痕跡作文300字3篇
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痕跡作文300字 篇1
我想，每個人的成長中，都會有一道最美麗的痕跡，這條痕跡總會告訴我們一些人生的哲理，讓我們更加勇敢地去面對生活的挫折。
我有一個令自己驕傲的特長，就是武術。不過曾經，我也哭著不想去訓練。為何？因為累，因為痛，所以不想去。在我5歲的時候，那時我還在讀幼兒園中班，有一次訓練沒有熱身，結果拉傷了筋，腿很痛，我就不想再去訓練。爸爸聽到后，狠狠批評了我一頓，并告訴我既然選擇了，就不要輕言放棄，要堅持不懈地努力下去！
后來，我也曾被教練打哭過，被汗水打濕過衣服，最后仍然擦干淚水和汗水，繼續努力地去訓練。
去年12月，在比賽中我獲得了少年規定拳第四名、初級刀術第七名、三路拳第七名、棍術第十名，這個成績并不理想，我很失落，因為我沒有進入我想要的前三名。
我又想起了爸爸的話，選擇了就要堅持不懈地努力，但是我也明白人外有人，天外有天，這些成績遠遠不夠，我要更加好好訓練。教練總是夸我還不錯，但我覺得自己不夠好，我還要更努力才行！
這是我成長記錄中最美的一道痕跡，它讓我明白只要努力就會有回報。既然選擇了，就要堅持，不放棄！
痕跡作文300字 篇2
不知從什么時候起，我總能看見媽媽在鏡子前拔自己的白頭發，嘴里還不停地念叨著：“怎么這么多啊？”看得多了，聽得多了，每當有人站在鏡子前，我都仿佛看到媽媽在鏡子前皺著眉拔白頭發的樣子。
最近我放假了，媽媽更是奴役我，讓我幫她拔白頭發。不是我不孝順，是我真怕把媽媽的白發拔完了，媽媽就謝頂了。迫于媽媽的淫威，我每次都敷衍了事。
想當初，當我還是小孩子的時候，媽媽有一頭烏黑的長發，燙著大波浪，看上去青春靚麗。隨著我和姐姐年齡的增長，我上了幼兒園，姐姐上了小學，媽媽要接送我和姐姐，打理頭發很麻煩，媽媽就狠了狠心把頭發剪短了，我隱隱約約記得當時給媽媽剪頭發的理發師都不忍心剪媽媽這頭秀發。后來姐姐上了高中，我也要上初中了，我們倆報了很多的課外班，媽媽就更忙了，除了上班還要顧著我和姐姐的學習，為了節省時間，媽媽把頭發剪得更短了，像個“假小子”。
現在，除了拔白發，媽媽還買了很多的護理頭發的產品，什么首烏洗發水，植物護發精油……她依然和白發作著斗爭。但是在我看來，媽媽的白頭發并不難看，這些白發代表著媽媽對我和姐姐的關愛，對我和姐姐的付出。它們是歲月留下的愛的痕跡。
痕跡作文300字 篇3
洶涌的波濤是風景的施舍，坐落的村莊是土地的退讓。那曾經載著記憶的課本上，已經泛著回憶的`昏黃，那么我們的輝煌可否是課本的惆悵？
微卷的書角是歲月的痕跡，眼望著一本本皺舊的課本，一堆一堆，仿佛記載著我的歲月，沉載著我的執念。
翻開那微黃的課本，昔日順滑的紙質，早已變得古板不堪，看著以往的課堂筆記，不禁心中多了幾分失落，看著那橫不像橫，豎不像豎的字體，仿佛已經辨別不出來是記的什么，那頁中夾著的紙條，又可否是我絞盡腦汁擠出來的檢討書。
隱隱約約還能看見那有些透明的油斑點點卻也是記不清在課堂上偷吃的是什么。那皺折的書角我仍然記憶猶新，將它按在桌角，千法百計將它抹平，它卻還是叛逆著卷了起來，讓我無能為力。
那許許多多的痕跡是童年的記憶，那在課本空白處的丁老頭，是同桌為我講述的友誼，那在筆記本畫像皮卡丘的老鼠是我手寫的從前。
我們的童年，似乎總會在圖片上留下痕跡，也許是枯燥的文字下，是偶然也是必然的一種巧合吧？那杜甫的頭上出現的兩根長短不一的兔耳朵；陸游的胡子似長成了小辮子；那李白的臉上至今還留著加勒比的眼罩，和彎曲的疤痕。
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