爺爺?shù)墓适伦魑?000字

爺爺?shù)墓适伦魑?000字

　　你的爺爺是一個(gè)什么樣的人呢？下面爺爺?shù)墓适伦魑?000字是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

　　爺爺?shù)墓适伦魑?000字(一)

　　“愛(ài)”無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我們每天在愛(ài)別人，我們每天也被別人所愛(ài)。愛(ài)充滿世界，愛(ài)就在我們的周圍。愛(ài)象太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　然而，在這千萬(wàn)種的愛(ài)里，爺爺給我的愛(ài)是最深沉最無(wú)私的。爺爺今年65歲了，是個(gè)健康快樂(lè)的老頭。他對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心，也十分關(guān)心我的生活。每次我寫完作文，他總要反復(fù)仔細(xì)地看，給我指出長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，教給我一些寫作技巧，使我的寫作水平，明顯有了提高。此外，爺爺還給我定了許多報(bào)刊，告訴我多讀、多觀察、多積累是寫好作文的秘訣。爺爺?shù)慕虒?dǎo)至今讓我收益非淺。

　　爺爺對(duì)我的學(xué)習(xí)更是一點(diǎn)兒也不馬虎。記得，有一次，我看到練習(xí)冊(cè)中有一道趣味課外題，便做了起來(lái)，誰(shuí)知越做越覺(jué)得難，越看越是一頭霧水。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有什么眉目。我便把這道題拿給爺爺看，爺爺看了，便拿出紙筆來(lái)做，五分鐘過(guò)去了。爺爺?shù)谋砬閺脑瓉?lái)的.笑瞇瞇變成了現(xiàn)在的眉頭緊鎖，不停說(shuō)著：“有點(diǎn)難度，需要思考啊!”我見爺爺犯了難，便說(shuō)：“爺爺，算了吧，題是課外的，別做了。”爺爺搖搖頭，笑而不答。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，我把這件事都忘了。然而，一天，爺爺卻把我叫到他身旁，拿出一個(gè)小紙塊兒，和一張寫得密密麻麻的稿紙，弄得我莫名其妙，原來(lái)，他是要給我講那道題如何做。我聽了，馬上來(lái)了勁，專心致志地聽爺爺講解。爺爺拿出稿紙，念著上面的解題思路和運(yùn)算步驟，還用旁邊的小紙塊，代表題中的箱子，認(rèn)真地講著，盡管這道題步驟煩瑣，不好理解。爺爺還是利用我們已經(jīng)掌握的知識(shí)來(lái)講解。我聽得很入神，隨著爺爺?shù)乃悸穼訉舆f進(jìn)，不久便豁然開朗。

　　原來(lái)，這道題對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)并不難，他一會(huì)兒便算出了答案。難就難在了如何講才能讓我聽得明白，他先在“白度知道”網(wǎng)站求教教授用戶，得到一個(gè)小教案，還自己動(dòng)手，一步一步認(rèn)真演算，并在算式的旁邊表明思路，還做了一些小紙塊，用形象事物幫我理解。爺爺對(duì)我的學(xué)習(xí)是那么的認(rèn)真，那樣的孜孜不倦，我不好好學(xué)習(xí)能對(duì)的起他嗎?

　　爺爺仿佛是一個(gè)無(wú)私的送花人，把朵朵芳香的玫瑰送給我，那縷縷芳香溫暖著我，影響著我，激勵(lì)著我。

　　爺爺?shù)墓适伦魑?000字(二)

　　我的爺爺已經(jīng)年近七十了，在童年的時(shí)光中，大部分時(shí)間他都陪伴在我的身邊，他非常的關(guān)心疼愛(ài)我，也教給我許多道理，讓我茁壯的成長(zhǎng)，我非常感謝我的爺爺。

　　記得在一、二年級(jí)時(shí)，小學(xué)離家很遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)父母都要上班，爺爺就肩負(fù)起了送我去學(xué)校的責(zé)任。每天早晨，吃完早餐，我就搭乘爺爺?shù)碾妱?dòng)車前往學(xué)校，中午爺爺又騎電動(dòng)車接我回來(lái)，下午再送，晚上再接。如此反復(fù)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天爺爺都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口。那時(shí)的我只需顧著學(xué)習(xí)，上學(xué)下學(xué)都不愁，家里爺爺也都準(zhǔn)備好了飯菜。

　　至今我還深深地記得，那天，窗外白茫茫的一片，寒風(fēng)像一根鞭子抽打著街上的路人。7點(diǎn)鐘，我們又準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。白色的電動(dòng)車仿佛已經(jīng)和路面融為一體，只有一大一小的一對(duì)爺孫在路上行進(jìn)著。風(fēng)很大，電動(dòng)車不時(shí)地被風(fēng)吹得在濕滑的路面上左右滑動(dòng)。我和爺爺雖然穿著雨衣，僅能夠擋住雪花，寒風(fēng)在雨衣內(nèi)流動(dòng)，我的手已經(jīng)凍得紅通通的。“孫兒，冷不冷?”爺爺撐著風(fēng)張著嘴問(wèn)我。“還好，手有點(diǎn)冷。”我一邊兩手摩擦著一邊回答著。“把手放到爺爺?shù)拿�衣和大衣之間，會(huì)暖和些。”爺爺說(shuō)。我想了想覺(jué)得這是一個(gè)好辦法，便一手拉開爺爺?shù)拇笠拢瑢�兩只手伸進(jìn)去，爺爺?shù)纳碜宇澚艘幌拢�現(xiàn)在想起，或許是我拉爺爺?shù)臅r(shí)候太不小心了吧，寒風(fēng)鉆進(jìn)爺爺?shù)纳碜永锪耍�且我的手�?dāng)時(shí)像一個(gè)大冰塊，很冷，凍著爺爺了吧?我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)經(jīng)過(guò)幾番考慮就毫不猶豫地將手伸了進(jìn)去。之后，我的手逐漸溫暖了起來(lái)，我把整個(gè)身子都躲到了爺爺?shù)谋澈竺妫瑺敔數(shù)谋尘拖褚蛔�大山為我遮住了風(fēng)擋住了雨。我全身都溫暖了。

　　大約過(guò)了半小時(shí)，我們終于抵達(dá)了學(xué)校。我撐開雨衣，爬下了電動(dòng)車，將書包背上肩，向前走了幾步回頭跟爺爺說(shuō)了聲再見。當(dāng)我的眼光掃到爺爺?shù)哪樕蠒r(shí)，我驚呆了，頭頂?shù)挠昝闭�在不停滴水，面頰通紅，像喝醉了酒，額頭掛著雪花，臉上的幾道皺紋深深地凹陷了下去。爺爺僵硬地舉起他的右手，張開右手掌朝我揮揮手，一邊朝我說(shuō)再見。我看見爺爺?shù)?樣子，霎時(shí)間頓住了，鼻子突然很酸，一股暖流涌上我的心頭。過(guò)了一會(huì)兒，我也向爺爺說(shuō)了再見。

　　我反頭向校園走去。走了數(shù)十步，我回頭輕輕看了一眼，爺爺還站在校門口，雨衣上的水仍在往下滴，爺爺又向我揮手，我也回了一個(gè)手勢(shì)。從此，爺爺?shù)纳碛熬蜕钌畹赜橙肓宋业男闹小?/p>

　　上初中后，我開始在學(xué)校寄宿，爺爺奶奶到重慶的伯伯家?guī)兔Γ�一年可能也就回�?lái)一次。但爺爺每一周周末都要打一個(gè)電話過(guò)來(lái)，他說(shuō)他每天都關(guān)注著我們的校園網(wǎng)。當(dāng)我考好時(shí)，爺爺有表?yè)P(yáng)贊賞，在沒(méi)考時(shí)，他鼓勵(lì)我，讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，很是關(guān)心。

　　雖然現(xiàn)在爺孫已經(jīng)分居兩地，隔了千里，但我們的心卻是連在一起的。

　　我感謝我的爺爺，愿爺爺也身體健康。

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