【精選】跳蚤的作文300字三篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的跳蚤的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳蚤的作文300字 篇1
又到了期末跳蚤市場開放的時間了，大家?guī)е约哼@一學期努力賺來的袋鼠幣來到了學校操場上。當段長宣布跳蚤市場開始的時候，同學們迅速的`跑到了各個攤位，我四處看了又看，發(fā)現(xiàn)到處人山人海，于是我也走到了人群里。各班級的地攤上擺了各種各樣的商品，有吃的、學習用品、圖書、玩具等。我在一攤攤放滿禮品的地攤周圍轉了又轉，發(fā)現(xiàn)到處都有許多的人，后來，我就挑了一個人最少的地攤，走了過去，我在那里買了好幾樣東西，接著又去了另外兩個地攤挑了一下。我發(fā)現(xiàn)這個跳蚤市場還真是熱鬧啊！就一會兒功夫，地攤的物品就都被搶得所剩無幾了。可惜我的袋鼠幣不多，沒有買到太多的東西，不過我還是很開心，因為比上學期買得還多。所以下學期我一定還要繼續(xù)努力，爭取得到更多的袋鼠幣。
買完以后我回到教室，當我進了教室時，大家都還在興奮的在討論著自己買到的商品。同學們各個都非常開心。
跳蚤的作文300字 篇2
今天陽光明媚，學校舉辦了一個“跳蚤書市”活動。
這是我第一次在學校做“買賣”，我心里特別興奮，也特別緊張。開始賣書了，很快，我們這組來了第一位客人，他問：“這本書多少元？”我說：“這本書10塊錢。”我一說完，他就爽快地說：“這本書我買了。”說完他拿出了10元錢，帶著書走了。
在接下來短短的幾分鐘里，我們又賣出了一本書。
我們的書很快一本本地被買走了，最后只剩下一個水杯了。這時候來了一位大姐姐，她說：“這個多少元。”我說：“五元。”大姐姐說：“送給我好嗎？”我想了下說：“不行。”
大姐姐說自己很喜歡這個水杯，可是今天沒帶錢。她又說：“那你們先把水杯給我，明天我再把錢給你們，行嗎？”我想這當然不可以，她如果拿了水杯明天不給我錢，我不是虧啦。
最后，我們把大姐姐回了，她失望地走了。
雖然這個買賣沒成功，不過最后我還是把水杯給賣了。
這次的跳蚤書市讓我明白了爸爸媽媽賺錢很辛苦，所以我們不能隨便亂花錢！
跳蚤的作文300字 篇3
“買一送一大優(yōu)惠了！快來搶購呀！”聽，是哪里傳來的聲音，原來是五年級作文班舉行的“跳蚤市場”活動呀！剛才的吆喝聲是張智勇在搞大促銷。
他的書可真不少，應有盡有地擺在地攤上，一本又一本地銷售著。看到這里，我不禁打了一個寒戰(zhàn)！我也使出那“致命”的河東獅吼：“全場五元錢！”周圍的人也像打了雞血似的，那沉默的氣氛被打破了。我便與什么也沒帶的王明浩合作，“雙吼合壁，天下無敵！”我們的臉憋得通紅，昂首挺胸地吼道：“走過路過不要錯過，五元錢，你不買吃虧了！”張智勇也不是省油的燈，他拿出了他的殺手锏：“買一贈四，抓緊搶購呀！”顧客紛紛被他吸引過去了，不一會兒他的書猶如空氣一般消失了。“一百，兩百，兩百四十元。”周圍一片肅靜，只聽見張智勇數(shù)錢的聲音。“跳蚤市場到此結束！”隨著崔老師的一聲令下，我們便收攤回到了教室。
愉快的“跳蚤市場”結束了，這次活動的主要目的就是培養(yǎng)我們互相幫助，團結合作的精神。正所謂“你的多余，我的需要嘛！”我們滿載著快樂為“跳蚤市場”降下了帷幕。
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