小學校長年度總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的小學校長年度總結，歡迎閱讀與收藏。
xx年秋季東鋪鄉十三所小學、兩個教學點、四個私立幼兒園，按照教體局的統一安排，于xx年8月31日全部開學。本次開學呈現如下特點
一、追求有序，做好開學工作
1、強化班子建設。暑期中心校在鄉黨委政府的安排下，組織人員對全鄉十三所小學的領導班子進行了考核，從“德”、“勤”、“能”、“績”、“廉”進行了考評，凈化領導隊伍，樹立了領導干部在群眾中的威信。
2、加強政治學習。暑期中心校根據河南省教育廳《關于開展“學三平精神，做三平教師”教德主題教育活動的通知》，舉辦教師政治學習班，要求廣大教師辛勤的耕耘，無私的奉獻，做“三平精神”的踐行者。8月26日中心校又召開了各小學校長和中心校行管人員會，會上中心校長李貴白認真總結學習“三平精神”的經驗。并就開學工作進行周密的安排，要求各校領導班子提前到校，安排布置本校的開學工作，確保開學工作順利。
3、合理調配教師。今年秋季季開學，全鄉教師依然緊缺，中心校根據教體局和鄉黨委政府的工作安排，著力搞好人員的調配。一是圍繞師資的均衡，抓好教師的合理調配。注重向偏遠村小和教師急缺的小學傾斜，保證教師分配均衡。二是圍繞學科發展，抓好“支教”、“送教”工作。注重嘗試推行“跨校代課”、“對口支教”。三是圍繞師德師風，抓好政治思想教育。通過各種形式強化教師職業道德教育，倡導退休老教師留校代課，鼓勵在崗教師多代課。
二、凸顯品味，創設育人環境。
搞好“三級聯動”，抓好校園建設。暑假期間，東鋪中心校對各小學校園的基本情況就行了全面的了解，采取了具體的措施，上下聯動，積極行動。一是中心校抓規劃：對東鋪、康店、銀沖、黃灣等學校的校園建設作了統籌規劃。二是村小校長抓整修：對學校樓房積水、滲水，平房的斷檁、瓦漏，限期整修，決不推諉。三是連片人員抓督導：對所聯系學校的校園建設十分清楚，整修進度質量隨時監督，決不延誤開學。楊店小學投入資金近兩萬元，建起了幼兒園，倍受社會的關注。黃灣學校領導班子凝聚力強，同心同德參與校園建設，改善辦學條件力度比較大。馬店、河橋、孫店學校注重校園的品味建設。
三、講究實效，抓好常規教學
今秋的開學中，在教學常規工作體現出“三有”：①有速度。8月31的上午學生的報名快、就緒早，課本、文化人品隨機發放，下午絕部分學校正常上課，并且設置了作業。②有層次。學校工作安排、課程計劃設置、教師的備課、學生的作業設置和批閱等等各項工作有條不紊。③有成效。各校加強了教師行風建設，嚴格執行“五項禁令”、“十不準”，杜絕了中午飲酒和賭博不良現象。教師愛崗敬業精神不斷增強，姜占尤、鄭少權等老教師，仍然堅持上崗代課。校本部，就開展了較好的教研活動，并且邀請中心校長和語、數教研員參加，語文組以“如何指導學生閱讀”為題，數學組以“如何認識數的特征”為著力點，較好的進行了重點性“小課題”的規劃和研究。
四、體現務實，細化安全管理
在具體的過程中突出“四重”：①重安全。假期前后學校的安全工作始終沒有松懈，校舍的安全排查和維修及時，疾病防控始終沒有間斷，開學伊始繼續實行晨檢和零報告制度。②重衛生。各小學開學的第一天就清理校園、教室的衛生。例如河橋、楊店、本部、孫店、馬店等學校做到校園整潔，教室明亮。③重教育。開學伊始各學校都對學生進行安全教育和疾病預防知識宣傳，河橋、楊店、本部及時辦好板報，孫店學校利用開學家長到校的好時機，舉辦安全知識講座，校長王亭親自向學生家長介紹學生安全知識。④重管理。開學時機各小學人多事雜，學校的門衛管理沒有放松，班主任及時清點學生沒有放松，校長的安全意識沒有放松。
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