清明活動的開展能更好地培育和弘揚民族精神，加強精神文明建設(shè)。以下是小編為大家精心整理的清明活動總結(jié)，歡迎大家閱讀。
清明活動總結(jié)一
開展“我們的.清明”活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現(xiàn)，是全面落實科學發(fā)展觀，加強精神文明建設(shè)，提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據(jù)上級文件要求，結(jié)合實際積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視、認真落實，確保活動實效。
“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設(shè)的重要舉措，學校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。
我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體，認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內(nèi)容等理論知識，大力倡導道德規(guī)范，在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。
1、開展國學《弟子規(guī)》的誦讀活動。
《弟子規(guī)》傳承三百年，被譽為“人生第一步，天下第一規(guī)”，凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初，我校開始將中華傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》引進校園，引進課堂，作為校園文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容。學校開展了一系列學習踐行《弟子規(guī)》的專題活動，收到了良好的教育效果。
3月初，學校就召開了“學習踐行《弟子規(guī)》”動員大會，強調(diào)要把學習踐行《弟子規(guī)》作為德育教育抓手，與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結(jié)合起來，在實際行動中規(guī)范師生言行，文明做人，還就學習踐行《弟子規(guī)》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規(guī)》，每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規(guī)》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效，學校分階段有步驟抓好《弟子規(guī)》的學習踐行工作，從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
開展學習踐行《弟子規(guī)》活動以來，全校師生的精神面貌發(fā)生很大變化，學生能更主動地向老師打招呼，同學之間相處更融洽了，課間追逐打鬧等不文明現(xiàn)象明顯減少，課堂紀律也有了顯著好轉(zhuǎn)……為建立平等友愛、團結(jié)互助的和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)。目前，學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念，全力打造“文化校園”，并力圖將《弟子規(guī)》這一國學經(jīng)典進一步融入校園軟文化之中，讓經(jīng)典育人“潤物無聲”，融入到養(yǎng)成教育和實踐活動之中，形成和平小學新的文化特色。
2、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
清明節(jié)期間，我校廣泛開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動，廣大師生登陸中國文明網(wǎng)、晉江新聞網(wǎng)、晉江文明網(wǎng)、晉江德育網(wǎng)等，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，發(fā)表祭奠感言、撰寫心得體會，充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，通過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠，表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，為他們獻一束鮮花，寄托一片哀思，抒發(fā)一遍感言等方式緬懷革命先烈。
通過開展網(wǎng)上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先烈，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，使網(wǎng)絡(luò)對青少年學生的健康成長產(chǎn)生積極的、有益的影響，取得了良好的效果。
3、組織學生開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。
4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”活動，此次活動得到校領(lǐng)導和學生家長的大力支持。主要是通過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園，參觀烈士紀念堂，把愛國主義教育融入社會實踐當中，讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績，借此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神，并在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。
4、廣泛開展悼念革命先烈活動
為緬懷革命烈士的光輝業(yè)績，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，我校廣泛開展了悼念革命烈士活動。“XX年清明后林小學悼念烈士活動”在校園舉行，全校500余名師生參加活動，通過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)，把愛國之情化作構(gòu)建和諧校園實際行動。激發(fā)廣大師生珍惜今天來之不易的幸福生活。
5、開展送溫暖活動，讓愛心層層傳遞
清明節(jié)期間，我校還開展了形式多樣的送關(guān)愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區(qū)、養(yǎng)老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區(qū)孤寡老人、空巢老人，為他們洗衣、打掃室內(nèi)清潔，和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關(guān)愛，獻愛心”為主題的清明節(jié)關(guān)愛弱勢群眾志愿服務活動，同學們在老師地方帶領(lǐng)下共清理后林村500平方米的遺留垃圾，同時還將向村民們宣傳了環(huán)境衛(wèi)生保護的重要性，增強住戶對環(huán)境衛(wèi)生愛護的意識。
總之，通過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質(zhì)得到升華，文明習慣不斷養(yǎng)成。大大推動了學校校風建設(shè)和教育教學質(zhì)量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義文明之風，不斷鞏固深化教育成果，使我校校風建設(shè)邁上一個新的臺階!
清明活動總結(jié)二
按照邛文明辦[]7號文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，認真開展了“我們的節(jié)日”“清明節(jié)”主題活動。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。
一、 高度重視 加強領(lǐng)導
鎮(zhèn)上成立了領(lǐng)導小組，由黨委主要領(lǐng)導親自抓，分管黨務的副書記、分管文化、民政的領(lǐng)導等協(xié)同配合具體抓，鎮(zhèn)黨政辦、婦聯(lián)、工會、團委負責人及各村(社區(qū))支部書記為成員，切實加強對活動的領(lǐng)導和指導，針對傳統(tǒng)節(jié)日的不同主題，精心策劃組織活動，頌揚中華民族傳統(tǒng)美德，為建設(shè)“世界田園城市”提供強大的精神動力。
二、加強宣傳，營造濃厚氛圍。
我鎮(zhèn)以宣傳標語、召開動員會、舉辦宣傳專欄等多種形式將開展活動的意義、目的宣傳到家喻戶曉，不斷擴大覆蓋面和影響力，營造濃厚的輿論氛圍。
三、開展活動時間
在20xx年4月1日——5日——清明節(jié)期間。
四、開展活動內(nèi)容
(一)圍繞傳統(tǒng)節(jié)日，大力開展經(jīng)典誦讀活動。 清明節(jié)圍繞紀念先人、緬懷先烈主題，組織中小學生、公務員、企業(yè)員工、社區(qū)群眾等不同的社會群體，精心策劃，周密組織，大力開展國學經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動。
(二)組織開展祭祀英烈活動
清明節(jié)期間，鎮(zhèn)中小學校、幼兒園廣泛開展祭祀英烈活
五一長假除了旅游 還能做什么? 輔導補習 美容養(yǎng)顏 家庭家務 加班須知動。4月1日，回龍小學1100名學生和老師，在學校統(tǒng)一組織下，外出春游，開展祭祀英烈活動。
(三)清明節(jié)大力開展破除迷信“四進”活動。
1、進機關(guān)。鎮(zhèn)機關(guān)黨支部結(jié)合學習型黨組織、學習型機關(guān)建設(shè)，通過講座、自學和集中學習、比賽等形式，組織機關(guān)干部開展經(jīng)典誦讀活動。
2、進企業(yè)。鎮(zhèn)工會牽頭策劃組織企業(yè)開展安全生產(chǎn)防事故活動。
3、進社區(qū)。各村、社區(qū)與“文明社區(qū)”建設(shè)有機結(jié)合起來，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日文化主題，利用文化閱覽室、農(nóng)家書屋、社區(qū)宣傳欄及社區(qū)文化活動中心等載體，大力開展破除迷信內(nèi)容宣傳活動，將傳統(tǒng)祭禮祀活動轉(zhuǎn)變成科學文明的群眾日常生活之中。
4、進家庭。在傳統(tǒng)節(jié)日期間，各村、社區(qū)和學校采取“小手拉大手”等活動形式，帶動廣大學生家長積極參與主題活動的各項內(nèi)容。
五、取得成效
全鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)、村干部85人，組成9個工作組，深入到村、組、農(nóng)戶開展宣傳，帶動全鎮(zhèn)群眾共同參與我們的節(jié)日——清明節(jié)主題活動。通過廣泛開展誦讀國學經(jīng)典和紅色經(jīng)典、開展文明、科學祭祀和向英烈掃墓等活動形式，弘揚中華文化，提升人文素質(zhì)，樹立良好社會風氣，得到激勵和鼓午群眾的目的。此次活動受教育人數(shù)1.2萬人次。
清明活動總結(jié)三
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結(jié)如下：
一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩清明引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動。通過這一系列活動，進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：一定牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力。
創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境 ，小班年段開展了清明誦詩詞，追思先輩志的經(jīng)典誦讀活動，以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。活動有機地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習俗，感受春日美好。
清明節(jié)時，萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂。活動中，幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設(shè)計，使幼兒樂于參與活動，收到了預期效果，愛祖國、愛家鄉(xiāng)的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。