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敘事作文300字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
給廣大讀者：
小沫先要謝謝廣大讀者自從我寫作以來對我的支持。但是由于小沫寫作的疏忽可能會給讀者們帶來困擾，所以我在這里糾正幾個錯誤之處：
1、第一章中“霍雨浩回過神，咽了一口口”應是“霍雨浩回過神，咽了一口口水”。
2、第二章中“魂環居然還是一白，二和三都是黑，并且還有兩個附加魂環。”應是“魂環居然還是一白，二、三和四都是黑，并且還有兩個附加魂環。”我在這聲明一下，霍雨浩和霍冰凌的武魂都是是靈眸，而且是極致之冰。別人認為他們的`第一魂環是十年魂環(在斗羅大陸中，白色被記載為是十年魂環。)，實則是百萬年魂環。(世上就只有這兩個百萬年魂環，比獸神帝天還要厲害。)
3、“王東”的“東”應是冬天的“冬”。
20xx年6月24日星期二
敘事作文300字 篇2
天空中飄下來一絲絲斜斜的雨，像牛毛一般，密密地斜織著，把我的思緒從冗雜的作業中吸了過去，我放下了筆，心潮澎湃起來。
干燥了許久的空氣，泛起一絲絲濕潤，我的心，也微微濕潤起來。初中近一年的'學習，將我悶得頭暈腦脹。每日躋身于成績的海洋中，我早已耐不住老師的批評、父母的責備，和與同學相處的勞累了。我已茫然而不知所措，急切地想逃出這片海洋。
雨越下越小，漸漸地，我的心平靜下來。回顧一眼畫滿鮮紅的大叉號的試卷，我想起了媽媽在我小時對我的諄諄教導，想起了小學老師對我寄予的厚望，想起了小學畢業聯歡會上老師的贈言，同學們真誠的祝福，想起了奶奶使我心煩的那句“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”再不腳踏實地學習，我，將如何面對他們？
這時，雨停了，我的思緒也被拉了回來。我走回桌前，拿起筆，又埋頭寫起來。
敘事作文300字 篇3
從小到大經過許許多多的鍛煉，每一次鍛煉都有一個有趣的故事，讓我記憶猶新。記得有一天早晨，我和同學們正在認真地朗讀課文，忽然感到有人拍了我一下肩膀。我回頭一看，原來是四（三）班的'班主任高老師。高老師對我說：“小同學，可不可以幫我把傳染病報表送到總務處2？”我爽快的答應了。可是，總務處2在幾樓我還不清楚。哎，真是趕鴨子上架，我只有硬著頭皮去了。“總務處2應該在行政樓”我暗自猜想，我上了二樓、又上了三樓，最后跑到四樓，每個門都關著，我不敢敲門，這樣過了5分鐘，我的心里像裝了只小兔子，突突亂跳，想“馬老師看我這么久沒回來肯定會擔心我呢”。這時一位老師走了過來，我大膽地迎上去，禮貌地問：“老師，總務處2在哪？”
“哦，在三樓第一間”老師回答說，我說謝謝老師，飛快地跑下去，把報表交上去。任務完成了。我懸著心也落地了。雖然只是送份報表，我覺得自己這次得到了很好的鍛煉。
敘事作文300字 篇4
今天，我們學校組織 “活力東風西，共圓中國夢”的活動，因為太興奮，早上七點半我就醒來了。我和爸爸九點二十分到越秀公園。一進門我便聞到了一陣濃郁的桂花香，真香啊，立刻就把我給迷住了！我們沿著北秀湖邊蜿蜒的小路，來到了這次活動的主會場北秀歌舞臺。一進會場，映入眼簾的是各年級的書法展示，看著他們寫的字，真希望自己也能把硬筆字寫得那么漂亮。再往里走，才發現里面已經人山人海了。我迫不及待的找到了我們班的座位坐了下來。和同學們一起聆聽老師、家長和領導的'講話，觀看同學們的歌舞表演，同學們的表演真是精彩極了！最后，再長輩們的希望和教誨聲中，我們迎來了本次活動的剪彩儀式。
我和黃鈺婷同行，我們先去了鎮海樓蓋完章，就立刻去了五羊石像，我們爬上了五羊石像的頂端，蓋完章就交給了浦韋丞，接著就回家了。
雖然整個過程很熱，但是還是很快樂。
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