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《燈光》作文300字合集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的《燈光》作文300字5篇，歡迎大家分享。
《燈光》作文300字 篇1
我喜歡夜晚燦爛的燈光，盞盞街燈像黑暗中閃光的珍珠，把街道變成了皓光閃耀的銀河。在我的心中，燈光是溫暖的象征。
我家住在北區(qū)鳳凰城。幾年前，每次我和媽媽放學回家，夜幕降臨時，北區(qū)路上是伸手不見五指的黑暗，只有我們電動車的一束燈照亮回家的路，小小的我內(nèi)心有一種滿滿的孤獨感。回頭一望，遠處繁華的城市中心，燈光閃爍，五彩斑斕，在城外依舊清晰可見。那時，我多么希望北區(qū)的燈光也能亮起來啊。
近幾年，北區(qū)日益熱鬧起來。我們家附近又新建了許多社區(qū)，靈寶市實驗二中、靈寶市四小也相繼成立。夜晚的北區(qū)不再是黑漆漆了，路燈整齊地排列著，好似昂首挺立的軍人為夜晚回家的人保駕護航。城市的'亮化工程，也把夜晚點綴得更耀眼奪目。許多人在傍晚時分走出家門，在路邊悠閑地散步。
我和媽媽在路燈的守護下回家，一路上說說笑笑，享受燈光帶來的安全和明亮。環(huán)看四周，社區(qū)每一棟樓上的燈光放射出暖暖的光芒，那里有家的味道和安詳。我不禁感嘆，靈寶在發(fā)展，城市變得更美了，人們生活更加幸福快樂了。
如今夜幕降臨時，溫暖的路燈亮起，我的心里再也沒有那種孤獨感了。
《燈光》作文300字 篇2
夜，深了。
一個房間的燈還亮著。
此時的我，正在桌前計算著一道復雜的行程問題，爸爸坐在我的身邊。
復雜的數(shù)量關(guān)系令我無從下手：甲一會兒超過乙，一會兒又與丙相遇，丁一會兒又追上乙一圈……
我終于在爸爸的提醒下開始解題。
時間一分一秒的過去，漸漸地我解出了比較簡單的部分，只剩下最難并且最重要的'部分了。
我用手扶著頭，絞盡腦汁，冥思苦想，依然沒有思路。
這時，一個聲音在我的耳邊回蕩：“都那么晚了，快去睡覺吧！明天再做。”
我猛地抬頭，一看鐘：十點十五分。
我連忙放下筆，去洗澡了。
在溫暖的被窩中，我沉沉地入睡了。我的腦海中隱隱約約有個燈光下的身影，還在寫著什么。
一覺醒來，已是第二天清晨。我睜開朦朧的雙眼，猛地回想起昨晚還未解完的難題，一骨碌起了床，站到了桌前。
突然，我被深深地震撼了——那一張張潔白的紙上，用黑筆端端正正地寫著那道難題的解題全過程！
我想不到，萬萬想不到。
回想昨晚那個模模糊糊的身影，看著依然熟睡的爸爸，想哭，卻哭不出來。
想不到，那個燈光下的身影。
《燈光》作文300字 篇3
今天，我讀了《燈光》這篇文章。文章主要寫了清明前的一個晚上，作者王愿志漫步在天安門廣場，看到千萬盞燈照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑，聽到人們對五彩繽紛燈光的贊嘆，不僅沉入了深深的回憶。
當我讀到“這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的生命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學習，他自己卻沒來得及見一見點燈”這句話的時候，心頭微微一震，不由的羞愧起來。
記得去年秋天的一個晚上，外面下著大雨，我正在寫作業(yè)，忽然停電了，這可把我急壞了。爸爸急忙從抽屜里拿出兩根蠟燭，點燃后放在我的書桌上，讓我借著燭光寫作業(yè)。可那不爭氣的蠟燭被風吹的.一閃一閃，忽明忽暗。我氣得抓起蠟燭隨手摔在地上。爸爸看見了，撿起蠟燭語作文重心長地對我說：“孩子，你怎么這么不懂事！我小的時候連蠟燭都買不起，雖然現(xiàn)在生活好了，可也不能這樣呀！”聽了爸爸的一番話，我還有些不以為然。
現(xiàn)在讀了這篇文章，我哭了，不只是懷念郝副營長，還是為自己的所作所為而羞愧。我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活、美好時光，只有這樣才對得起九泉下的革命先烈。
《燈光》作文300字 篇4
媽媽的愛是無私的，她把辛勞留給了自己，快樂留給了我們。
——題記
深夜，閃爍的霓虹燈熄滅了，萬寂無聲的周圍，讓空氣靜得地上落一根針都聽得到，而我家，卻開著燈。
燈下，有一位勤勞的女人，年齡四十歲，留著一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛帶著一絲疲勞的神色。她，就是我的媽媽。
因為我家的“頂梁柱”——爸爸生病不能工作了，所以我家的'經(jīng)濟來源就只能依靠媽媽了。媽媽用她那手工換來的工資，養(yǎng)活我們一家人。她每天都要工作到十二點才罷休，爸爸每次都勸媽媽早點休息，別傷壞了身體。而媽媽呢？她為了讓讀高中的姐姐能吃得更好，有些時候工作到凌晨。
記得有一次，我半夜一點鐘起床上廁所，看到媽媽還在燈下工作，我一上完廁所，就想去幫媽媽，可她卻擺手說：“不用你幫忙，你快去睡覺吧。”在她勸阻下我只得回到了床上，可看著那明亮的燈光，我卻怎么也睡不著。
深夜的燈光啊，你讓我知道了，媽媽的愛是無私的，她把辛勞留給了自己，快樂留給了我們。
《燈光》作文300字 篇5
半夜里我迷迷糊糊地起來上廁所，卻發(fā)現(xiàn)書房里還亮著燈。抬頭一看，已經(jīng)凌晨一點了，媽媽居然還在書桌前奮筆疾書。我悄悄地走過去一看，原來她在學習我的課本：翻著教材解析，手不停地寫寫劃劃。
我們家里有兩套課本，一套是我的，一套是媽媽的。她每天都會提前學習我的課程，幫我預習，幫我復習。晚上八點下班回家，第一件事就是檢查我的`書包和作業(yè)，等我睡下后，她又會回到書房繼續(xù)“學習”。日復一日從不缺席，陪著我從一年級一直讀到了三年級。
媽媽說：做比說重要，說得再多沒有行動就都是空的。她用實際行動告訴我對待學習要嚴謹、認真。我聽懂了卻沒有持之以恒。看著我屢教不改的樣子，她有時也會很氣餒，可是失落過后她依然會熱情高漲地圍著我轉(zhuǎn)。上完夜班，她會犧牲睡覺的時間陪我做作業(yè)，遇到難題她會四處求教。我很懊惱，總是管不好自己，讓媽媽一次又一次地失望。其實我也好想成為讓父母驕傲的孩子，讓我們家的書房里不要在深夜透著亮光。
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