鼓的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的鼓的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鼓的作文300字 篇1
今年暑假，我們一家四口乘著火車去廈門游玩。我們首先坐著大船到海中的一座島嶼——鼓浪嶼。
我們先到了鼓浪嶼的最高峰——日光巖，巖石平臺不大，四周環(huán)繞欄桿，就像一只升入天空的“吊籃”。從上面看，下面的人只有螞蟻般大小，還可以看到廈門和鼓浪嶼的全景，不愧是鼓浪嶼上的最高峰。
接著，我們穿過幽靜的小巷，來到了江南古園精品——菽莊花園，全園分為兩大部分，藏海園和補(bǔ)山園。我們在藏海園里玩了四十四橋和十二洞天，那兒洞連洞、層連層，像迷宮一樣好玩，真是別有洞天。到菽莊花園，里面有許多古鋼琴，在那里可以了解鋼琴的歷史，學(xué)習(xí)鋼琴音樂知識，還可以聽到優(yōu)美的樂曲。
鼓浪嶼上還有各種各樣的建筑物，有飛檐翅角的廟宇、有閩南風(fēng)格的院子，有小巧玲瓏的日本房，還有十九世紀(jì)的西方領(lǐng)事館，真稱得上是“萬國建筑博覽”。
鼓浪嶼真是一個(gè)迷人的小島，讓人流連忘返，聽了我的介紹，你也一定喜歡上了吧？
鼓的作文300字 篇2
因?yàn)槲疑蠈W(xué)少，因?yàn)橹赖氖潞苌伲蛯λ惺挛锉в泻闷�。有一次路過一個(gè)建筑工地，看到一個(gè)老吊車在蓋一個(gè)房子，我忙說停車，司機(jī)一個(gè)急剎就停住了，他問我是不是不舒服？我說不是，我很好奇老吊車是怎么長起來的？我仔細(xì)觀察它，都是用螺釘固定的，我問了很多人都不知道它是怎么長起來的，于是我就在一個(gè)新工地旁租了個(gè)房子，天天等。后來我終于看到了，它完全是自我提升的。這件事讓我特別受啟發(fā)：我覺得有兩種人，一個(gè)是老吊車，自己提升人生價(jià)值，它靠蓋房添磚加瓦來證明自己的價(jià)值，鼓勵人的人就是這樣的人生。還有一種人生就像二踢腳，先在地面打壓空氣，打壓別人，升到空中，最后爆炸，這是生活中貶低別人的那種人的人生。我覺得人都應(yīng)該當(dāng)老吊車，不當(dāng)二踢腳。爸爸媽媽看低自己的.孩子，上司看下屬如果走了眼，損失都將非常大。
鼓的作文300字 篇3
在我的記憶中，鼓勵聲是最多的，但也有失敗的時(shí)候，那時(shí)候，別人都鼓勵你繼續(xù)下去，那樣的精神是最可貴的。
鼓勵聲是加油聲，讓人在比賽中更有信心，我在學(xué)校運(yùn)動會時(shí)，比賽的時(shí)候，家長都會在旁邊撕心裂肺地喊著：“加油！加油！”這都會讓我信心倍增，激發(fā)自己的潛能。
鼓勵聲讓人學(xué)會堅(jiān)持，以前二年級時(shí)，媽媽帶我去學(xué)游泳。一開始，我連水碰都不敢碰，媽媽卻一直拉著我下水。我一直喊著：“我還是旱鴨子呀！”媽媽聽我喊之后，抓住我的手放了下來，媽媽叫我自己下水。我慢慢順著梯子下去，媽一直鼓勵著我，我鼓起勇氣閉氣，沉到水中，“嘩”的一聲，我堅(jiān)持不到一秒就出來了。媽媽拉著我的手，我閉氣，頭沉到水面下，腳撲騰，撲騰地亂蹬一通。突然，我喝了一大口水，立刻站起來。媽媽還要我游，“我喝了一口水，我才不要游！”我說。媽媽說：“你剛才游得很好了，你只要閉氣閉緊一點(diǎn)就可以了，我膽怯地再試了一次，居然游了50米左右�！耙�！我成功了！”我大喊。媽媽也笑了。
這件事將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，它讓我更有信心，讓我更努力。
鼓的作文300字 篇4
在一個(gè)陽光明媚的星期天，森林里要舉行一場別開生面的運(yùn)動會。聽到這個(gè)消息，小動物們都爭先恐后地來參加比賽。
馬拉松長跑馬上要開始了，只見小動物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。躍躍欲試，猶如一只下山的小猛虎。只聽“砰”的一聲槍響了，小動物們就像一只只離弦的箭一樣向前沖去。只見小兔子遙遙領(lǐng)先，而后面的小狗也不甘示弱，緊緊地跟在后面。它們跑得大汗淋漓，但也不叫一聲苦�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，小兔子回頭一看，小狗的速度慢慢減下來。小兔子心里樂開了花，但轉(zhuǎn)念一想：我倆平時(shí)是最要好的朋友，小狗經(jīng)常幫助我，這時(shí)我也應(yīng)該幫助它才對。于是，它大聲喊：“小狗加油啊!勝利就在我們腳下�！毙」仿牭焦膭盥�，又充滿了信心，步子不由得加快了，很快追了上來。它們倆又跑到了一起，互相鼓勵著：“加油啊!堅(jiān)持就是勝利，冠軍屬于我們”
它們倆終于沖到了終點(diǎn)的紅線，小狗得了冠軍，小兔子得了亞軍。它倆緊緊地?fù)肀г谝黄�，森林里響起了雷鳴般的掌聲。小狗激動地說：“謝謝你，小兔子，要不是在你的鼓勵下，我哪能得冠軍啊!”小兔子也高興地說：“誰叫我們倆是好朋友呢!”
從此，小兔子和小狗的友誼更深了。
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