釋放作文300字5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的釋放作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
釋放作文300字 篇1
六天，不短，也不長，但上六天的學就可能感到有些煎熬了。
在這六天中，我渴望著最后一天的到來，在最后一天到來時，我渴望最后一節課的來到。當第三節的下課鈴響了以后，我們都像春天的小鳥般歡呼雀躍，更令人歡喜的是，一向愛拖堂，愛占課的老班竟宣布最后一節上體育。我們錘著桌子，搖著備好的跳繩，盡情尖叫著，大喊著，奏成一部歡樂之曲，老班的臉上也綻出了久違的微笑。因為中考改革，要考體育，我們都拼命搖著手中的跳繩，在一片“呼呼”聲中，各自的眼睛都偷偷的看著別人的戰績。老班下來視察，看著在夕陽下肆意揮汗的我們，他仿佛進入了他青春的記憶中，灰暗的眼睛中跳動著幾絲生機。
是的，我們揮汗了，我們潑灑了青春的熱情，在這六天中，所有的痛苦，煩惱都被甩在了腦后，我們在一片歡騰向上的氣息中“釋放”了。
釋放作文300字 篇2
一粒百合花籽，意外地落在麥田里。花籽發芽了，抽出修長的莖和葉，又孕育出了花蕾，開出了潔白的花。看看周圍都是干篇一律的麥苗，百合十分驕傲：“看看你們，都是凡俗的麥苗，你們的價值也就是結出幾穗麥子，成為人類的食物。而我，是高貴的百合，是純潔的象征，你們誰都不能跟我相提并論。”
百合洋洋自得，麥苗卻一言不發。這時，一個農夫走了過來，他對花卉沒有研究，眼里只有他的莊稼。美麗的百合對于他，不過是一株和莊稼搶水肥、爭陽光的雜草。只見他隨手拔掉百合，扔到田埂上了。
百合被烈日暴曬著，漸漸枯萎。
——我相信你很優秀，周圍的人都比不上你。但，你就是郁郁不得志。你是一株百合，但，你是不是錯長在了麥田里?長在麥田里的百合，就只是雜草。還是想一想，適合自己的位置在哪里吧。
釋放作文300字 篇3
竹搖影擺，涼風習習，陽光斑斑點點﹑支離破碎地灑在了院落里。坐在竹林下，品嘗著一壺茶，閱覽著一本書，傾聽著蟬兒訴說的情愫，這是一件多么令人感到愜意的事啊！
——題記
在這赤日炎炎、涼風颯颯的暑假里，許多人都會選擇在繁華喧鬧的城市里逛街購物；或者是到假日海灘用海水沖淡夏日的炎熱和沉悶，感受浪花的親吻；或者是宅在空調房里上網聊天；又或者是埋頭苦干天天加班。但是，在這時不妨拋開城市的繁華，工作的壓力及快節奏的生活。找個安靜的庭院，在樹陰下品嘗著一壺茶，閱覽著一本書，傾聽著鳥兒從樹下掠過呢喃的鳥語和夏日滿院蟲兒啾啾合奏的歌曲，收獲一份好心情，這不也是一件令人感到愜意的事嗎？
在當今紙醉金迷的紛亂生活中，有很多人都感到疲憊。所以，在這夏日里無妨是人們放松享受的最佳假期。在這時不一定要花大把的鈔票到各地旅游，或者是到燈紅酒綠的酒店里大吃一頓。有時候只需要讓心靈能得到一次釋放、涅盤重生一回，這無疑便是一個最大的享受。
一壺茶，一本書，一首歌便構成了心靈釋放的場所，所以我們一起讓心靈得以涅盤重生吧！
釋放作文300字 篇4
閱讀不同的書，我總能找到不一樣的快樂，因此，我便愛上了閱讀。在夜里、在窗前，伴著無數星星，和他們一起看著名著，不是最快樂的嗎？當我看到《湯姆索亞歷險記》時，我被深深迷住了。
湯姆索亞的童年可以說是被放養了，他是一個十分淘氣又頑皮的小男孩。他被抓起來罰刷墻壁，卻用一些巧妙的方法讓別人為自己干活，還收別人禮物。他的功課也是糟糕透頂，學校都治不了他，家長更是管不住，后來大家索性放任他，讓他想怎么樣就怎么樣。湯姆索亞就是在這樣的環境中長大的孩子，膽子與勇氣簡直可以逆天了！
到最后，湯姆居然成了大英雄。我認為，湯姆如果不是小時候爸爸媽媽的放養，讓他漸漸成了一個天不怕地不怕的人，他才有勇氣去各處冒險，去找水源。如果不讓他釋放自己愛冒險的精神，他不會找到自己的'。
我看了這本書以后懂得了很多。湯姆最終釋放了天性，變得更勇敢了。其實我們每個人都有自己的天性，去釋放它，才能找到自己真正適合做的。
釋放作文300字 篇5
多么奇怪的境界，一點一點的過去，在這個境界不知不覺中過了一年，我的心已經到了極限。我不知道什么時候才能釋放心中的歌，學習的壓力已經到了極點。我不知道什么時候，我已經也不用父母關心了；我不知道什么時候，友誼的橋梁再也無法站立；我不知道什么時候...有時候，我們真的應該放下那些所謂的“包袱”,釋放心中的歌。
拿起我好久沒用的畫架，畫一幅外面美麗世界的圖畫。畫一張我父母熟悉的臉，然后我意識到外面的世界有多美。母親年輕的臉上已經布滿了皺紋。然而，我只發現了已經發生了很長時間的變化。在模仿了蒙娜麗莎的畫之后，我突然覺得達芬奇是如此的神奇...我翻出一本被鎖了很久的漫畫書，在溫暖的小床上悠閑地讀著。
我笑得很大聲嗎？多年的壓力將從這一刻完全消失。直到那時，我才知道放松是多么美妙，漫畫書是多么有思想，還有什么？從錄音機里拿出乏味的英語磁帶，換上一段朗朗的鋼琴來品味這里的秘密。或者換上一張20世紀70年代的專輯，享受當時的藝術。你也可以把奶奶從遠處送來的聲音變成懷舊的聲音，卻發現奶奶的聲音是如此美麗。當我們被學習壓垮時，我們可以試著扔掉一些東西來釋放心中的歌。
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