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實(shí)用的續(xù)寫的作文300字集合六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的續(xù)寫的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
續(xù)寫的作文300字 篇1
戰(zhàn)爭結(jié)束了，炮手回到了他朝思暮想的家鄉(xiāng)。
往日小村莊的美麗已經(jīng)不復(fù)存在了，到處都是殘?jiān)珨啾诤鸵黄瑥U墟。炮手來到曾經(jīng)住過的地方，親人失散了，自己的房子也被自己親手炸毀了。不過他并不后悔那一次的舉動，因?yàn)橼s跑了敵人，保衛(wèi)祖國比什么都好！這時(shí)，村民們過來了，他望著村民們期待的目光，心中暗暗發(fā)誓：我要振作起來！于是，他向村民們說：“雖然這里變成了廢墟，但是只要大家努力，一定能建出新家園的！”村民們非常贊同，第二天就埋頭干了起來。
兩年過去了，新的.家園建成了。一幢幢小瓦房整齊地排列著，房前屋后綠樹成蔭，鮮花盛開。村頭有座石橋，橋頭就是炮手的新家。現(xiàn)在他已經(jīng)住在別墅里啦！他的院子里種上了蔬菜和果樹，一條小溪從門前流過。他在溪里養(yǎng)魚養(yǎng)蝦，還在山上開了家飼養(yǎng)廠，他還教村民們養(yǎng)殖技術(shù)，讓大家都過上了幸福美滿的生活。咦，炮手呢？他正坐在石凳上給孩子們講昔日戰(zhàn)爭的故事呢！他向孩子們述說了戰(zhàn)爭的罪惡，要孩子們長大后愛護(hù)家園，熱愛和平！
續(xù)寫的作文300字 篇2
話說皇帝硬著頭皮舉行完游行大典回宮后，龍顏大怒，連忙叫人將那2個(gè)騙子壓來嚴(yán)刑拷問：“你們好大的膽子啊，竟然連朕都敢騙，來人啊，拖下去大刑伺候······”沒想到騙子卻裝模作樣，迷惑不解地問：“不知草民們所犯何罪，令陛下如此大動肝火？”
于是皇帝把事情的來龍去脈都對騙子說了，一拍龍椅，斥呵道：“知罪嗎？”
騙子甲不緊不慢地說：“陛下，這不正是神衣發(fā)揮的.作用嗎？你看，大臣們明明沒看到衣服，還說自己看到并繪聲繪色地描述給您聽，則是不稱職；又太相信這個(gè)特性，則是愚蠢，這不都是神衣的功勞嗎？”騙子反問道。“對，對，正是如此啊！陛下，我們何罪之有？”騙子乙隨聲附和道。“這，這······”皇帝被問得啞口無言，埋頭渡步思索著，最后只得下旨將騙子們無罪釋放。
“陛下，那您是否想要件可以看出誰有野心的衣服呢？”
“不用了，朕的衣服還很多呢，夠了。你們下去吧！”真是一朝被蛇咬，十年怕井繩啊！
“遵旨。”隨后，那2個(gè)騙子就帶著用計(jì)謀得來的金銀財(cái)寶連夜離開了京城。
續(xù)寫的作文300字 篇3
在獲得人類所有表情后，小木偶又高興的走在大街上，突然，他遇到了那只小狐貍，正在為自己得到一個(gè)包而高興呢！沒想到一頭撞在小木偶身上。
小木偶生氣的說：“把包還給我！”
小狐貍說：“那已經(jīng)是我的`了，連熊長官都說那是我的了。”
這時(shí)，熊長官來了，又看見他倆吵架，就喊：“吵什么！”
“報(bào)告長官，他還想搶我的包。”
“那一定是我的。”小木偶堅(jiān)定地說。
“你有什么證據(jù)？”熊長官問。
小木偶說：“小狐貍你知道包里有什么嗎？”
“有------有------”小狐貍說不出來了。
而小木偶把包里的東西全說出來了，又說：“小狐貍，你還有什么可說的？”
根據(jù)森林公安局調(diào)查，證明包是小木偶的，并判小狐貍罰款100元，拘留15天，小木偶終于揚(yáng)眉吐氣了。
續(xù)寫的作文300字 篇4
叮——叮——叮，下課了，同窗們在小飛和小龍的座位旁討論著自己的華誕。小飛說：“我上星期過了九歲華誕，媽媽給我買了一個(gè)很大的草莓蛋糕。”小龍說：“我也剛剛過了九歲華誕，那天是我們?nèi)乙煌^的。”
就在大家討論得如火如荼的時(shí)分，在教室的一個(gè)角落旁的李曉明卻無精打采、垂頭懊喪地看著窗外奄奄一息的'花草樹木。
仔細(xì)的班長——小東發(fā)現(xiàn)了無精打采的李曉明。于是，他讓大家在11月17日（李曉明的華誕）去他家給他過一個(gè)開心的華誕。
11月7日那天，大家躲在沙發(fā)后面，李曉明一回到家，大家就從沙發(fā)后面跳了出來。李曉明大吃一驚。他們一同唱華誕歌：“祝你華誕快樂，祝你華誕快樂……”李曉明吹滅蠟燭許了個(gè)愿望。小紅送給李曉明一支鋼筆，小龍送給了李曉明一塊手表……
大家一同吃蛋糕，小龍說：“你快吃吧，我們給你買的是你最愛吃的水果蛋糕。”
大家餓虎撲食，邊吃邊聊，不一會蛋糕就吃完了。
這次華誕讓李小明終身難忘！
續(xù)寫的作文300字 篇5
今天，我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下，什么才是漂亮、美麗的花園。 我踏上時(shí)空穿梭機(jī)，三、二、一 轉(zhuǎn)移！接著我到了一個(gè)如同仙境的地方。外面，是一個(gè)龐大的巨人他張著嘴對我說；’快進(jìn)來、快進(jìn)來；‘我踏步走了進(jìn)去。啊！只覺得頭被一個(gè)人打了一下，然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當(dāng)我醒來時(shí)，我到了一個(gè)有許多孩子的地方，到處都是孩子的歡笑聲，還有一個(gè)巨大的巨人。我連忙上前去問；’您好 巨人叔叔！；
你好呀，小朋友；‘他用粗大的聲音對我說；’我?guī)闳⒂^參觀吧；‘好呀；’我用調(diào)皮可愛的聲音說。 我參觀了他們的'自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹中滑梯。我最深刻的是樹上滑梯，巨人把我舉上去，我扶著樹枝小心翼翼的爬上去，只看見一個(gè)粗大的木頭做橋、幾個(gè)瓶子做木樁擔(dān)著我這90斤左右體重的我有許多的不放心，因?yàn)榭瓷先ツ莻�(gè)東西安全指數(shù)幾乎為零，讓我非常擔(dān)心和害怕。巨人叔叔這時(shí)對我說；’別害怕孩，有我呢；‘于是，我鼓起勇氣邁向了外面，突然繩子已放開眼看就要摔下去了，我抓住樹毫不思索的滑了下去。啊！我成功了，我高興地手舞足蹈起來！ 最后，我戀戀不舍的和巨人叔叔告別，因?yàn)檫@花園與巨人帶給了我無限的歡樂！
續(xù)寫的作文300字 篇6
高爾基看了看墻上的鐘，對秘書說：“天已經(jīng)很晚了，估計(jì)小男孩不會來了，你先去睡吧，我再看會書。”秘書點(diǎn)點(diǎn)頭走了。
“咚咚咚，咚咚咚”，高爾基聽到了敲門聲，便放下了手中的書，去開門。門開了，只見白天來過的小男孩氣喘吁吁地站在門外。高爾基驚訝地望著小男孩，問：“這么晚你怎么來的`？明天來也可以。”小男孩說：“對不起，這么晚了來打擾你，是我爸送我來的，我答應(yīng)同學(xué)們，明天要把你的照片貼在墻報(bào)上，我不能失信。”高爾基聽了馬上把小男孩請進(jìn)屋里說：“天已經(jīng)很晚了，你照了相趕緊回去休息吧，不要耽誤了明天的學(xué)習(xí)。”小男孩高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
高爾基手拿報(bào)紙，坐在沙發(fā)上，按照小男孩的要求擺好了姿勢，“咔擦，咔擦”，小男孩很快照了相。 高爾基走到書柜前，拿了一本書對小男孩說：“這本書送給你，以后有有什么需要可以來找我。”小男孩謝過高爾基，高高興興地走了。
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