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精選小學三年級的作文300字匯總8篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學三年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩，尤其是彈古箏，讓我的生活充滿了快樂。
我學古箏學了兩年多了，我對古箏真是又愛又恨。剛開始，我對古箏是滿腔熱情，因為學得很簡單，所以我興致高昂，進步神速。時間長了就充滿了無奈、無奈……每天，我都要把練習的曲子彈上小十遍。枯燥、乏味這兩點就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。平時練琴我只要彈錯一個音符，媽媽就會讓我重彈一遍。而每一次，我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對媽媽的嚴格要求，我幾次都有放棄的念頭。但是我堅信：冬練三九，夏練三伏；苦后總會是甜的，風雨過后總會見彩虹！由于我的`堅持，我彈的古箏越來越嫻熟，教我古箏的崔老師幾次在上課時表揚了我，說我彈得越來越好了。在彈古箏時，我能想象曲子描寫的意境，體會曲子所表達的豐富情感，能讓自己真正融入到優美的琴聲中。我發現自己越來越愿意彈古箏了。
古箏啊古箏，你不僅讓我體會到了成功的喜悅，又讓我增強了信心，鍛煉了耐心、細心，還讓我長了不少見識，理解了音樂。
彈古箏豐富了我的課余生活。
小學三年級的作文300字 篇2
今天是五一國際勞動節，全世界勞動人民共同的節日。
早上，媽媽買回了一些肉、韭菜和餃子皮，打算中午包餃子吃。
我以前也學過包餃子，但包得不好看。現在又好久沒包了，手有點生硬。剛開始包時，老因為餡多溢出來而包不好。爸爸教了我方法后，就不會再出現那種情 況了。慢慢的，我包的餃子也開始好看起來了。我拿起餃子皮，放點韭菜餡，在餃子皮的.外圍抹點水，然后再把餃子皮對邊粘上，左邊捏幾下，右邊捏幾下，就包成 了。
包著包著，媽媽突然說：“我們可以一邊包餃子一邊看電影呀！”“真是好主意！”我和爸爸都高興起來。于是我們把筆記本電腦放在桌子旁邊，一邊看電影 一邊包。因為有電腦在旁邊，我的注意力總會被故事吸引，把包餃子的事放在一旁。爸爸媽媽多次提醒我，我才把一部分注意力重新放在包餃子上。
餃子包好了，媽媽開始煮餃子，聞到那香噴噴的味，我口水都要流出來了。吃著自己親手包的餃子，看著好看的電影，真是要多開心有多開心。
小學三年級的作文300字 篇3
今天我很快樂，那是因為我收到了圣誕禮物。
晚上，我迷迷糊糊睡得很沉。不知道凌晨幾點我翻了個身，被枕邊的什么東西給驚醒了。醒來后，只見一個袋子里裝有什么東西。咦！這是什么東西呀！我打開袋子定睛一看，這不是圣誕禮物嗎？看，精美的包裝，當我準備打開時，忽然想到：“不行，晚上不能打開，等明天早晨才能打開的。”于是我又躺好等著第二天的到來。
天亮時，我小心翼翼的抱著圣誕禮物對媽媽說：“媽媽，我收到圣誕禮物了。”媽媽笑著說：“是什么禮物呀！”于是我迫不及待地打開一看，“呀”！是二個非常可愛的雙胞胎洋娃娃，我高興地抱起她們親了又親。她們有著相同的金色頭發，還帶著發夾，一個娃娃穿著粉色的'裙子，一個娃娃穿著藍色的裙子，二個娃娃并排坐著，雙腳垂下還蕩悠悠呢！太可愛了，我一定會好好保管他們的。
我太喜歡圣誕老人送我的圣誕禮物了，真好看！
小學三年級的作文300字 篇4
你知道未來的教室是怎么樣的嗎？我來告訴你吧。
未來的教室的`門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學生或老師。如果你準時回校，門上會出現“你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”字樣。
教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應功能。現在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應功能的瓷片把老師上課講的內容都顯示出來，便于老師更加生動形象地講課，激發同學們的學習興趣。
教室里每一張桌椅都具備自動伸縮功能，它會根據同學們的身高進行自動伸縮調整，讓同學們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人，當你的桌子臟了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔干凈，不留一點兒水跡；不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統”。每當上課，“彈弓系統”就進入工作狀態。如果有同學開小差，椅子就會“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學抬起，好讓老師看見這些不乖的同學。
怎么樣，你喜歡這個教室嗎？
小學三年級的作文300字 篇5
我的家鄉南昌是一座——英雄城，在那里有歷史悠久的滕王閣，有風景優美的秋水廣場，還有生機勃勃的八一公園……其中我最常去的就是生機勃勃的八一公園！
春天，在柳林里。黃鸝在被微風吹拂的柳絲周圍轉來轉去，好像在給柳樹爺爺唱歌呢！許許多多的小螞蟻從蟻穴里爬出來，好似在鍛煉身體。
夏天，在小河邊。有許多魚兒把它那小小的頭露出水面吐泡泡，或許它們也想為八一公園增添幾分生機吧！它們把嘴向著我，可能想讓我喂食給它們吃吧。
秋天，在森林里。調皮的.楓葉“弟弟”把枝干當作滑梯從上面滑了下來，楓葉“弟弟”的臉都被嚇得通紅，這讓我想到了一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
冬天，在小廣場里。雪紛紛揚揚的落在地上，像嫦娥姐姐打翻的胭脂粉，還像月宮里桂花樹的落英繽紛！
啊！這就是我們家鄉的八一公園，多么的生機勃勃！
小學三年級的作文300字 篇6
我，名字叫張天皓，今年九歲了，讀小學三年級。我有一張圓圓的臉，肉嘟嘟的，上面嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛，忽閃忽閃的，顯得炯炯有神，高挺的`鼻梁右邊有一顆米粒大小的胎記，它可是我的記號喲！
我還有一些優點，比如：樂于助人，愛做一些手工、科學實驗，尤其是愛看書。書讓我愛不釋手，只要我一看起書來，就是雷打也不動，整個人就像鉆進書里似的，怎么也拉不出來。我睡前看書，飯后看書，就連上廁所我也不閑著。記得有一次，吃過晚飯，我捧著心愛的書讀了起來，這本書太有意思了，就像有一種無形磁力一下子就把我吸進了故事情節。時間過得飛快，不知不覺中就已經到了九點，媽媽催我趕快去洗刷，準備睡覺，第一遍時我沒有反應，當第二、第三遍時，媽媽漸漸失去了耐心，走上前一把把我拎起來，這時我才如夢方醒，發現已經很晚了，只好戀戀不舍的放下書去洗刷。
人無完人，金無足赤，我也不例外也，所以我也有缺點：磨蹭，沒有時間觀念，好丟三落四……不過，這些缺點，我有信心把它們一項一項的攻破。
讀文這篇文章，你一定更熟悉我了吧！
小學三年級的作文300字 篇7
我的課余生活我的課余生活是一座七彩的橋，有跳舞、彈琴、下棋、養花、讀書……
其中我最歡的一項活動是彈琴，一開始，我老是彈錯音，后來，我受到了媽媽的鼓勵，有了信心，我開始了努力學習，刻苦練習。首先我改變了坐姿，老師說：“彈琴就是在黑白鍵上跳芭蕾舞，姿勢要優雅。”所以我改變了坐著動來動去的壞習慣。
鋼琴是高雅的藝術。每個音符都要表現的完美，而我的手型卻很不好，我傷心地哭了，為了做到完美，我手里握著雞蛋練習手型，在淚水和汗水中我逐漸的達到了老師的要求。
當看到老師贊許的.眼光，我的心里比我吃了蜜還甜美。我彈得更好了，我靈巧的手指在黑白鍵上自由自在的跳著歡快的舞蹈，一首首美妙的曲子在我的手指之間流動著……
吃得苦中苦，方得人上人。學習鋼琴雖然讓我流了許多淚水，但讓我得到的是更多的愉快和歡樂，也讓我明白了做任何事情不努力就不能獲得成功，也得不到其中的東趣。
小學三年級的作文300字 篇8
不少人看見過象，都說它是很大的動物，其實有比象大得多的動物，那就是大名鼎鼎的鯨。
在遠古時代，我的祖先與牛、羊、古猿等動物生活在一塊，后來因為種種原因，我們生活在了淺海中，天長日久，我們的身子就變成了魚的.樣子。其實，我們并不是魚類。
總的來說，鯨可以分為兩大類，一類是須鯨，沒有牙齒；一類是我的這種齒鯨，有鱷魚般鋒利的牙齒。我曾觀察過須鯨，它主要吃小魚蝦，它會把小魚小蝦連同海水一起吸進嘴里，再把海水從須板中間濾出來，一頓就能吃兩千公斤，我主要吃大魚和海獸，裂開的貝殼是我的“開胃菜”，只要眼中出現食物我就會沖上去吃掉。
我是用肺呼吸的，呼氣時潛到水下，吸氣時會浮出水面，等肺里吸滿了氣，我又會潛下去。
我每天都要睡覺，我們一大群圍成一個圈，頭朝內，尾巴向外，只要有什么聲響，我們就會分散奔逃。
現在大家了解我了嗎？
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