【精華】檸檬作文300字四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的檸檬作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
檸檬作文300字 篇1
一提到檸檬我的腦子里立刻閃出了一個字“酸”，這讓我口水直流。
檸檬的形狀是橢圓的，嫩生生的，它的兩頭都是窄窄尖尖的，中間像一個胖乎乎的小娃娃。檸檬穿著水靈靈的、金黃色的外衣，遠遠望去像一個金光閃閃的金元寶，用手摸一摸沒有榴蓮那么粗糙，也沒有蘋果那樣光滑，捏一捏就像一個小石頭一樣硬。脫掉金黃色的“大衣”，就能看見黃色的果肉，像水晶一樣晶瑩剔透。它的形狀特別有意思，好像一片雪花，我湊近聞了聞，一股清涼的氣息撲鼻而來，讓人十分陶醉。我忍不住用舌頭舔了舔，這股酸味非常強勁，這讓我酸得齜牙咧嘴，牙根都軟了，眼淚鼻涕都快流出來了，我用我的一雙小手在嘴邊不停地扇風，想要把酸味趕快退去。過了一會酸味漸漸消失，我仔細的品味了一下，竟然有一股甘甜的味道存留在齒間，讓人回味無窮。
雖然檸檬吃起來沒有蘋果那樣脆甜可口，但是它的營養價值很高。它可以美容減肥，富含豐富的維生素，能夠給人們帶來健康。
盡管他的果肉讓很多人吃起來無法忍受，但是由它做成的檸檬水讓我愛不釋手，我的小檸檬真是可愛極了。
檸檬作文300字 篇2
童年就像一杯酸甜交加的檸檬茶，沁人心脾，而我的童年就是如此！
望著樓下那一堆沙子，童年的時光就閃過腦前，那些玩耍、嬉戲的情景。
三年級時，我和表姐在家里沒事干，突然我靈機一動，想出了一個餿主意。我們下樓玩沙子吧！我開心地說，姐姐答應了。我們全副武裝，立刻行動。我們在沙堆旁做著充分的準備，一、二、三。起跑了，我們以飛人的速度殺向沙頂。我們站在沙頂上歡呼雀躍！我們拿著鏟子在沙子城堡開辟了一條大象路。我負責大象的頭，先用樹枝畫一個較圓的頭，然后畫兩扇近似于貝殼的耳朵。長長的鼻子彎彎曲曲、活靈活現，最后還要挖兩個吸水的孔。大象路修建成功，這真是栩栩如生，猶如一著大象在行走。
我們現在是女媧，要造城堡小人。我們先拿來一杯水，把部分沙子弄濕，然后抓起一把像捏橡皮泥一樣，把沙子弄圓。我們做了許多個人大小不同，千奇百怪。要回家了，我和表姐狠下心，干脆利落地把城堡踩在腳下。
這種歡樂時間讓我嘗到了甜的味道，可我還在這徜徉不夠，酸味就來了。
回家后，我被媽媽罵了一頓，說我玩得滿身是沙。
童年就像一杯充滿酸甜的檸檬茶，讓我回味無窮！
檸檬作文300字 篇3
今天，老師給我們嘗了很酸的檸檬。
開始了，老師先讓我們觀察一個檸檬，檸檬顏色嫩黃，兩邊突出，有個小黑點。老師給我們每人發了一小塊檸檬，老師先讓我們聞了聞，啊！一股清香撲鼻而來，讓人陶醉。老師又讓我們嘗了嘗，在嘴里酸酸苦苦的，很難吃，但吃到心理卻是甜的，吃在嘴里時的表情卻是苦巴巴的，樣子很難看。
接著，老師去拿來半瓶冰水，八片檸檬加蜂蜜，再拿了一雙筷子。
首先，老師先給我們準備了八個杯子，里面裝滿了水，老師把檸檬倒進去，用筷子攪了攪，讓我們自己拿一杯，我們的手混亂地拿了一杯，走到座位上去品嘗，老師問了問：“味道怎么樣？”我們整齊的說：“酸中有苦，苦中有甜。”老師為自己倒了一杯，嘗了嘗，真是我們說的那樣子。很快我們就喝完了，老師讓我們去飲水機上倒點水，我們繼續嘗了嘗，味道已經淡了很多啊！
這個活動告訴我們，應該是先苦后甜的，而不是先甜后苦的，無論是學習還是將來的人生，都必須先經歷許多的艱苦，才能真正嘗到甜蜜。
檸檬作文300字 篇4
看了這個題目你一定很奇怪吧！牛奶怎么有檸檬味的.呢？檸檬牛奶到底是什么東西呢？別急，請往下看。
晚上，我正在做作業，媽媽給我端來了一杯熱氣騰騰的牛奶，過了一會兒，我端起牛奶喝了一口。咦？怎么回事？今天的牛奶怎么“與眾不同”啊？我湊到牛奶杯前聞了聞，不僅有牛奶的香味，還有股檸檬一般淡淡的清香。“咝咝……”這又是怎么回事？我仔細一看，原來是杯子里的牛奶搗的鬼。我再次“品嘗”了一口牛奶，感覺與上一次不同了，牛奶變得咸咸的，我實在判斷不出這牛奶是怎么了，便喊來了媽媽。媽媽拿起杯子喝了一口，覺得沒什么“與眾不同”，“是嗎？”我讓媽媽多喝幾口，“啊，壞了！”媽媽突然說道，“怎么了，嘗出什么了？”我先是一驚，繼而說道。“我到了半杯開水在你杯里，但怕你嫌燙，我又把自己杯子里的冷開水倒了點給你，我卻忘了我自己杯里的那點水是今天早晨泡檸檬茶時剩下的。”媽媽回憶著，“難怪，我喝‘牛奶’時咸咸的，還有股檸檬清香”。
現在，終于知道檸檬牛奶是怎么回事了吧！今天，是媽媽疏忽了。當然，在生活中疏忽肯定是有的，但疏忽要減少發生，不然有些看似不起眼的疏忽會釀成大禍的。