開展清明節主題活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的開展清明節主題活動總結，希望能夠幫助到大家。
開展清明節主題活動總結1
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不一樣形式緬懷那些為了維護國家尊嚴和爭取民族獨立，為了國家繁榮和人民幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為進取響應市、區關于深入貫徹“我們的節日〃清明節”主題活動的文件精神，引導廣大人民群眾樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，社區于清明節期間，開展了資料豐富、形式多樣的一系列教育活動，并取得了良好效果。現將活動情景總結匯報如下：
一、提倡禮貌祭掃，打造平安清明。
在清明節即將來臨之際，社區全面動員廣大群眾，進取采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作我社區發起了以“禮貌祭祀，平安清明”為主題的宣傳活動，號召群眾擯棄落后、危險、鋪張的傳統祭祀陋習，以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思。活動期間，工作人員向來往群眾發放禮貌祭祀的宣傳單、活動手冊，并向他們推廣敬獻鮮花、網上掃墓和家庭追思等新型祭奠方式，教育培養他們樹立厚養薄葬的新觀念，使他們構成保護生態環境、堅持清潔衛生、保障健康安全的思維意識，自覺遵守禮貌祭祀的有關要求。還在社區醒目位置張貼通知。宣傳“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統美德，引導群眾經過鮮花、音像、網絡等禮貌環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風，改革喪葬陋俗，減少祭掃活動對自然環境的污染，消除火災隱患。
二、網上祭英烈，共鑄中華魂。
社區工作人員聯合婦女聯合會共同組織開展了以“網上祭英烈，共鑄中華魂”為主題的活動，旨在弘揚民族魂魄，增強民族意識，引導廣大團員樹立服務人民、報效祖國的崇高信念。活動期間，團員、青年、少年隊員們利用各種條件進取登錄各大網站，以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的'英雄烈士。對于這次網上祭奠活動，許多團員、學生們感覺十分新鮮，認為從中學到了更多的歷史文化知識，了解了更多的英雄人物事跡，受到了更多的愛國精神鼓舞。團員、青年、小學生們都十分支持這種方式的活動，認為網上祭奠既不影響大家表達內心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意，又能夠避免森林火災的發生，堅持生態環境不受破壞，并且與當今節儉型社會的發展趨勢相吻合。
三、憶先烈事跡，明榮辱新觀
社區在清明期間開展了以“憶先烈事跡，明榮辱新觀”為主題的宣傳教育活動，讓群眾們在形式多樣的宣傳活動中感受英烈們的崇高精神與偉大壯舉，從而樹立新的榮辱意識，傳承偉大的民族精神，弘揚先進的文化傳統。活動期間，利用廣播的形式宣傳清明節的有關知識，并且結合社會主義榮辱觀的資料宣傳革命英烈的光榮事跡，播放革命歌曲，使廣大群眾在休息之余也能感受到文化情感、愛國情懷、道德情操的教育引導。同時，社區還組織團員、青年、小學生及其父母親人利用遠程教育系統觀看專題片、革命影片，經過直觀形象、圖文并茂、簡單通俗的形式進行愛國主義教育，在政治思想方面作正面引導，增強愛國熱情，提升道德素養。
開展清明節主題活動總結2
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為積極響應中心校關于深入貫徹“我們的節日。清明節”主題活動的通知精神，引導廣大師生樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，我校于清明節期間，開展了內容豐富、形式多樣的一系列教育活動，并取得了良好效果。現將活動情況總結匯報如下：
一、提倡文明祭掃
在清明節即將來臨之際，全面動員師生，積極采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。4月1日國旗下講話以“緬懷革命先烈，文明祭掃”為主要內容，號召全體師生擯棄落后、危險、鋪張的傳統祭祀陋習，以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思。引導學生通過鮮花、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風，減少祭掃活動對自然環境的污染，消除火災隱患。
二、網上祭英烈
組織高年級學生開展了以“網上祭英烈，共鑄中華魂”為主題的活動，旨在通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校師生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。活動期間，高年級同學利用各種條件積極登錄各大網站，以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。
三、清明時節憶先烈，經典詩詞在我心
我校以欣賞清明詩文的形式，鼓勵學生積極參加“誦清明詩歌，揚民族文化”的主題朗讀活動，弘揚中華民族優秀文化，繼承中華民族傳統美德。誦讀活動不僅提高了青少年兒童誦讀國學經典的能力，豐富和積累了文學知識，營造了濃郁的讀書氛圍，有助于提高他們的道德素質，增強民族自信心和自豪感，幫助他們樹立正確的榮辱觀、人生觀和價值觀。
通過活動的開展，進一步陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的意志，激發了學生的愛國主義熱情。今后我們將繼續開展形式多樣的活動，使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念，傳承中華優秀文化和傳統美德。
開展清明節主題活動總結3
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”在春雨綿綿的清明時節里，為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，我校根據區教委文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置，校長給活動作了很多指示，設計了一套可行有效的方案，確定活動主題為“緬懷革命英烈，繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅，使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放，便于學生能在網上開展紀念活動。
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，利用所得信息開展了一系列的活動：
（1）學校要求每個班出一期黑板報：
（2）各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽：
（3）在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間，由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。
三、延伸校外，整合資源。
我校毗鄰烈士陵園，在這個特殊的日子里，我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
開展清明節主題活動總結4
清明節是我國人民緬懷先人及仁人志士的重要傳統節日。近日，xx縣xxx小學開展“踏著先烈足跡前進”清明節活動。
本次活動分為“探尋清明文化”“緬懷革命先烈”兩大版塊。在“探尋清明文化”版塊活動中，學生們通過查閱報刊、上網搜索、收集有關清明節資料，并以圖片、手抄報等形式將清明節的由來、各地清明節習俗、清明節的傳說和故事、清明期間的各種春游活動等資料展示出來，從中感受中華民族文化魅力與豐富內涵。“緬懷革命先烈”這一版塊主要是開展“革命先輩記心中”故事交流會、“革命先輩名言伴我行”名言警句大搜索、觀看愛國主義影片、“學英烈，做時代好少年”主題隊會等活動。學校政教處、大隊部提供“xx革命先輩小故事”，中高年級舉行“革命先輩記心中”故事交流會。由于所選的故事都是來自xx本地，所以學生們覺得故事特別真實，先輩們的優秀品質和精神也更令他們感動。各班學生在老師的帶領下還積極收集和整理了革命先輩的名言警句，試著了解其中含義并進行背誦。政教處、大隊部分級段組織學生觀看《閃閃紅星》、《紅孩子》等愛國主義影片，三至六年級學生寫觀后感。結合清明節主題教育活動，各班還召開了“學英烈，做時代好少年”主題隊會，展示清明節主題教育活動中收集到的各種材料，結合實際談如何做一名時代好少年。
xxx小學清明節主題教育活動讓學生受到了濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，也激發了他們向革命烈士學習和愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感。
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