教我作文300字

時(shí)間：2022-01-19 09:03:55 300字我要投稿

有關(guān)教我作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的教我作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)教我作文300字4篇

教我作文300字篇1

　　作者：岑詩貝快吃飯了！我看見媽媽還在廚房忙活，“噼哩啪啦”地鬧騰著。

　　只見媽媽一身穿著圍裙，手套袖子，來到炒鍋前，拿起鍋鏟，專注地炒著菜。一會兒，她又在打蛋了。她三步并作兩步，迅速把打好的蛋下了鍋。接著，她一手抓拄鍋柄，把鍋翻來覆去的，讓蛋兩面都煎得油光閃亮。看看差不多了，她又立刻放下鍋，把蓋蓋上。然后，她又把飯放到高壓鍋里煮，又跑到炒鍋前用手拿住鍋鏟，熟練地炒幾下。一下子，廚房變得“熱氣騰騰”。

　　“嘰嘰嘰嘰……”，高壓鍋叫了，媽媽一轉(zhuǎn)身，面帶著急而又嚴(yán)肅的表情疾步走到高壓鍋前，關(guān)掉了煤氣。飯好了，炒鍋里的菜也好了，媽媽微笑著，把一盆盆美味佳肴端上了餐桌。

　　看，一個(gè)多么精明能干的“廚師媽媽”！

教我作文300字篇2

　　今天，老師告訴我們怎么學(xué)做人。

　　老師告訴我們做人首先要有誠信，在日常生活和學(xué)習(xí)中，借了同學(xué)和朋友的東西，就要在約定的時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)時(shí)還給別人。絕不能拖三拉四，甚至是不還給別人。如果不能準(zhǔn)時(shí)還給別人，那你就是一個(gè)沒有誠信的人。你就會失去不該失去的朋友，需要幫助時(shí)也不會有人伸出援助之手。

　　其次，做人要有尊嚴(yán)，當(dāng)你不會作業(yè)，打開別人的作業(yè)時(shí)；當(dāng)你考試，給別人打紙條求助時(shí)；當(dāng)你貪嘴，你伸出小手向別人索要時(shí)……你的尊嚴(yán)已經(jīng)失去，或者是你的尊嚴(yán)已經(jīng)蕩然無存。如果你認(rèn)為所有這些只不過是一件件小事，是孩子們應(yīng)該有的小錯(cuò)，那么你永遠(yuǎn)不會像哈默那樣，成為世界富翁，充其量也不過是某一小區(qū)的，做點(diǎn)偷雞摸狗的地皮小無賴。

　　老師的話不多，但句句誠懇，言辭雖不犀利，但句句說到人的傷痛處。老師！我們一定牢記你的教誨，不辜負(fù)你對我們的期望。我們一定爭做哈默貧困時(shí)的世界英雄，也不愿做“衣來伸手，飯來張口”的某區(qū)小人。

教我作文300字篇3

　　今天下午，我回到家里。寫完作業(yè)后，我就跑到奶奶身旁問：“奶奶，今晚我們吃什么菜？”奶奶回過頭，和藹可親地對我說：”要不，我教你做尖椒炒雞蛋吧！“我說：”好呀好呀！“因?yàn)槲易類勰棠虒ｉT為我做的尖椒炒雞蛋，可香了，一想到那個(gè)味道，我就直流口水。

　　于是，我跟著親愛的奶奶來到廚房。奶奶一邊指導(dǎo)一邊說：“先辣椒洗干凈，再用刀從中間切成兩半，把里面的白絲和種子挖出來。小心別切到手。”我按照奶奶說的行動起來，我好奇地問道：“為什么還要把這條白絲挖出來，光把種子弄出來不就行了？”奶奶說：“這條白絲最辣了，所以人們就叫它辣心。如果不把它弄出來，你就會被辣哭的，以后就不敢吃了我做的尖椒炒雞蛋好吃，秘訣就在這兒。”奶奶又說：“把那兩半辣椒切一切，再剁碎，裝進(jìn)碗里，拌上兩雞蛋，放點(diǎn)鹽再攪勻。”準(zhǔn)備就緒后，我在奶奶的'指導(dǎo)下，打開爐灶，點(diǎn)上火，在鍋?zhàn)永锏股匣ㄉ蜔岷螅湃胧[花，爆出蔥香后，再把拌好的雞蛋倒入鍋內(nèi)，不停的攪拌，待辣椒沒有水分后，香噴噴的尖椒炒雞蛋就出鍋了。我高興的說：“我學(xué)會了，謝謝您——奶奶！”

　　我和奶奶享用起我做的美味來。

教我作文300字篇4

　　三年級時(shí)，我們就要寫作文了，我卻是對作文一塌糊涂，還是老師教好我寫作文的。

　　有一次，老師上完了一節(jié)語文課，這節(jié)課學(xué)的是語文園地一，老師上完了課就在黑板上布置了一篇《介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)景》的作文。中文放學(xué)了，爺爺把我接回家，我像子蔫了的茄子一樣

　　垂頭喪氣地回屋寫作業(yè)去了，可是一個(gè)中午我把其他作業(yè)都寫完了，就是作文寫不出來。今天作文就要交上去，所以我比誰都著急。我來到學(xué)校，走到教室老師問我作文寫好了嗎？我的心一下提到了嗓子眼，我心里害怕極了，我擔(dān)心老師會打我，說我一中午跑哪去玩了，作文都沒寫完。可是誰都沒想到，當(dāng)我說出我沒寫完的時(shí)候，老師用很溫和的聲音跟我說：“不會寫就慢慢來，先模仿別人的作文，再自己寫。”老師教我寫作文的要點(diǎn)，并教我合理的運(yùn)用句子。所以慢慢地我也學(xué)會了寫作文啦！

　　我現(xiàn)在能夠用老師教我的方法獨(dú)立寫出一篇作文了，我要感謝魯老師。

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