有關(guān)元旦的作文300字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的元旦的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文300字 篇1
元旦的喜悅當(dāng)中。元旦早晨，我翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快不知不覺，20xx已經(jīng)過去，20xx卻披著新年的祝福悄然到來，每個(gè)人都沉浸在樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前！
新年來了，雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細(xì)雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，地?cái)偵嫌性S多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的'話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶�，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！廣場里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情！
袁昌好學(xué)生六（2）班 袁昌
元旦的作文300字 篇2
令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界我們得了一分。
二零零五年的最后一天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)慶元旦的游藝活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時(shí)間到”�？墒�，我還有八個(gè)沒有夾上來。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。
我今天真開心，我和別的班的同學(xué)交流了，增進(jìn)了彼此之間的友誼。
元旦的作文300字 篇3
中午，我拿著一張賀卡，很興奮的向家人展示：“媽媽。媽媽。你快看呀!我收到表姐給我寄來的賀卡了!妹妹。妹妹。你快看我收到表姐給我寄來的賀卡了!姐姐是不是很棒呀……”這是怎么一回事呢?那還得從上午的第四節(jié)課說起：
上勞動(dòng)課時(shí)，我在座位上專心致志的寫我的作業(yè)，就差幾道題就能寫完了，真希望同學(xué)們不要來打擾我�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，班長郭鏵向我走了過來，我心想：郭鏵來干什么呢?肯定不是找我的。我便準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)。
這時(shí)，班長走到我身旁停了下來，我的心不由的怦怦亂跳：是不是老師叫我，是我犯了什么錯(cuò)嗎?班長說：“張麗娜，你的賀卡。”說完，便走了。
我的賀卡?有沒有搞錯(cuò)?有誰會記得我，還給我發(fā)賀卡?我?guī)е苫螅戳丝促R卡，原來是表姐寄來的，十分精美，讓我愛不釋手，看了又看。
賀卡在同學(xué)們中間傳來傳去，大家都很羨慕我，我好高興呀!