學(xué)校的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校的作文300字4篇，歡迎大家分享。
學(xué)校的作文300字 篇1
我的學(xué)校很大，也很寬闊！名字叫——香港新屆扶輪社橫河天行小學(xué)！
進(jìn)入校門正中間就是我們的教學(xué)樓，一共有三層，其中第二層五年級一班就是我們的教室！左邊是師生的宿舍和飯?zhí)茫疫吺蔷C合樓，一樓是教室辦公室，二樓有電教室，電腦室，圖書室等等，三樓有檔案室，舞蹈室……我們每天晚上都要做早操，除了星期一是開校會(huì)，其他都要做早操，我們學(xué)校有兩個(gè)籃球場，我們依靠兩個(gè)籃球場做早操，我們7：15分上早讀，7：50分下課做早操，做完早操回來課室，我們就吃早餐，吃完早餐，我們到球場玩耍，8：30分我們上第一節(jié)課，每節(jié)課40分鐘。
我們一個(gè)星期要上29節(jié)課，我們有三節(jié)英語，兩節(jié)體育，一節(jié)音樂，美術(shù)，科學(xué)，科技，9節(jié)語文，9節(jié)數(shù)學(xué)，我們?nèi)昙壓臀迥昙壎己芟矚g上英語，因?yàn)橛⒄Z老師對我們很好，所以我們喜歡上英語。
我們學(xué)校有很多大王椰樹，我們每天都為學(xué)校打掃衛(wèi)生，我們的學(xué)校非常干凈，沒有一點(diǎn)垃圾，每一位老師對我們也很好，不過我們班最喜歡的老師還是音樂老師，英語老師，科技老師！
這就是我的學(xué)校——橫河天行小學(xué)！
學(xué)校的作文300字 篇2
我們學(xué)校的校名是埠村鎮(zhèn)中心小學(xué)，建于一九九一年，學(xué)校占地30畝，教師30來名，教學(xué)班12個(gè)，同學(xué)600多人，是一所省級文明學(xué)校。
剛進(jìn)校門，看見的是兩個(gè)花壇。西邊的花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹，它們像兩位士兵一樣，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
看！這就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有三層，走進(jìn)第一層，便看見一、二年級的教室，辦公室和乒乓球臺(tái)，每當(dāng)課余時(shí)間，我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見三、四年級的教室中間還有大隊(duì)室和校長室。一到三樓，看見的是五、六年級的教室和辦公室，在西邊有多媒體教室。在東邊有微機(jī)室，微機(jī)室里有60多臺(tái)電腦，每次上微機(jī)課，我們都到這里玩電腦，同學(xué)們有的打字，有的畫畫，有的上網(wǎng)，還有的打游戲。大家玩的可開心了。
在教學(xué)樓后面還有一座小樓，這就是我們的圖書室，這里有成千上萬本圖書，例如：小說、作文、童話等等。由于看書多，我校五年級的一名同學(xué)還獲得了章丘市書法比賽一等獎(jiǎng)呢！
這就是我們的學(xué)校，感謝大家來參觀，歡迎下次再來。
學(xué)校的作文300字 篇3
你們明白嗎？我們的學(xué)校有一個(gè)迷人的小公園，那兒一年四季的景色都很迷人。
春天，小公園里的花兒都欣然怒放，紅的、黃的、藍(lán)的'、白的、紫的、五彩繽紛，像不斷的織錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。只要一伸手就能夠捧到滿懷的鮮花，就像浸在花的海洋里。
夏天，不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草叢間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶就有無限趣味。
秋天，小公園呈現(xiàn)出我在其他地方所看不到的深深淺淺的黃、閃閃爍爍的金、團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。一時(shí)辨認(rèn)不清的喬木、灌木，把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧的展此刻我的面前，讓我又驚又喜。隨后，我發(fā)現(xiàn)門內(nèi)那兩排銀杏樹，滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都變成用黃絹裱制的小扇面，寬邊上，還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢！
冬天，候鳥們都飛來過冬，就連臘梅也放出了縷縷清香。看見這個(gè)場景，卻讓我不禁想到“不經(jīng)一番風(fēng)雪苦，哪得梅花放清香”的道理。”
學(xué)校的作文300字 篇4
當(dāng)紅彤彤的太陽出現(xiàn)在地平線上,徐徐上升時(shí),那些小清潔工們早來到了假山這兒打掃衛(wèi)生,這里掃掃,那里擦擦,等待著下課同學(xué)們來到了這兒玩耍,嬉戲了.
春天,假山似乎顯得精神多了,它周圍清澈的水也不斷噴出,形狀各異,各不相同.假山旁的綠樹上,有三四只小鳥在嘰嘰喳喳地叫,好象在開演唱會(huì)一樣.
夏天到了，炎暑逼得直流汗，太討厭了。可是，我們來到假山的水池里，洗洗臉，啊！多爽快。再爬上假山休息一會(huì)兒，一陣清風(fēng)吹了過來，渾身感到?jīng)鼋z絲的，呀！多舒服！
秋天來了，假山旁的綠樹葉子變黃了，一片片黃葉，在秋風(fēng)中飄落。有的飄落在假山上，像一只只小蝴蝶飛累了，停在山頂上休息。有的飄落在水池里，像一只只黃色的小船在水里游。多有意思呀！往地上一瞧，剛清洗過的地面，又鋪上一層“金毯”。由此我想起龔自珍的詩句：落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這葉兒雖不是春天的落紅，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神。
嚴(yán)冬終于來了，雖然汕頭這邊沒有下過雪，但天氣一樣很冷。寒風(fēng)吹向假山，假山被吹得“渾身發(fā)抖”，但它還是不放棄，繼續(xù)堅(jiān)持。這樣的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
啊！我愛新鄉(xiāng)小學(xué)，我更愛新鄉(xiāng)小學(xué)的假山！