【必備】暑期作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的暑期作文300字4篇，歡迎大家分享。
暑期作文300字 篇1
盼星星盼月亮，終于盼到了這一天——暑期夏令營大別山之旅的日子。我既興奮又開心。
早晨五點多，我在鬧鐘的提醒下起床了，帶上準(zhǔn)備好的東西迫不及待地來到學(xué)校。不一會兒，大家都到齊了，我們就上車出發(fā)了。
一路上，我們說說笑笑，每個人都像一只只快樂的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說個不停。導(dǎo)游姐姐還教我們玩了繞口令的游戲，我們可開心了。不知不覺，6個多小時過去了，我們也到達(dá)目的地——梅山賓館。
下午，我們在金寨縣紅軍廣場上舉行了開營儀式，接著，參觀了紅軍村、紅軍墓、梅山水庫大壩等景點。
第二天，我們早早的起床了。走了兩個多小時蜿蜒曲折的盤山公路，來到了姜河中心小學(xué)參觀。下午，我們又跟著新認(rèn)識的朋友余樂姐姐一起去撿貝殼。這一天，我過得很開心……
第三天，上午，我們游覽了三道瀑布∶九影瀑、情人瀑、瀉玉瀑。下午，游覽了白馬大峽谷景區(qū)，讓我體驗了懸崖絕壁的驚險刺激，讓我看到云霧彌漫山谷和云霧遮擋山峰的美麗景色。
第四天，我們參觀了幾個博物館就回家了。
這真是一次愉快而有意義的夏令營。通過這次夏令營活動，我不僅獲取了很多知識，還收獲了很多快樂。
暑期作文300字 篇2
今天是暑假的第三天，陽光十分明媚。我早早的起來，提著手提袋，去上英語課。在課間，大家談起了自己的期末考試成績：有的人驕傲地昂起頭，大聲地說，自己考得很好；有的人氣哄哄的說，自己考的不是太理想，要是再認(rèn)真一點就好了；還有的人則是苦惱的趴在桌子上，沒有說自己的分?jǐn)?shù)，看樣子一定是沒考好吧。
下午，我午覺過后，又開始了“寫作業(yè)模式”，我一頁一頁地寫著數(shù)學(xué)的口算題卡，我數(shù)了數(shù)，今天一共要寫10頁呢。寫完口算后，我的手已經(jīng)有些勞累，但我沒有停歇，因為人們都說“先苦后甜”嘛，我寫完作業(yè)就可以吃媽媽做的香噴噴的羊肉冬瓜湯了，我想著，在腦海里浮現(xiàn)出來了一鍋羊肉冬瓜湯，仿佛聞見了湯汁的香氣。所以，我又緊接著寫起了課外班的作業(yè)。沒有人來打擾我，破天荒的竟然沒有同學(xué)來找我出去玩，本來媽媽做了一大鍋，如果同學(xué)來了可以一起吃，看來我只能獨享這份美味了。我的手指不停忙碌著，寫完了一項又一項的作業(yè)。
終于，我聽到了我的肚子“咕嚕，咕嚕”的響聲，原來是它給我打響了“晚餐鈴”。我抬頭一看表，呀，都已經(jīng)快六點了。我跑到飯桌前，聞到了羊肉冬瓜湯的香味。我完成了我一天的學(xué)習(xí)計劃，這真是充實的一天！
暑期作文300字 篇3
暑假里的'一天，媽媽、哥哥和我去彰武縣大清溝游玩。
到了大清溝，首先映入我眼簾的是一片望不到邊的沙灘和清澈見底的河。
我穿上游泳衣，躺在沙灘上，對哥哥說：“哥哥，你把我埋起來，好嗎？”哥哥說：“行。”他捧起沙土，往我身上灑，我說：“真舒服！”
我又游了一會兒泳，哥哥看到別人都在撿蛤蜊，對我說：“咱們也撿蛤蜊吧！”我說：“好啊！”我就和哥哥一起撿蛤蜊。哥哥在深水處碰到了一個大蛤蜊，他憋足氣，一頭扎進(jìn)水里，用手拾起蛤蜊，我一看，這個蛤蜊足有半個足球那么大。我真想到深水處，也撿個這么大的蛤蜊。可是我沒有大個子，只好在淺水處撿。一會兒，我就撿到了兩個半個小皮球那么大的蛤蜊，我高興極了！我又繼續(xù)撿，后來，再沒撿到那么大的蛤蜊，只撿到許多大手指蓋那么小的蛤蜊。
我和哥哥又去爬山、拜佛，十分高興。
下午，我們戀戀不舍地離開了大清溝。但大清溝的景色深深地印在了我的腦海中。
暑期作文300字 篇4
讀完這個話題后，每個人都一定在想為什么我要寫暑期教師。這有兩個原因。第一個是，老師的姓是夏。第二，夏和夏天一樣熱，一樣幽默，所以我叫她夏老師。夏先生個子高，戴著一副眼鏡。批改作業(yè)時，他像醫(yī)生一樣推著眼鏡。我還評價了老師:知識指數(shù)5星，幽默指數(shù)5星，人氣指數(shù)1億星。有一次，老師讓唐給讀作文。
夏老師和他跳起舞來，說:"你想和他一起跳舞嗎？"我們異口同聲地說:我們不想和蛇跳舞！夏老師一聽，假裝害怕，跑到門口，逗得我們哈哈大笑。直到寫完作文，笑聲聯(lián)盟才平息。盡管夏先生在我們面前很幽默，但他也有強硬的一面。有一次，夏老師忙著批改作文，一夜之間就把它拿了回來。第二天，夏風(fēng)的眼睛布滿血絲。
在課堂上，我不時打噴嚏和咳嗽。下課后，我和一個女同學(xué)去幫老師倒熱水。老師說，"先放在這里！"我很快就會喝了。說完，又埋頭批改作文。我不知道夏老師最后是否喝完了那杯水。夏先生，你是我們祖國的園丁，培育了祖國的花朵。你是保護(hù)學(xué)生安全的港灣。你是蠟燭，燃盡了我們的生命。謝謝你！夏老師！我們永遠(yuǎn)不會忘記你對我們的關(guān)心。
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