有關借書作文300字4篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的借書作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
借書作文300字 篇1
暑假里，我一有空就看書。結果把家里的藏書基本上看完了。媽媽帶我到姐姐家借書。姐姐借給我一本《笑貓日記》，并提出一個好建議：可以帶我到青少年宮辦借書證。咦，真的是好主意！
一個炎熱的下午，我和媽媽騎著車，來到了青少年宮。交了50元押金，15元手續(xù)費，嶄新的借書證一下子就拿到手了。
滿心歡喜的我一蹦一跳地向書架跑去。這里的書好多啊，簡直讓我眼花繚亂。我一眼就看到了楊紅櫻的很多作品，我最喜歡的《笑貓日記》也排列在書架上。分別有：《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《能聞出孩子味的烏龜》、《幸福的鴨子》、《藍色的兔耳朵草》。我欣喜若狂，連忙拿下前面兩本。而媽媽也借了自己喜歡的一本小說。
我們有說有笑地走出了青少年宮。我抬頭望天，天空湛藍湛藍的.，潔白的云朵在自由自在的嬉戲呢！今天真好！我忘不了這一天！
借書作文300字 篇2
那是一個星期天，媽媽帶我去圖書館借書。
到了圖書館，我發(fā)現圖書館的書真是琳瑯滿目：有工具書，也有小說；有四大名著，也有漫畫；有童話故事，也有神話故事；有雷歐幻像的《查理九世》，也有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》……看得眼花繚亂。
我迫不及待地來到漫畫那一欄，挑了兩本心儀的書——《十三歲的夢》和《女巫在身邊》；還到神話故事一欄挑了一本《中國古代傳說》。可是一次只能借兩本，我只好在圖書館看《中國古代傳說》。
我津津有味地看著……
當我看完這本書時，我終于體會到了“書中自有黃金屋”的含義。本來還想再看一本，可是，肚子突然“咕咕”叫了起來。我看了下手表，哇！都已經中午了！我只好到借書處借了書，依依不舍告別了我的“黃金屋”。
讀一本好書，像交了個益友。圖書館的“益友”們，等我下次光臨吧。
借書作文300字 篇3
說起我們班，那可是一大堆“書蟲”，不信你去問問我們班哪個沒有戴眼鏡。想和“書蟲”借書是難，想從“書蟲”手上借好書那就更難!
星期四下午，我想和“書蟲”黃千惠借一本書名叫《80天環(huán)游世界》的書。那可是她的最愛，我就更難借了。我走到她面前說：“你能不能借我《80天環(huán)游世界》?”“不!”她大聲說道：“你可以借，不過你得好好做。”“做什么?”我問。她對我大吼：“白日夢!”
我火冒三丈，和她經過一番“口水戰(zhàn)”之后，我終于借到了，但有二個條件：1、放學時還書;2、撕破要賠償。雖然我很難接受，但還是答應了。
課間，我拿出書，津津有味地看了起書。好像十分鐘不到，上課鈴打響了。我想看，但又不敢。我只好盼著下課。終于下課了，但不是課間，而是放學!我只好還書。
今天，我領悟到了人生中的時間短暫，我也學會了珍惜時間。
借書作文300字 篇4
從沒有去過圖書館，這對于我這個喜歡看書的人來說應該算是一個大笑話吧，所以我決定今天去圖書館一次。
剛走進圖書室，我呆住了，圖書室真是知識的大寶庫，琳瑯滿目的圖書展現在我的眼前，書架上貼著灰色的標示牌，小長方形的標示牌上寫著幼兒類、幽默類、作文類、笑話類……我情不自禁的來到書柜旁，目不轉睛的看著那些精彩紛呈的書，如《小小的書櫥》中“我漫游歷史的長河，穿越上下五千年”。
借閱時間到了，同學們紛紛拿出自己的借書卡，爭先恐后地跑出教室，我也不甘示弱，急忙擠進大隊伍，迫不及待地奔向二樓的圖書室。一路上，我的心“怦怦”直跳，這可是我第一次到學校圖書室借書。
一本名叫《女生冒險小虎隊》的書吸引了我的目光，我仔細的翻閱，這本書圖文并茂，主要講述小主人公瓦奈莎和芳達消除誤解，成為世界上最好的姐妹。這不正是我最喜歡的書嗎？太激動人心呀!我迅速的辦理了借閱手續(xù)，馬不停蹄的飛奔回教室，津津有味地品讀了起來，像一只小鳥在知識的天空中翱翔，像一條魚兒在智慧的海洋里遨游……
原來圖書館有這么多的書，而且都還是免費提供的，有這么好的機會，為什么我之前沒有發(fā)現呢？我要好好的利用這個機會。
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