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精選六年級年的作文300字合集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文300字 篇1
我的媽媽是一位救死扶傷的白衣天使。她長著一張圓臉龐，彎彎眉毛像柳葉，白皙的皮膚，長得很漂亮。
媽媽工作很辛苦，沒有節(jié)假日，沒有固定休息時間。每星期都有好幾天不在家，在醫(yī)院值班。所以我經常見不到她，但我會給媽媽打電話說我想她了。每當我看到媽媽下夜班后疲憊的面容，就會上前抱著媽媽親一下，媽媽說我一親她就不累了。我覺得媽媽的工作很神圣，她是生命的使者，健康的'衛(wèi)士，給每一位患者送去溫暖，把愛心播撒到每一位患者的心里，給每一個患者家庭帶來幸福和歡樂。
我的媽媽非常疼愛我。只要她在家，早晨都會起得很早，親手為我準備好早餐，放在餐廳的餐桌上，然后才會來拍拍我的肩膀叫我起床。不在家的時候，她會把每天我換洗的衣服放在我床頭，囑咐我要及時換衣服。當我有時沒考好成績時，媽媽批評的很厲害，但我知道媽媽為我好，才會這樣對待我的。我晚上睡覺的時候喜歡掀被子，會著涼，晚上，媽媽都會去我的房間，給我蓋被子，無微不至地照顧著我。
我愛我的媽媽，我為有這樣的媽媽而感到驕傲。
六年級年的作文300字 篇2
今天,我讀樂一篇文章--,里面的乞丐和作者,互相給于了對方一份施舍,大家聽了可能會覺得很奇怪,乞丐施舍東西給別人,這......這不是很奇怪嗎?不,這一點也不奇怪,因為,他們施舍給對方的并不是物體上的施舍,而是心靈上的施舍.難道不是嗎?下面,我就一一地告訴你們：
這一天,作者在街上遇見了一位衰弱的老乞丐,正好,作者出門時什么也沒帶,眼見這么一位可憐的'人在他眼前,他卻幫不了什么,真是打心里覺得不安啊!可這老人卻說沒關系,還覺得這也是一種施舍.這就是文章的內容.你們是步是被他們深深地折服了呢?我就是了,你們聽了這故事后,覺得他們施舍給對方的分別是什么呢?我覺得作者施舍給乞丐的是一種尊嚴,因為雖然作者沒有幫助乞丐什么,但致少作者沒有取笑他;而乞丐施舍給作者地又是什么呢?是一種尊敬,即使作者沒有幫助他,但他并沒有破口大罵,假如是別的乞丐,一定會把作者大罵一頓,說什么:"沒錢就別來......"甚至更難聽的話.
恩,不管是作者還是乞丐,他們都是人,都應該有尊嚴,被別人尊敬,所以我要對全世界說:"人不分貴賤,請不要歧視別人."
六年級年的作文300字 篇3
在我多彩的學生生活中，因為綽號發(fā)生過很多有趣的故事。說到這里，你一定迫不及待地想聽我和綽號的故事吧！別急，聽我細細道來。
“巧克力夾心餅干”此綽號我清楚地記得是我們班長王藝淳幫我取的。那一天我穿著媽媽精心準備的新衣服上學，興奮地來到學校，我覺得這一身衣服很好看。一進教室，我聽見咱們的老班長說：“咦？今天陳妍衣怎么穿得像夾心餅干啊！”這剛好被我的“天敵”錢波導聽見（傳說中的波導手機），這下可慘了，他跑過來對我說：“你今天里面穿了件彩色衣服，外面又披了一件咖啡色的帶著一絲花紋的背心，真像一個巧克力夾心餅干啊！”那語氣真讓人受不了。
那天之后，全班人都知道，連老師也知道了，老師對我說了一句：“你那天穿得真的`挺像巧克力夾心餅干的，這個綽號挺可愛。”聽了老師的話，我對這個綽號的感覺還挺好。久而久之，這個綽號就改不掉了，而我也越來越喜歡那件衣服了。
每個綽號都會使我們的友誼越來越深，因為這是同學之前相互找開心的辦法，不要因為小事而不開心，我們要“海納百川，有容乃大”。
六年級年的作文300字 篇4
你可能聞到過奶茶的味道、香蕉的味道、蛋糕的味道……但你有沒有真正的聞到過春天的味道呢？
每當春季來臨。萬物復蘇，小河里的冰全部融化了，小草伸了個懶腰，打了個呵欠。個個都在春風姑娘的撫摸下茁壯成長。柳樹小姐也長出了縷縷長了，小燕子們回了“家“，為家中布置生機勃勃的氣氛。
春天的泥土，除去了覆蓋在身上的冰雪，讓被冰雪壓了幾個月的`身體放松，春天的泥土，散發(fā)著特有的泥土芳香。喚醒了沉睡的小草、小花和小動物們。
春天的野花，那就更不用說了，漫山遍野都是芬芳的花香；這些野花，是蝴蝶姑娘們和其它昆蟲姑娘們的舞臺。它們在這里跳舞。嬉戲……為美好和諧的大家園增添活力。
春天的果園，那叫一個香。各種各樣的水果，各種各樣的香氣；匯集在一起，就像北京的四合院一樣，人們生活在一個院中，是多么的幸福。和諧啊！還真有些羨慕它們了。
春天的河水，格外地清澈、透亮。小河里的魚蝦在喧鬧著、演奏著和諧的自然交響曲。河水到了春天，水下的水藻散發(fā)出清香加上小河的清香。加上春風姑娘的吹拂，多么的清爽呀。
春天有這么多的味道，你感受到過嗎？你真正用心去聞過嗎？
六年級年的作文300字 篇5
我的同學是不太高的個子，長長的頭發(fā)，、一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的雙手。他是誰呢？她就是我的英語組長－xx。
之所以被選為英語組長，是因為她對英語這門功課非常喜歡，而且，她的英語成績一直都很好。
作為英語組長，她的工作責任心很強、工作效率也很高。每當老師要求收英語作業(yè)時，幾乎每次她都是第一個把我們組的英語作業(yè)本交到老師手上，經常受到老師的表揚。只是有一次，我們組有一個同學的英語課堂作業(yè)做了好長時間還沒完成，這時候，席光玲就像釘子一樣盯在他后面。這個同學說：“我的大組長，別跟在我后面了，你先把作業(yè)本交給老師吧，我馬上就寫好了，寫好之后我自己交給老師。”“不行，既然選我做組長，我就要對工作負責，我們組的作業(yè)沒有收齊，怎么能交給老師呢？”“好好好，別講了，我服了你，我抓緊做就是了。”這次收作業(yè)，雖然她不是第一個把作業(yè)本交給老師的，但她并沒有不高興，因為她把我們組的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。
對英語功課的`十分喜愛，對小組工作的認真負責，xx，真不愧是一個優(yōu)秀的英語組長。
六年級:13811340806
六年級年的作文300字 篇6
小偷們：
你好！首先，我問你一個問題：你為什么要偷呢？世界上有無數(shù)個職業(yè)可供你選擇，你可以做一個洗碗工，你可以做一名清潔工，憑你的智力可以學一門手藝，干點小事業(yè)，最次的做一名拾破爛的，也能掙口飯吃，只要勤勞，沒準還能當個小老板什么的，可是你為什么不去做呢？偷東西絕不是什么好事呀！整天提心吊膽的，雖一時得手，說不定不到一天警察就找上門來，更慘的是，說不定正在偷東西時，就被警察抓個正著，這下可就會在監(jiān)獄里度日了，這不是自作自受嗎？
試想你偷別人的東西，別人好受嗎？我親眼看到過被偷之后，一位婦女自己抓住頭發(fā)呼天搶地哭喊，那痛苦的`滋味難以形容，讓人怎不痛恨那可惡的賊！也許那婦女的錢是辛苦攢下給女兒教學費的，也許是剛湊齊的醫(yī)治老父親的救命錢，也許……唉，你想到這，難道還會如此無情地伸出第三只手？
如果你真的有難處，相信這個世上，好人還是多，有許多患重病的人不是靠社會的力量得以救助嗎？
女媧造人是要讓人造福于世界，而不是去危害社會的。你也許過的不很富裕，但心靈是安寧的。好了，話就說到這了，愿你們從此改邪歸正，做一個對社會有益的人。
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