兒童節(jié)的作文100字

時間：2021-05-05 11:15:06 100字我要投稿

【精華】兒童節(jié)的作文100字9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文100字9篇，歡迎大家分享。

【精華】兒童節(jié)的作文100字9篇

兒童節(jié)的作文100字篇1

　　今天是我們每個兒童都喜歡的節(jié)日，這個節(jié)日是兒童節(jié)。這一天我覺得大街上應(yīng)該是紅紅火火的，但是我們這里卻是鴉雀無聲，根本就沒有一點兒活動。

　　今天早上我們打算去碗面玩兒玩兒，我一開始還不答應(yīng)，但是后來我想了想又答應(yīng)了。因為我有一項作業(yè)需要寫？六一兒童節(jié)？。所以我就答應(yīng)我媽媽的話了。早上我們剛吃完了早飯，我們就開始去大街上了。可我們來到大街上。大街一點兒也沒有變，以前是什么樣子的現(xiàn)在還是什么樣子。只是車子比以前更多了，除了這個以外就沒有變的變化了。以前沒有活動現(xiàn)在還是沒有活動。現(xiàn)在比以前更安靜了，我們走了很長的路以后，終于看到了一個活動了。但是這個活動似乎不是很好，因為這個活動就光送一個氣球。我們就得這個一點兒意思都沒有。我們就回去了。

兒童節(jié)的作文100字篇2

　　馬上就要到“六一”兒童節(jié)了，真想上一堂屬于自己的課。

　　這不，今天早上趙老師就實現(xiàn)了我的愿望。在“六一”兒童節(jié)那天上午第三堂課，讓我們歡度“六一”兒童節(jié)，自己想帶什么就帶什么。頓時，同學(xué)們歡呼雀躍。這時，趙老師卻往我們頭上扔了一顆炸彈說：“如果近期表現(xiàn)不好，這次活動就取消了。”“不會吧!”又傳來同學(xué)們埋怨的聲音。有人在旁邊說：“這是我們的節(jié)日，為什么還要定要求呢?唉!”

　　我覺得要往好處想，近期一定要表現(xiàn)得非常好。這樣，我們尊重老師，老師也會尊重我們的，可能會讓我們看一看電影，聊一聊英國繪本呀!或者帶零食與同學(xué)們交換著吃。不過，要是再有“跳蚤市場”的話那就更好了。

　　“六一”兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日，在這一天，我們會無比快樂，臉上會掛滿笑容。真的好期待“六一”兒童節(jié)快快到來。

兒童節(jié)的作文100字篇3

　　今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。

　　清晨，我穿著漂亮的校服，早早地就來到了學(xué)校，因為今天學(xué)校組織了“迎青奧，慶六一”的活動，在舞臺上每個年級都準備了一個英語才藝節(jié)目，有歌舞表演、有短劇表演、英語操表演，還有精彩的英語朗誦。有我參加的二年級的英語歌聯(lián)唱，節(jié)奏明快，音色甜美，贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　時間飛快，表演很快就結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在慶祝“六一”兒童節(jié)的歡樂氣氛中，歌聲、笑聲在不斷的響起，使整個校園成了一片歡騰的海洋。

兒童節(jié)的作文100字篇4

　　眼看六一快要到了，我覺得非常激動，因為這是我們小朋友的節(jié)日。在這一天中，所有美好的愿望都能實現(xiàn)。

　　今年六一節(jié)，我有兩個小小心愿。第一個愿望是替爸爸買個按摩器，因為爸爸每天到很晚才下班，回到家常常累得腰酸背疼，如果給他買個按摩器，他就能回來按摩，這樣可以舒服一些。第二個愿望是希望自己能快快長大，因為我現(xiàn)在有了弟弟，爸爸媽媽、外公外婆每天都要輪流照顧弟弟，如果我長大了，就可以多幫他們分擔(dān)一些，讓他們不用再那么辛苦了。

兒童節(jié)的作文100字篇5

　　今天是兒童節(jié)，媽媽和我來到崇和門廣場。

　　廣場上人山人海，碰碰車、蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)木馬，小朋友們玩得興高采烈。我發(fā)現(xiàn)前面在舉行陀螺大賽，高興地上去看個究竟。我問媽媽：“今天我有禮物嗎？”媽媽說：“你想要什么禮物呢？”我說：“送我個陀螺吧。”媽媽同意了，我們?nèi)サ昀锾袅藗€紅色的陀螺。今天可真是心想事成啊。

兒童節(jié)的作文100字篇6

　　六一兒童節(jié)，我們可以趁著這個節(jié)日，在這里留下我們兒童的足跡，讓這所學(xué)校永遠的記住我們，我們可以去買5塊陶土，將他們平粘在一起，加水，在用勺子抹平，讓那些坑坑洼洼的凹槽全部填平，再用我們的腳丫子踩進去，狠狠地踩進去，踩下我們的童年，也留下了我們們個人腳丫子的友誼。等這塊陶土干了之后呢，留下了我們的足跡，我們可以在上面寫上自己的名字，將這塊巨型陶土留在學(xué)校。即使我們走了，這些足跡依然是我們的`童年，它代替我們繼續(xù)在如師附小活著！