電扇作文300字八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的電扇作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電扇作文300字 篇1
夏天到了，天氣非常炎熱，主人買了一臺電扇。
這個電扇很看不起主人家的扇子，正想對它說些什么，主人已經把電源插上了。電扇更加得意，對扇子說：“扇子，你看見了吧，我比你強多了!我不用人去動，自動就能吹出風。你呢?還需要主人不停得扇啊扇，多費勁呀，真是個廢物!現在你該下崗了。這里已經沒有你的位置了。給我滾出去，我要你在我的眼皮下消失，聽到沒有!”扇子沒有說話，只是沉默地笑了笑。“聽到沒有，快滾!”電扇大吼道。
扇子實在忍不住了，起身向外走。并且還發誓：只要踏出這扇門，無論外面的世界怎么樣;都不回這個地方。就在扇子要踏出門的那一瞬間，突然停電了，電扇轉了幾下不轉了，主人熱得受不了，于是，再次拿起扇子扇起來，扇子在空中舞動著，扇出一陣清涼的風。
過了一會兒，來電了主人把扇子放回原處，這回電扇變得啞口無言。
電扇作文300字 篇2
我們班有四個吊扇，可是有一個吊扇似乎壞了，總是發出“沙沙”的聲音，我下課時在吊扇上發現了一張卡住的四百格紙，只露出一個角，可能是以前在這間教室上過課的同學扔上去的，這可能是那個聲音的來源。
同學們在專心寫作業時，突然又傳來一陣刺耳的“沙沙”聲，一個同學向老師提出疑問：“老師，怎么會有沙沙的聲音呢？”有幾個同學還找了起來，小c跟老師說：“報告老師，是吊扇發出的聲音，里面夾有張四百格，我們把它關掉吧。”全班同學幾乎全跑過去，湊在一起看吊扇。看著看著，還七嘴八舌，紛紛議論著。最后，不知是哪個同學悄悄關了吊扇，大家才安靜下來。
一節英語課，大家都熱得受不了。英語老師只好把吊扇重新開起來，課上到一半，老師突然停下講課，問大家：“為什么你們總有沙沙的響聲？”我們都想早點下課，所以不出聲，故意拖延時間，讓老師去尋找聲音的來源。趁老師找的時候，有大半的同學都在私底下聊天，小z覺得太吵了，就告訴了老師聲音是從吊扇的四百格里發出來的，大家一下子鴉雀無聲了。
這吊扇還是會發出沙沙響，除非關了它。老師怎么也不叫人去把那張四百格拿出來呢？
電扇作文300字 篇3
嗨，大家好！“我”是一臺電扇，名字叫小行星。
昨天放學時，我看見一群小朋友在教室里開心地玩著，因為今天非常炎熱，孩子們便把“我”打開了，“我”剛才已經工作了。我很不開心，沒想到現在還要工作，可他們玩的歡天喜地，而且不用工作，我真是很生氣。可是沒辦法我又沒長手，不能把自己關掉！我心想：“你們這些大壞蛋，他們可以玩，我為什么不可以？”
這時老師大叫一聲：“回家了”，孩子們都撒開腿就跑。老師以為教室里沒開風扇，所以便把門關上走了。我看到這一幕，掉下了委屈的淚水，心里難過地想：“我的天啊！我抗議，為什么讓我一個人工作？”大家都走了，抗議也沒用，只剩我在這里默默的流淚，但心里還一直在想我的命為什么這么苦？
半夜里，人們全都睡著了，四周靜悄悄的，可是我還在傻笑地轉呀轉，轉得頭又暈又燙，多想停下來休息休息，可我只有一邊哭一邊繼續工作呀！
我工作了一天一夜，又累又熱。終于熬到了清晨，老師來了，她聽到了我哀怨的聲音，忙把我關了。過了一會兒孩子們來了，老師告訴了他們我的事情，他們一個個臉羞得紅紅的就像一個個紅蘋果。小朋友，我們要做一個講文明的好孩子哦！
電扇作文300字 篇4
我家里有一臺“駱駝”牌電風扇，它來到我家里已經有好幾年了。一到炎熱的夏季，它就日夜不停地旋轉著，忠實地為我家里每一個人服務。日復一日，電風扇上漸漸布滿了灰塵。
一天，爸爸媽媽都出去了，我一個人在家里寫作業。寫完作業，我就坐在電風扇底下玩積木，過了一會兒，我好像聽見電風扇說∶“小主身上又臟又癢，一點也不舒服。”我看了看電風扇，發現它的顏色已經變得灰暗了，是該給它洗個澡了。
于是，我拔下電風扇的插頭，小心翼翼地拆開外罩和扇葉。然后，一樣一樣地放進水池中清洗。洗完后，又用毛巾擦干。最后，原封不動地把它安裝好。
電風扇又轉動了，不過，現在看上去已是煥然一新了。這時，我仿佛聽見電風扇在對我說：
“謝謝你，小主人，謝謝你把我洗干凈。”
我笑了，感覺比吃了蜜還要甜！
電扇作文300字 篇5
現在科學技術真發達，人們靠著聰明的智慧，發明了各種東西，比如電扇就是其中之一。
原來，在炎熱的夏天，人們只能用扇子扇風來散熱，既費力氣，又涼爽不了多少。有些人被熱得暈倒在地，更嚴重的甚至被熱得失去了生命。
據說，1882年，美國紐約的克羅卡日卡齊狗機廠的主任技師休斯卡茨霍伊拉，最早發明了商品化的電風扇。當時的電扇，是只有兩片扇葉的臺 式電風扇。 1908年，美國的埃克發動機及電氣公司，研制成功世界上最早的齒輪驅動左右搖頭的電風扇，就是我們現在用的那種。
電扇的好處可多了。它能夠自動的為我們送來涼風，人們再也不用費力的扇了，只要有電，它就不會“罷工”。左右擺動，使整個房間非常的涼爽。風速也能按需要調整，就算炎熱的夏天，我們也能睡個好覺。
電扇是一個扇風能手，我可喜歡電扇了。
電扇作文300字 篇6
今天，爸爸媽媽到樂購超市去買回了一臺電扇。
裝好了我一看，覺得很奇怪：這怎么是電扇呢？整個機身是圓柱形的。我轉了一圈，沒有找到電扇的葉片，看起來根本不像電扇。媽媽說：“這叫塔扇，是現在商店里最新式的一種電扇。”
我又仔細地把電扇打量了一遍：這臺電扇有銀灰色的外殼，正面像空調那樣有出風口，上面有一個發亮的顯示屏，顯示屏的周圍有幾個按鈕，如風類、風速、搖頭等。按下不同的按鈕，顯示屏上會顯示電扇當前的狀態。
這臺電扇還配有一個遙控器。我用遙控器打開電扇，顯示屏上在風類位置出現了三個葉片的圖表，出風口真的不停吹起了風；我按了一下分類的按鈕，圖表變成了一棵樹，這時風一陣接一陣的吹來，就像野外吹來的風；我又按了一下分類的按鈕，圖表變成了一個睡覺的小孩，這時的風也變了，由慢到快緩緩的吹，很舒服。我看了說明書才知道，這臺電扇原來有正常風、自然風和睡眠風三種風類，可以滿足我們不同情況下的需要。
這臺電扇還有一個特殊的功能——負離子功能，據說負離子有凈化空氣的作用。怪不得爸爸說這臺電扇要四百多元，可以買好幾只普通電扇呢。
電扇作文300字 篇7
大家好， 我是一臺“艾美特”牌電我扇，我的模樣很奇怪：別的電風扇都是下面一根圓柱狀的桿子，而上面是有幾片扇葉， 再用絲網把扇葉擋住房，而我模樣卻不同。
我的外觀像一臺冰箱似的方形體，我的上半截就像百葉窗， 一片一片的， 這一片片中間的空隙就是出風口， 而我的下半截就是一扇拉門， 門里是一個小儲藏室， 是拿來放冰塊的， 風扇啟動的時候， 冰塊也開始融化， 所以扇出來的風就會變得非常涼。
我可以用遙控器控制的， 誰拿遙控器誰就是“總司令”，我隨時等候“總司令”的調遣。遙控器上有幾個按扭：第一個是開關按鈕，第一個是加濕按鈕，是讓那些冰塊起到制冷的效果的按鈕。第三個是風量按扭， 你按一下它， 風量很弱， 按兩下是較強， 按三下是超強，最后，是掃風按鈕， 你按一下它， 風就會從左轉到右， 使很多人都可以扇到它。
相比于空調， 我沒有那么強的制冷作用， 但我是可以隨便移動的， 這是我的優勢。相比于普通的電風扇，我的制冷作用更明顯， 我能讓室內的溫度上降三到五度， 所以我有著空調和電風扇的.雙重功能。
怎么樣，大家對我還滿意吧？ 我希望為人們帶來更多的涼爽，為人類做出更大的貢獻。
電扇作文300字 篇8
我是一臺電扇，我的功能不用說大家也知道，就是在炎熱的夏天給大家帶來一絲涼爽的神器，我來自中國各地，因為我們出廠地太多了。我的兄弟姐們很多，有立扇，臺扇，掛扇，吊扇等等，我們都來自流水線上。我們主要分布在尋常百姓家。
我們的兄弟姐妹都非常的神奇，只要給我們接通電源，按一下開關我們的“翅膀”就會轉起來，而且我們還佩戴搖頭的功能，讓大家使用起來非常方便。
我們的兄弟姐妹都非常的敬業，不管是上午下午，白天夜晚，只要需要我們，哪怕我們在睡覺，我一定會打起精神來工作，給需要我們的人帶去方便。
我們非常享受這種被重視的感覺。炎熱的夏天不管是誰進了屋里最先觸碰的一定是我們，而且炎熱的夏天里，誰也離不開我們，我們在人類的心里有著非常重要的位置。
可是突然有一天，有一個叫做空調的東西搶走了我們的榮耀。他們是一個非常高大粗壯的東西，只是他們的功能很強大，我們自問確實比不過。他們只要一按開關，噴出來的都是涼爽的風，讓人特別舒服。所以漸漸的我們這些電扇兄弟姐妹們被很大一部分人遺棄了。我們心里不甘心。
【電扇作文300字八篇】相關文章：
電扇作文400字6篇03-14
樹作文作文03-06
理想作文作文03-04
打雪仗作文作文02-22
作文評語：高中作文評語02-22
作文自立初三作文03-29
元宵節作文作文02-16
國慶作文400字作文03-31
父親作文初中-父愛作文03-08
教師節作文作文03-02