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高二生物備課組教學總結

時間:2023-02-09 17:54:57 總結 我要投稿

高二生物備課組教學總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的高二生物備課組教學總結,歡迎閱讀與收藏。

高二生物備課組教學總結

高二生物備課組教學總結1

  學期快要結束,一學期來我備課組得到學校領導、年級領導及本教研組全體教師的大力支持,不管多么難的工作,我本科組教師總是能夠精誠團結,共同應對。正是這些使得我備課組的工作得以順利、圓滿完成。現將我備課組一學期來的主要工作總結如下,以供日后開展工作提供些經驗。

  首先:通過網絡認真學習新課改理念,學習新課改先區的諸多教學經驗、方法,并根據實際情況應用到教學活動去

  一般以個人形式獨立完成,到教研活動時便按照計劃開展探討、研究活動,經過一番激勵的探討、研究后總結達成共識,最后應用于實際教學活動中,并進一步的探討、總結。循環往復,從而使我組教師更快的適應新課改下的高中生物教學工作,客觀上促進我們大家的教學研究能力。

  其次:認真鉆研教材,整合有效教學。

  新教材是課改理念的文本體現和載體,需要每一位教師去認真研讀,感悟,領會教材,了解教材的基本精神和編寫意圖,把握教材所提供的教學活動的基本線索,分析教材所滲透的生物學思想,方法,體會新教材中蘊含的教學理念;整合教學內容必須用好,用活,用實教材。教材內容并不等于教學內容,教材是教學的重要課程資源,但不是唯一的。新的教材觀強調要按照學生的情況進行教學,而不是完全拘泥于教材,對教材要科學的使用或"再度開發",要用好,用活,用實教材。用好,就是基于教材但又不完全拘泥于教材,能根據學生的實際,考慮學生的知識背景,或根據教學的需要,或針對教材中的.一些不足之處,對教材進行改進和補充,化難為易,以簡馭繁,使之更好地為教學,為學生服務。用活,體現在解放思想,勇于創新,大膽對教材進行"再加工","再創造"。用實,就是使教材更加切合本地實際和學生的實際,提高課堂教學的有效性,使學生學得主動,扎實,富有成效。合理整合可利用的生物教學資源。在"課程資源"視野中,有效教學既包括對教材的"再度開發""不只是教教材,而是用教材教";也包括"網絡資源"和"現代教育技術"的開發與利用;還包括"社區資源"的開發與利用。

  其三:按照學校相關規定認真有序做好集體備課、月考試卷、平時測驗的試卷命題工作。

  集體備課主要是對新教材中的部分難點、重點章節開展。月考試卷、平時測驗的試卷命題按計劃是的教學計劃(考慮實際工作中變化情況),統一命題范圍;設置適當的試卷難度,主要目的是檢測一段時間來學生對某段知識的學習掌握情況,一般把難度系數控制在0.6左右,題型一般則以選擇題、填空題為主,當然也力求多變、新穎。我年級三次測試生物情況如下:第一次年級月考年級平均分:53分。期中考試年級平均分:55.58分。第二次年級月考年級平均分:63.67分。

  以上就是我備課組一學期來的主要工作情況,總的來說我組教師工作積極、對教學工作高度負責、勇于探究、善于創新等。我想也正是這些因素才保證了我組一學期來的各項工作順利、圓滿完成,在今后工作中這些良好素養仍然需要繼續保持、發揚。

高二生物備課組教學總結2

  在學校領導的關心和指導下,本備課組本學期努力以新課程的四個理念為指引,以學校教學工作實施方案為指南,努力推進高中生物新課程改革,構建有科組特色的新課程體系,改變原有教學觀念,改進教學方法,更新教學手段,提高教學效率,努力培養學生自主學習、積極探究、樂于合作的精神,使生物教學科研上一個新臺階。具體開展過程中有得有失。本學期,生物備課組教師們在繼續努力,教育教學取得了較大的進步,現將工作總結如下:

  1、本學期的教學任務是:必修三《穩態與環境》。教學任務非常重,教學進度安排的很緊湊,因此,課堂教學力求提高效率,高質量完成教學任務。

  2、本組嚴格按照教導處的工作要求,制定了學期教學計劃,每周工作任務明確。

  3、學習生物課程標準,明確新課程的具體要求。我們每周都有備課組活動,利用備課組活動時間認真學習新課程教學理念,相互學習,商討教學方法,創新教學觀念。做到備教法,備學生,備作業。

  4、學科內相互聽課,達到相互取長補短的目的。

  5、課堂運用多媒體教學手段,加強直觀教學,以提高課堂效率。本組教師要積極進行啟發式、討論式和探究式教學,引導學生主動參與教學過程,激發興趣,發展特長。在教學中,本備課組通過認真學習教學理論,努力使課堂教學素質化落到實處,“課外不占課,作業少而精”。

  6、結合年級安排的課練周測,精編試題,定期測試,加強學習鞏固。對段考及平時測驗進行評價分析,認真分析情況,找到改進措施,及時調整教學策略,力爭達到教學相長。

  7、教師要為人師表,注重形象,衣著得體,上課精神飽滿,充滿激情,有愛心,平等對待每一位學生,做學生的良師益友。

  8、加強反思,及時總結教學得失。反思本學期來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的'不足。不足有以下幾點:課時安排沒有考慮到本學期節假日多,學期短,所以課時非常緊張。課堂中一直有在趕課的感覺,有些探究活動無法充分開展。下學期一定要改變這種局面。

  在全體備課組成員的努力,以及教研組的指導下,高二備課組順利完成了第一學期的任務,教無止境,我們會更加努力,精益求精,爭取將全體同學的生物興趣、生物素養提高,進而提高各方面的綜合素質。

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