目標(biāo)作文300字

【必備】目標(biāo)作文300字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的目標(biāo)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

目標(biāo)作文300字 篇1

　　每一個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)，有的想當(dāng)教師、警察、醫(yī)生、消防員、科學(xué)家……而我與你們不同，我的奮斗目標(biāo)是當(dāng)一名宇航員，去別的星球探索奧秘……

　　記得在20xx年，楊利偉叔叔乘坐的神舟5號(hào)成功發(fā)射。還記得三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)過(guò)這樣一篇課文——“飛船上的特殊乘客”，這篇課文講的是說(shuō)：有一座宇宙飛船帶著一大堆種子到月球上去種。

　　不過(guò)幾個(gè)月，有人坐著飛船到月球上，看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上，發(fā)現(xiàn)果實(shí)長(zhǎng)得可大了，于是，就有了太空辣椒，太空葫蘆，有一些太空葫蘆都能長(zhǎng)成一兩米長(zhǎng)，在太空中培育的果實(shí)除了這兩種，還有好多呢!你看，太空中多奇妙!

　　要想當(dāng)上宇航員，有兩個(gè)基本條件，第一，要掌握好科學(xué)知識(shí)，了解關(guān)于宇宙更多的'知識(shí);第二，要有強(qiáng)壯、健康的身體。為了實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)，我從現(xiàn)在開(kāi)始做準(zhǔn)備了。我去買(mǎi)了好幾本關(guān)于宇宙知識(shí)的書(shū)，如：《宇宙未解之謎》、《航空知識(shí)》等等書(shū)籍，增加自己的知識(shí)面;我還決定去練習(xí)跑步等等體育項(xiàng)目，使自己有一個(gè)更加強(qiáng)壯的身體。

　　我要當(dāng)上宇航員，一名杰出、出色的宇航員，去探索宇宙之間的奧秘。

目標(biāo)作文300字 篇2

　　一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有明確的方向，沒(méi)有一個(gè)明確方向就會(huì)碌碌無(wú)為，人生只有短暫的十年，在這短短的幾十年里如何度過(guò)？這值得我們思考，我們是這個(gè)社會(huì)的少年，我有很多很多感悟，每當(dāng)我早晨在電視和新聞中經(jīng)常弘揚(yáng)那些英雄人物及他們的勇敢事跡，我都感慨萬(wàn)千，他們的.少年時(shí)代跟我們今天的生活學(xué)習(xí)環(huán)境是無(wú)法相比的，但他們?cè)诙虝旱囊簧�中做出這么偉大的事跡，能這么樣的力量能這么巨大，我思考了很久才知道答案，一是信仰二是人身觀。

　　我雖然是一名少年，但在這些英雄人物的感動(dòng)一下我不愿這么昏昏沉沉碌碌無(wú)為的度過(guò)這美好的童年。“說(shuō)有不努力，老大徒傷悲。”你話流傳千年的格言為我的人生敲響警鐘，這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這么好的老師，這么辛苦的爸媽?zhuān)�他們都為我的學(xué)習(xí)操碎了心，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　我雖然沒(méi)有多么偉大的理想和目標(biāo)，但我知道學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假，必須腳踏實(shí)地的去學(xué)去練，這樣才能穩(wěn)步的提升有利用一切的碎片時(shí)間不虛度光陰，世上無(wú)難事只要肯攀登。未能實(shí)現(xiàn)將來(lái)成為祖國(guó)的有用之才，我一定克服學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)，穩(wěn)步提升為初中、高中階段打好基礎(chǔ)，這就我現(xiàn)在的目標(biāo)。

目標(biāo)作文300字 篇3

　　在人的一生里,目標(biāo)是重要的導(dǎo)航圖,沒(méi)有它,我們將會(huì)迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里,所以我們必須不斷地尋找,尋找屬于我們的出路.小時(shí)候,受過(guò)完全結(jié)局童話故事的熏陶,所以我告訴自已,無(wú)論往后的路程多么艱難,都要堅(jiān)信美好的來(lái)臨,我一直不斷地為自已撒下美好的種子,不惜為它流下滴滴熱汗,默默地等待豐收,可有一天我發(fā)現(xiàn),與其等待,不如主動(dòng)出擊,也許收獲更大,所以,我要啟動(dòng)我的人生小船,駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無(wú)限風(fēng)光.

　　一道道令我困解的題目,一本本令我感到枯燥的書(shū),一堆堆如山的作業(yè),讓我深受壓力,可我卻愿意承受,我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途.我明白,如果沒(méi)有它們的幫助,我永遠(yuǎn)到不了理想之地,一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著,一路上崎嶇不平的山路要它們指引,我不能丟棄它們,丟棄了它們等于放棄自已的`目標(biāo),所以我不辭勞苦地馱著它們,在路途上印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳步,往我最終的目的地前進(jìn).

　　其實(shí),我們不僅要有目標(biāo),還要有往目標(biāo)的動(dòng)力,目標(biāo)可以為我們拔開(kāi)迷霧,卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林,所以我們要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)為動(dòng)力,即使傷痕累累,即使身心疲憊,可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局.

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