植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。下面是小編為大家收集的2016班級植樹節活動總結，僅供參考!
活動背景：綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。三月十二日，是一年一度的植樹節，為了表達我們對大自然的熱愛，也為了豐富大學生活。為此，在 20xx年3月12日下午，我班在校園內舉辦了“共同攜起手來植樹，綠化環境，綠化我們的校園”的植樹活動。
活動主題：許美好愿望，獻綠色愛心。
活動宗旨：公益時尚，公益生活。
活動口號：簽下春天的承諾，為大地添一片新綠，行動起來，爭做護綠小使者。
活動意義：美化校園環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，使有環保意識的人有機會為環保出力。
活動準備：
⑴場地準備：向學校申請并實地考察，確定植樹地點，以及租賃相應植樹工具，如鏟子、水桶。
⑵物資準備：與樹苗供應商確定好樹苗訂購數量及品種。
⑶宣傳準備：主題海報一張，愛心植樹彩帶若干;聯系校園通訊社小記者和旭日網工作人員。
(4)物品供應：飲用水，相機，班旗，水桶自帶。
活動地點：淮海工學院湖心小島
活動對象：測繪102班全體同學
經費花銷：
(1)樹苗及運費：230元;
(2)水桶：18元;
(3)風鈴：15元;
(4)禮物：80元;
(5)風箏：150元;
(6)紅布，彩帶：17元
總計：510元
活動回顧：
(1)風箏比賽：每個宿舍一個風箏，放風箏最高的宿舍得到精美時尚風鈴一個;
(2)獎品猜猜猜(男女生混合游戲)：女生在前背對男生，男生在后排成3排，每排7人，每排有一個禮物傳遞，女生喊停即停，猜禮物的位置，猜對得獎，猜錯者表演節目，第一輪輪空者進入下一輪，規則如上，猜對得獎，猜錯讓拿獎品的的表演節目，比如搞怪pose照相;
(3)植樹：每個宿舍種植一棵山楂樹或板栗樹，另配2棵白楊樹，在湖岸旁選定位置植樹，寫上寄語祝愿，各宿舍集體留照;
(4)頒發獎品，集體種植一棵班樹;
(5)集體合影留念，清理活動地點，活動結束。
后期工作：
(1)負責拍照同學及時洗出照片，海報張貼。
(2)收回種樹工具及用品，及時歸還。
(3)新聞上傳：旭日網，并得到了較高的點擊量。
活動目的：
⑴通過此次活動使我班同學對環境保護有了一個切身感受，大家了解到環保并不難，環保離我們并不遠。
⑵此次活動，提高了我們的綠化意識，加快了淮工生態環境建設。
⑶培養了同學對大自然一草一木的愛心，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，自覺愛護花草，減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
(4)增強班級凝聚力，使班級同學更加的深入了解。
二、總結植樹節相關內容
(一)活動形式開展的多樣性，避免了植樹活動中的冷場情況;
(二)這次植樹活動使我們班全體同學進一步加深了對環境保護的理解，同時也增進了同學之間的友誼。也讓大家深深的體會到大學生活的美好;
(三)請來轉專業的原來班級同學，大家度過了一個愉快的周末。
總體來說，這次活動的各個階段都比較成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1.材料計劃等準備較充分 ，“凡事預則立，不立則廢”在這次活動中得到充分體現，正是因為有了詳實的考慮，周全的計劃以及充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們在開展活動之前就寫了詳細的活動策劃書以及活動部署，并提前準備好了植樹工具，聯系樹苗供應商，準備海報等。
2.全體同學的密切配合：各方面的積極配合是保證活動得以順利完成的重要因素。如班委的積極參與，同學的獻言獻策。
在成功的背后我們也反思了不足之處：
1.活動銜接安排存在瑕疵，如植樹消耗大量的體力，不應安排在最后，應適當提前;
2.植樹工具不齊全，導致部分同學圍觀，降低了同學的積極性;
3.存在同學缺席的情況;
4.沒有考慮到土質是否適合種植，樹苗的成活率得不到保障。
建議：
1.完善策劃書的細節，增強活動的邏輯連接;
2.開展活動之前發動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育 ;
3.活動之前班委應加強溝通，做好處理突發事件的準備。