　一開(kāi)始是王立龍出，但猜對(duì)的人可以出題。“九只鳥(niǎo)，繼續(xù)！”王欣悅大聲說(shuō)道，她看著我們冥思苦想，她不禁得

　　意起來(lái)，心想：這么簡(jiǎn)單都猜不出來(lái)，當(dāng)要公布答案的時(shí)候，王立龍說(shuō)：“我知道了，是鳩！”“說(shuō)說(shuō)這個(gè)字是怎么猜的？”龐濟(jì)昆插話道。“九過(guò)來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)就是鳩，不信你們看。”王立龍把這個(gè)字寫(xiě)了下來(lái)，我們一看，果然是。

　　“上下合并，猜一個(gè)字”我脫口而出：“卡！先寫(xiě)好上字，在寫(xiě)好下字，上下合起來(lái)就是卡，耶！終于猜對(duì)一個(gè)！” 他們看著我，王欣悅說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單誰(shuí)都會(huì)猜，并不需要您來(lái)解釋。”

　　“三張紙，猜吧！” 我打斷的王欣悅的話。王欣悅不服氣地說(shuō)：“猜就猜。！恩——杉？”“不對(duì)！”“公布答案！”龐濟(jì)昆大聲說(shuō)。我說(shuō)：“唉——是順，看。”我寫(xiě)了一個(gè)順字，可以簡(jiǎn)稱為頁(yè)，三張就是“三撇”，所以就是順。”

　　我們的字謎活動(dòng)還在繼續(xù)，這真是太好玩了，既讓我獲得了猜字謎的方法，又得到了快樂(lè)。

　　篇七：猜字謎

　　今天，在快樂(lè)作文學(xué)校，老師帶我們玩了一次猜字謎的游戲。游戲前，老師就給我們講了游戲規(guī)則：全班同學(xué)平均分為兩組，由一名同學(xué)上臺(tái)，從老師手里拿一張已經(jīng)準(zhǔn)備好的字謎，字謎公布后，全班同學(xué)搶答。

　　游戲開(kāi)始時(shí)，我心里別提有多高興了，白巖坤同學(xué)一上臺(tái)，我們?nèi)喽计磷『粑龅闹i面是“十二點(diǎn)”，這個(gè)字謎是丁茗浩寫(xiě)的。班里有人開(kāi)始說(shuō)：“是日。”有人說(shuō)是“日”，有人說(shuō)是“午”，還有人……丁茗浩得意地說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)。”我一直在那里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，苦思冥想。我心想：“這個(gè)字謎實(shí)在太難了，是誰(shuí)變的呢，討厭死了。”

　　最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沒(méi)有答出來(lái)，還是丁茗浩揭開(kāi)了謎底。

　　今天老師帶我們玩的猜字謎很好玩，不但鍛煉了我們的思維，而且還讓我們領(lǐng)悟到了中國(guó)漢字的獨(dú)特魅力。

　　篇八：猜字謎

　　今天晚上吃完晚飯，媽媽空閑著，于是我說(shuō)：“媽媽，我請(qǐng)您猜字謎好嗎？”媽媽愉快的答應(yīng)了。

　　我回憶著以前猜過(guò)的字謎，我眼珠子一轉(zhuǎn)。“有了，”我想起了張老師教過(guò)我們的那個(gè)字。于是我搖頭擺腦的說(shuō)：“一個(gè)日本鬼子，背著一把刀。殺了一個(gè)人，流出四滴血.”聽(tīng)完后，媽媽眉頭緊鎖。我暗暗高興，媽媽一定被我難住了。但過(guò)了一會(huì)兒，媽媽抿嘴一笑，蹦出一個(gè)字“照”。我說(shuō)“答對(duì)了”我們兩都笑了。

　　這是，媽媽提了一個(gè)問(wèn)題：“日本鬼子壞不壞？”我馬上說(shuō)：“當(dāng)然壞，我在電視上看見(jiàn)一個(gè)中國(guó)小男孩，被日本鬼子高高的舉起，然后使勁的扔在地上，還要用長(zhǎng)長(zhǎng)的刺刀把他刺死。”媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：“你真聰明，日本鬼子以前侵略過(guò)我們中國(guó)，還殺人放火，做盡了壞事。我們要永遠(yuǎn)記住這段歷史。但現(xiàn)在不同了，全世界都主張和平，所以我們跟日本現(xiàn)在是友好國(guó)。”

　　聽(tīng)完了媽媽的話，我仿佛長(zhǎng)大了，懂事了。

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