在自動化專業的這幾年的發展變化中，我們特別感受到自動化工作的一個工作特點就是專業的管轄范圍，技術更新變化比較快，而且自動化的工作對電網的安全穩定運行越來越重要，這就要求從事此項工作的人員必須不懈的學習，在局建立學習型企業的號召下，努力提高自己的各項水平。在20xx年初，我班就根據班組成員的具體情況，制定了詳細的班組培訓計劃，將每個月的培訓內容制定好，并且指定專人負責督促大家學習;培訓的內容也經精挑細選，兼顧現場與后臺，特別是針對緊急缺陷處理、自動化系統檢控部分程序崩潰，提出日常常見的缺陷如何處理的問題，爭取切合工作實際，做到了有的放矢，避免了業務培訓流于形式;在工作繁忙的前提下，努力創造機會讓班員到各類相關的培訓班學習，提高他們的業務水平;去年，我班新到了1位新同事，在外出工作時也盡量安排由老同志帶領新同志，在工作中進行培訓和實踐，并讓安排新同志上手，這樣就達到了在實踐中進步的要求;
在20xx上半年的培訓工作中，也有幾點不足的地方：
針對我班目前工作任務繁重，工作內容繁多，并且自動化專業的技術更新非常快，因此，對新技術、新設備的學習仍然是一個很重要的內容，特別是數字化變電站是今后變電站的發展方向，必須對數字化變電站的發展、特點有足夠的了解，不能讓設備等人。但是，由于我班工作時間較長，往往對新技術、新設備的學習不能及時安排，這一點在下半年的培訓工作中應該得到體現;
由于我班人員業務素質的層次參差不一，不是所有的同志都能達到工作負責人的要求，這樣就制約了我班整體業務能力的提高，因此，應該在學習新技術、新設備的同時，兼顧一些基礎較差的同志的業務培訓，爭取達到人人都能擔當工作負責人的目標。另外我班的工作范圍大致有變電站自動化系統和調度自動化系統兩大塊，部分班員或只熟悉變電站自動化，或只熟悉調度自動化，還不能全面完成兩部分的工作任務，所以在以后的培訓工作中要針對這樣的情況，通過實際操作、理論培訓等方式彌補不足，爭取成為兩大系統的技術能手，
分縣局培訓工作正在進行中。我們通過各種方式對分縣局的自動化工作人員進行培訓，有的分縣局安排人員到我班跟隨工作，在具體工作中了解和掌握自動化工作的技能、技術;有的分縣局是通過我們在到相應縣局工作時安排人員陪同工作，并在工作中接受相關知識的培訓，通過這一系列的培訓，分縣局的自動化方面的工作能力有了較大提高，特別是縣調自動化系統部分，均能熟練的發現缺陷和處理簡單的缺陷。但是在這些培訓過程中都暴露出時間較短，培訓方式不夠系統、受訓人員其他工作任務較多的問題，所以還需要通過大量開展培訓班的方式進行培訓。現正積極開展此工作，將分縣局自動化培訓規范化，程序化。
第四：基礎管理工作：
自動化班是一個人員年齡相對比較年輕的班組，思想比較活躍，工作上也比較有干勁，但同時也存在干事比較浮燥，工作上粗枝大葉的毛病。管理的目標就是要通過一些制度和手段，是他們發揮優點，減少缺點，管理上做了以下一些工作：
1：特別強調工作中的有章可詢，比如，我們特別強調的驗收工作的標準化，制定驗收表格，規范驗收工作;處缺工作也特別強調工作票的執行。
2：充分發揮班組成員的相互監督提醒作用，每月都進行現場違章糾察，通過制定的獎懲制度以及相關的工作制度規范大家的工作。
3： 在班組的考核辦法中除遵循車間的考核辦法外，我班制定的考核辦法采取教育批評為主，考核為輔，考核的金額不多，但考核的項目比較細的原則，這樣，既使大家受到了提醒，也不會影響大家的工作情緒。
4：加大班組基礎建設的力度，在工作很繁忙的前提下，我們發揮了班組五大員的作用，各負其責，將各自的工作任務細化，包括各種報表制定、各種書面報告和材料均詳細記錄在案，并且規范保存，使班組的基礎建設納入了日常工作，防止了年終突擊搞班組建設的窘境和各支撐材料的缺失。
培訓工作要加強，充分領悟局關于建立學習型組織的精神，在班組建立學習型的班組做一些工作。通過獎勵制度或者知識競賽培養班組成員努力好學的精神面貌，對新設備新知識主動積極的了解和學習，并且能夠對學習成果進行總結。鼓勵大家多動腦筋多思考，多做創新，多發表技術論文和學術成果。
定檢及處缺工作要進一步理順運行模式，標準化作業應根據設備的更新及技術發展進行相應的修編，加大可執行性和合理性。
班組基礎管理工作仍需全班人員共同努力，做好本職工作的同時，應互相幫助學習，資料齊備完整，查詢方便。使得管理工作日常化，并且更系統規范。