關于人事部門工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，是時候寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家收集的關于人事部門工作總結，希望能夠幫助到大家。
人事部門的工作期實也是我在領導關懷指導下一個人的工作。下面我對本學期的如下。
一、立場鮮亮講政治
人們說，人事也是一個實權位置，當然他或許是指其他行業吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成準備，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不行以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應當是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴峻的工作。在以往的工作中我也的確做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局
1、學校人事所處的工作位置是聯系上級主管部門的工作較多，與本校老師聯系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校進展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發覺，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
2、加工資今年共進行了三次，二次是工資調整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑寒冷，別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為老師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了準時完成工作，我感冒咳嗽到晚上時常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，由于時間緊迫。立即就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美而好假日、盛大節日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我始終是這樣要求自己，我不行能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團結修養好，以身作則樹榜樣。
是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認為這臺機器應當具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經做到了這一點。我是一名老師，應當是同學的榜樣，我又是一位中層干部還應當是一般老師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在同學面前。穿著裝扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓同學服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。關懷同事的生活，主動關懷有困難的同事，放開胸懷，容納同事的誤會、容忍同事的不講道理的言行，削減與同事產生的誤會，有時靜不下心來之時，我也會感到很苦痛，為什么別人可以誤會我，我要怕損害別人呢？但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩定為了管理者的便利我應當協作學校領導盡可能的削減與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的沖突。有道是“正義終久會戰勝邪惡”四、工作勤奮肯實干，鉆研業務力氣強，職責到位出成果。
本學期的工作從大的方面講，我完成了八、九月份：1）人才引進工作2）學校統計法執法大檢查3）非在編人員用工制度4）部分合同工的合同簽訂工作5）出缺勤統計扣款統計工作6）協保人員鑒合同7）農夫工的用工處理8）工資標準統計調整工作9）調整工資一人一表的填寫、蓋章、 10）20xx學年度考核三類表格填寫工作11）學年度考核統計工作12）學年度考核一人一表填報工作
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