【精選】校園作文300字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的校園作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園作文300字 篇1
一
第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》，但那樸素的歌詞，瑯瑯上口的旋律，卻讓我認(rèn)識(shí)了高曉松，老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話:“一切都會(huì)過(guò)去，一切都是煙云�！睍r(shí)光匆匆，注定一切喜悅和悲哀將告一段落，我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì)不會(huì)改變。
二
有一段時(shí)間，那種感覺(jué)像斷層似的。忽然在我耳際消失了。無(wú)論是港臺(tái)，大路貨歐美的流行樂(lè)，都讓我感覺(jué)只是一種發(fā)泄、一種喧囂;至于日本、韓國(guó)的那種動(dòng)感音樂(lè)，則更顯乏味和枯燥。我只有在舒伯特，貝多芬營(yíng)造的氣氛中，才能得到一種寧?kù)o或震撼。
三
有人說(shuō):“任何一種音樂(lè)他所要給予我們的僅僅只有兩個(gè)字——“回歸”�；貧w到最真實(shí)，最簡(jiǎn)單的狀態(tài)。所以，沒(méi)有電子樂(lè)器的伴奏，沒(méi)有龐大音響的烘托，只一架揚(yáng)琴，外加古韻的修飾，及單純的表達(dá)，便可以演繹出最動(dòng)聽(tīng)的旋律，展現(xiàn)唯美的風(fēng)韻。
或許，已不單單是音樂(lè)了……
校園音樂(lè)，音樂(lè)校園，永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符，它們馬不停蹄的跑著，留下飛揚(yáng)的塵土和一個(gè)個(gè)難以磨滅的腳印……
校園作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)了，我們急匆匆地走進(jìn)學(xué)校的`大門(mén)，期待著學(xué)校的變化。
我懷著喜悅的心情走進(jìn)校園，看到了學(xué)校的面容，我不禁要大吃一驚，學(xué)校確實(shí)有了極大的變化，操場(chǎng)，變得應(yīng)呼呼的再也不是以前有很多土的操場(chǎng)了。廁所那邊鋪上了綠色的方磚，上面灑著零碎的沙土，操場(chǎng)旁邊堆積著沙土。我們的舊教學(xué)樓和新教學(xué)樓一樣也涂成了又氣派又漂亮的紅色油漆。我心想：“就這一個(gè)暑假，校園的變化也太大了吧，不僅資助了我們蓋了新教學(xué)樓，還見(jiàn)了塑膠操場(chǎng)，又把舊教學(xué)樓粉刷了一遍，就像新的一樣，這一切可真棒！”
我站在舊教學(xué)樓二樓上，看著眼前的場(chǎng)景，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面：操場(chǎng)已經(jīng)建好了，操場(chǎng)上披上了小草似的綠色草衣，一圈操場(chǎng)的旁邊有橙黃色的跑道，操場(chǎng)上仿佛永遠(yuǎn)洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)軟綿綿的衣服上翻跟頭，打滾，盡情的在橙黃色的跑道上奔跑著永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，這時(shí)我們?cè)缫寻徇M(jìn)了新的教學(xué)樓，安靜的聽(tīng)著老師講課。這一慕是多么令人向往，喜悅，內(nèi)心里激發(fā)出熱情。
這一切終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們有著期待的心情，來(lái)迎接我們校園的這一刻的到來(lái)！
校園作文300字 篇3
在我的校園里種著許多樹(shù)，有美麗的鐵樹(shù)，有奇麗挺秀的塔松，有綠綠的柳樹(shù)，其中我最喜歡的是我校的梧桐樹(shù)。
初春，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。梧桐樹(shù)上長(zhǎng)出了花苞，大的像一個(gè)美麗的桃子，小的像一顆小小的黃豆。過(guò)了幾天，梧桐樹(shù)上的花苞漸漸開(kāi)花，密密麻麻的，美麗極了！
盛夏，那些葉子像一把把蒲扇似的，在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去像是在給炎熱的梧桐樹(shù)扇風(fēng)。課間，孩子們?cè)邶嫶蟮奈嗤?shù)下乘涼。雨天，孩子們?cè)跇?shù)下避雨。無(wú)聊的時(shí)候，孩子們?cè)跇?shù)下聊天。
深秋，梧桐樹(shù)的葉子逐漸變黃，一片片黃色的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶，時(shí)而像一個(gè)個(gè)小的降落傘，時(shí)而像一只只飛燕在空中盤(pán)旋，落在地上，就像給大地鋪上了黃色的地毯，踩上去軟軟的。
嚴(yán)冬，梧桐美麗的衣服被風(fēng)大爺吹走了，梧桐樹(shù)用自己的生命與冷爺爺拼搏。梧桐樹(shù)頑強(qiáng)的精神，被雪奶奶感動(dòng)了，善良的雪奶奶把一件漂亮的白色大衣給梧桐樹(shù)穿。梧桐樹(shù)很開(kāi)心，甜甜的睡了！
校園的梧桐樹(shù)我永遠(yuǎn)愛(ài)你！雖然你只是一棵普普通通的樹(shù)，但你一年四季守護(hù)著我們的校園，你真是一顆偉大的大樹(shù)。
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