做到作文300字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的做到作文300字3篇，歡迎大家分享。
做到作文300字 篇1
我的媽媽是個(gè)說到做到的人，我非常尊敬她，愛她。
一年級的時(shí)候我表現(xiàn)很好，經(jīng)常讓老師表揚(yáng)，可上了二年級，我變了樣，變得愛玩、愛拖拉，學(xué)習(xí)態(tài)度也出現(xiàn)了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。面對我這樣的改變，媽媽很頭疼，經(jīng)常想出種種辦法來鼓勵(lì)我，試圖改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度。媽媽說：“這個(gè)星期，如果你在學(xué)校的表現(xiàn)有進(jìn)步，就給你一個(gè)驚喜!”媽媽的話給了我極大的動力。我在學(xué)校努力表現(xiàn)，比如：上課認(rèn)真聽講了，還積極舉手回答老師提出的問題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)……在家里，我也幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，媽媽表揚(yáng)了我。
周末很快到了，媽媽果然帶給了我一個(gè)大大的驚喜——帶我去廈門的中山公園玩。聽到這個(gè)消息，我興奮不已，直呼：“媽媽萬歲!媽媽萬歲!”
媽媽果然是個(gè)說到做到的人。我也要向媽媽學(xué)習(xí)，答應(yīng)她的事情一定努力去做到，不讓媽媽再為我擔(dān)心。
做到作文300字 篇2
下午，我從輔導(dǎo)班回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)電動車已經(jīng)快沒電了，準(zhǔn)備將車推上樓，回家里充電。
我把車鑰匙一扭，電門關(guān)上，就把車推進(jìn)了電梯。按了電梯按鈕，只覺得電動車就像一塊巨大的石頭，在我的控制下，依然在頑強(qiáng)地掙扎。
回到了家，我扶著電動車，生怕它碰到什么東西，推到了插座旁之后，踢下腳閘，電動車紋身不動地站在了地上，然后我拔下車上的插頭，自己從柜子里找來充電器，把充電器的插頭插上插座，而另一頭插上電動車上電瓶的充電孔。我看了一下充電器上的紅燈亮著。于是，我去干其他事了。
不知過了多久，爸爸、媽媽和弟弟回來，他們看著眼前正在充電的電動車，眼睛一亮便驚嘆不已：“這電動車是你推上來的嗎？”
“就是我推的，怎么了？”我放下手中的活，自豪地回答，還不忘給他們拋了一個(gè)媚眼。
“我們沒教你，你就會了？”爸爸臉上漸漸露出了笑容。
“嘿嘿，簡單，你們平時(shí)充電的時(shí)候我都看著呢！”我不無得意地說道。
不論是誰，只要肯大膽嘗試，都可以做好一些沒做過的事情，并且還能完成得很好。
做到作文300字 篇3
今天，我被馮老師點(diǎn)名蹲下，原因是我在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，不恰當(dāng)?shù)牡胤秸f話。
說這個(gè)字很有趣左邊的意思是話實(shí)話，右邊的意思是有用的。合合起來，有用的`話。而我卻在老師講課時(shí)，并在將重點(diǎn)句子討論時(shí)講話。其實(shí)馮老師已經(jīng)用目光點(diǎn)名得方式提醒了好多次可我屢教不改，仍然我行我素。和我相比發(fā)言非常積極的黃其琛，他勇躍發(fā)言，字字都是關(guān)鍵，他還經(jīng)常點(diǎn)評，補(bǔ)充，提醒別人的發(fā)言。課外他還主動地去幫助別的同學(xué)，為了在教室里寫作業(yè)不吵不鬧，他特意報(bào)了學(xué)校的彈性放學(xué)，他是我奮斗的目標(biāo)。班級里的李欣媛，她以前雖然考試不怎么高，可是失敗乃成功之母，她從這學(xué)期開始我已經(jīng)深深感覺到她的進(jìn)步，而我和她相比最近根本沒有進(jìn)步而是退步。
不說并不是要你一學(xué)期沉默不語，更不是不聽不理。它的意思是在有意義在恰當(dāng)合適的地方說，不不要在不該你說話的時(shí)候說。
記得上次，我在老師課堂上思想開小差，隨意喊了一聲：“天氣預(yù)報(bào)”驚得老師同學(xué)把目光都投向了我。
在漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我們應(yīng)該做到說與不說，讓我們一起努力一起來做好這條公約！
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