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精彩的作文300字優(yōu)秀4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的精彩的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
精彩的作文300字 篇1
過春節(jié)嘍！過春節(jié)嘍！我?guī)е业膲簹q錢準(zhǔn)備給老爸老媽各買一個(gè)禮物送給他們。
我來到商店，琳瑯滿目真多呀！我挑得眼花繚亂，我來到圍巾區(qū)，有的五光十色，有的只有一種顏色，老媽的'應(yīng)該是……我選好了，心里暗暗高興，這條圍巾老媽肯定喜歡。老媽的我買好了，老爸呢？我來到男士區(qū)，里面有領(lǐng)帶、皮帶、褲子……我想了半天，我準(zhǔn)備買領(lǐng)帶，別人帶戴著領(lǐng)帶多神氣呀，我也要讓老爸有面子，我左挑右揀，我買了一條藍(lán)格子的領(lǐng)帶，我想象著老爸戴上領(lǐng)帶的樣子。
大年三十的時(shí)候，我們?nèi)易陉柵_(tái)上，欣賞著煙花，這時(shí)，我把禮物拿了出來，我鄭重其事地說:“老爸老媽這是給你們的禮物。”老爸老媽滿心歡喜地夸我：“我們的女兒長大了，懂事了。”我的心里比吃了蜜還甜。老媽的禮物是一條紫色的圍巾。
這次的春節(jié)我過地特別有意義。我真的長大的一歲。應(yīng)該更懂事了。
精彩的作文300字 篇2
今天，我們班開展了一次辯論會(huì)，辯論的主題是：“開卷有益”和“開卷未必有益”。
1、2、3、4小組為正方，5、6、7、8、小組為反方。不一會(huì)兒，大家把昨天已經(jīng)準(zhǔn)備好的資料拿了出來，過了一分鐘，老師宣布辯論會(huì)開始，話音剛落，大家就爭先恐后的搶著發(fā)言。
第一個(gè)發(fā)言的是曹?矗?她用自己清脆動(dòng)聽的'聲音把自己的資料朗誦了一遍。
第二個(gè)發(fā)言的是溫柔，她是學(xué)校的播音員，有朗讀的基礎(chǔ)。一自然段、二自然段，終于把短文讀完了。
不服氣的葉宇源站了出來，雖然他的聲音有點(diǎn)嘶啞，但是他把兩頁紙的辯論文，清清楚楚地讀完了。
突然第七小組的姚晨曦站了出來，對(duì)葉宇源的意見進(jìn)行了反駁。
經(jīng)過一番激烈的辯論，雖然最終的贏者是5、6、7、8組，但是我們小組也發(fā)揮了我們最好的一面。我相信下一次比賽，我們小組一定會(huì)贏！
精彩的作文300字 篇3
今天，我們六一班舉行了一場精彩的辯論會(huì)，大家都在爭論是該講誠信，還是善意的謊言。
開始，由正方代表（講誠信）蔣婷婷發(fā)言：“謊言就是謊言，沒有善與惡，小學(xué)生日常行為規(guī)范中說道：做人要講誠信不能撒謊。”“我反對(duì)！”原來是反方（善意的謊言）吳芳艷講話：善意的謊言是出自 于內(nèi)心真誠的，如果善意的謊言有害于我們，那為什么課文中還寫了善意的.謊言呢是因?yàn)樯埔獾闹e言能給人們帶來快樂、美好、成就與活下去的勇氣，面對(duì)一位病危的病人你能告訴他真話嗎那樣只會(huì)讓他失 去活下去的勇氣。“反方以為正方無話可說了，可是他們攻得更猛了。
”我會(huì)告訴他真相，如果事后病人知道了真相，不是對(duì)他更殘忍嗎“反方回答。”如果這是個(gè)善意的謊言，我寧愿接受他“”這只是你的個(gè)人意見，并不是大眾所想。“就這樣一直不停的說最終打成平手。
在我看來，在生活中即需要講誠信也還需要善意的謊言。
精彩的作文300字 篇4
上個(gè)里期天，我們足球隊(duì)和二實(shí)小進(jìn)行一場足球大PK。上次市長杯比賽，我們9:0將他們暴虐，他們這次來可能是要準(zhǔn)備一雪前恥。但是，我們門的 “冠軍隊(duì)”成員只有幾個(gè)人來，剩下的都一些沒經(jīng)過幾天訓(xùn)練的“小兵”，而對(duì)方卻訓(xùn)練了一年多了。所以勝負(fù)難以預(yù)料。
我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)，比賽就要開始了，首發(fā)陣容是老隊(duì)員們，真不愧是比我們多訓(xùn)練兩年的老成員，一上場就排好了陣容，嚴(yán)陣以待，對(duì)方也不甘示弱，準(zhǔn)備大干一場。裁判清脆的哨聲劃破沉寂，對(duì)方開始運(yùn)動(dòng)起來，球在他們腳底下飛快了地滾動(dòng)著。吶喊聲、助威聲此起披伏。
只見梁子浩仔細(xì)地看著球滾動(dòng)的.方向，突然猛撲上去，一腳將球鏟斷， 王子震軒快速帶球，左突右殺，帶到門前一腳抽射，“進(jìn)了”，我們歡呼起來。球在老隊(duì)員腳底猶如長了眼睛，始終不離開能踢到得位置，不脫離能控制的范圍。你看秦佳駟一個(gè)假動(dòng)作，對(duì)方防守隊(duì)員不由自住地向左傾料，秦佳駟趁機(jī)過掉了他，將球傳給了秦隹駒。
這次足球比賽，我們不但以7:6的比分險(xiǎn)勝對(duì)方，同時(shí)也為“小兵”提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，傳授了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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