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書香戀作文2000字
“生如夏花之絢爛，死如秋葉般靜美”，泰戈爾的夏日情歌，還在記憶的河流中，跳躍著歡快的音符，一浪緊接著一浪，激起愛的點點漣漪。我拽不住春日悄然逝去的尾巴，唯有騎在夏日的背脊上，扼住它的咽喉，要它為愛讓出一條書香四溢的陽光路。
——題記
清晨，一抹刺眼的陽光透過窗簾，懶洋洋地照印在我充滿倦意的臉頰上。微微睜開眼，順手拿起手機，不禁嚇了自己一大跳，竟然比鬧鐘還要早！一陣喜悅倏然間涌上心頭，睡意暫消，伸了伸懶腰，打了個哈欠，拖著沉重的步伐，慢步走向陽臺。夏日清晨，陽光四射。緩緩地，張開雙臂，沐浴著清晨的陽光浴，卻別有一番滋味兒。
隱約間，一陣悅耳的讀書聲，滾滾襲來。余音裊裊，不絕如縷。書香流溢，趕走了殘留在心間的陣陣疲憊。那該是多么愜意的一個早晨啊！在圖書館門口那座仰望天空的圣女雕像下，捧著一本心愛的讀物，將心安放在文字的海洋中，摘取一朵朵金光閃閃的情感浪花……多么愜意的一幕！
伸手，便可觸碰到朝陽的溫度，暖暖的，很是舒心。許是，自大一的下半學期以來，由于社團活動及諸多其他事情的不斷堆積，算算日子，我已經有好一段時間，不能站在那棵熟悉的大樹下，傾聽早晨清風的千千呢喃了。頃刻間，思緒翻涌，記憶泛黃，光影倒帶。
那該是踏進大學校門的第一個早晨。也許是對環境的不適應，竟然披著九月的朝露，一個人悠然漫步在空曠寧靜的校道上。第一次，我感覺到這個世界是如此地安靜，如此地和平，尾隨著時光的倩影，仿佛回到了那個難忘的中學時代。
初三那棟教學樓門前花圃里的紫色小花，應該花開遍地了吧。圖書館一旁的林間小路，此刻是否已被紫葡萄懷抱胸前？槐花樹下的朗朗讀書聲，是否依然飄蕩在那只展翅高飛的鳥兒——圖書館的上空？六角亭上，我們用青春的稚嫩，鐫刻留下的畢業誓言，是否已經隨風飄逝？我想，夏日正值花開燦爛，我們的夢想，也將隨著綻放嫣然吧！
然而，在我不成熟的夢境中，總會浮現出當年那個小小的夢幻場景，就像一部電影，不斷地在重復上映。還是那棵熟悉的百年老樹，唯獨缺少了書香養分的滋潤和澆灌。那個充滿童真，執著追尋夢想的女孩，早已在時光的坑蒙拐騙下，變成了一個吊兒郎當的“逃學女王”。三年的高中生活，似乎都在和老師們的捉迷藏中，安然度過。我似乎從來就沒有經歷過，何為勤奮？何為好學？我不知道，那本熟悉的練習冊上，老師們留下的那四個依舊熠熠生輝的大字——天道酬勤，是不是只是騙人的把戲？
花落誰家，我不愿再去想。趁著無人在場的環境，第一次，我停靠在了樹底下的那張石子凳上。信手輕捻，緩緩撥弄開了手中顫抖的書本。輕輕地，撫摸著那雕滿時光印記的封面，依稀殘留著遺留在風中熟悉的溫度。第一次，我真正放開了喉嚨；第一次，我嘗到了勤奮的滋味，是那么地心滿意足，那么地怡然自樂。書聲瑯瑯，充溢著周遭靜謐無聲的環境；書聲蕩開，卻如一聲聲天籟，時刻在九月的上空，蕩氣回旋。
不覺間，我陶醉在自己的讀書聲中，如癡如醉。一字，一句；一句，一頁。不斷翻閱著，不斷大聲朗讀著。這一刻，我突然感到，書香的氣息，是如此芳香沁人；這一刻，我親切地聆聽到，書聲的纏綿交織，是如此動人。高山流水，管弦嘔啞，在這一刻，卻都似乎羞澀地低下了頭。
從那一天起，我卻戀上了書本，戀上了書香，更戀上了朗朗的讀書聲。我喜歡和著早晨的露水，伴著清脆悅耳的晨讀聲，擁抱充滿美好幻想的每一天。我喜歡靠在那棵熟悉老樹的身上，心神領會它歷經百年的風雨和滄桑。那深刻的皺紋，仿若是時光故意留在它身上的印記，見證了它頑強拼搏的傳奇一生，見證了它陪伴圖書館百年心不變的專情，更彰顯了它百年不朽的蒼老和輝煌。
一棵古樹，照應出一個圖書館百年的滄海桑田；一座圖書館，流溢著古樸書箋飄逸的縷縷芳香。一石凳，一個人，一本書，將中華上下五年前的泱泱文化和歷史，在一片動聽的書聲中，演繹地淋漓盡致。愛上了歷史，便戀上了書香。
此刻，夏日的氣息飄蕩，在我頭頂的上空，交織纏綿。書香伴盞，蘊墨成琴，在悠然隨行的歲月，閉目靜享，聆聽天空流溢的芬芳。情歌嘹亮，唱響每一個夏日的朝陽，蜷縮每一個感動的瞬間。
夏樹蒼翠，夏雨湯湯。陌上花開，嫣然一世安穩之夢。夏日的情歌，扣人心弦；夏日的艷陽，驚艷人間；夏日的百花，爭妍斗艷；夏日的清夢，獨戀書香。時光匆匆流逝的車輪，我無法挽留，惟愿用今生的癡情，留住夏日，留住時光里美好的點滴。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉般靜美”，泰戈爾的夏日情歌，還在記憶的河流中，跳躍著歡快的音符，一浪緊接著一浪，激起愛的點點漣漪。我拽不住春日悄然逝去的尾巴，唯有騎在夏日的背脊上，扼住它的咽喉，要他為愛讓出一條書香四溢的陽光路！
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