備課組總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的備課組總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
備課組總結1
高三物理備課組成員：肖紅波、張逢象、周國新、丘宇軒五人組成。
一、認真做好各項教學常規工作
1、作業的批改及試卷的評講：我們物理組盡量做到全收全改，注重講解，對試卷都是精心的選擇，注重知識點的突出及基礎的理解，甚至用手抄然后復印發給學生，這樣有目的的教學讓學生學有所長，使整個年級的物理不在出現學生分數普遍偏低的情況。
2、為實現教學上的“高效減負”，備課組成員主動加壓，增加工作任務，精選復習資料并打印成具有保存價值的電子稿，為下一年度的.復習累積素材。
3、認真對待周日和寒假的補課，幾乎每天中午都放棄休息時間找同學談話和答疑，把敬業愛崗落到實處。
4、積極參加學校組織的高三研討活動，對本組教學工作進行認真反思和總結，在吸取其他教研組的成功經驗的基礎上進行不斷的自我更新。
5、每周進行一次測驗，及時檢查學生對知識的掌握情況，及時調整教學策略，使教學更加有效。認真做好期初、期中、期末考試的命題、閱卷工作；認真做好試卷質量分析報告和學生答題質量分析報告。均分基本符合學校的要求。
6、各成員之間做到團結協作，合理安排各項任務，經常進行學業上的討論，達到集思廣益共同進步的目的。
7、以基礎知識，基本能力為主線，強化基本物理素養，完成第一輪復習。從統考基本情況來看：我校平均分114分，區平均分104分，高于去年同期水平，比較良好。
二、學生取得的成績：
強文華：全國物理競賽佛山賽區三等獎；劉紫輝：佛山市青少年科學課題二等獎；劉紫輝：“上師杯”物理實驗競賽二等獎；林唐宇：“上師杯”物理實驗競賽二等獎；陸辰：CAD未來工程師一等獎；許鴻飛：順德區金鑰匙科技競賽一等獎；許鴻飛：兩項國家專利三、下階段工作思路
（1）對學生要求：利用寒假時間對各章節知識點進行復習歸納，實現知識內化，提升自我發展能力。做一定量的練習鞏固所學知識。
（2）對老師要求：緊扣考綱要求，圍繞高考特點以小專題形式進行重點、難點知識的專項突破，利用寒假時間進行專題復習材料查找，完成分配給自己的任務。
備課組總結2
一年來，高一語文備課組的7位老師，團結協作，群策群力，充分發揮了集體的力量，順利完成了必修1到必修4的模塊教學任務，為新課程下的語文教學改革付出了辛勤的勞動。現總結如下：
一．工作思路：
尋求新課程理念與傳統教學理念的契合點，努力提升課堂教學效率。
本屆高一是新課程改革“千人百班”的第一年，我們備課組的7位教師也都是第一次接觸到“千人百班”新課程理念，因此剛開始時頗有點“戰戰兢兢，如履薄冰”。與此同時，由于上一屆高考大獲全勝，這在無形當中又增加了老師們的惶惑感。經過討論，大家達成一個共識，即我們一方面需要進一步地學習和理解新課標的精神，努力在教學中施行新課標的理念，另一方面，不能放松語文基礎訓練，為三年后的高考做好準備，即“兩手都要抓，兩手都要硬”。務實務虛都不落！
二、具體工作
1.落實集體備課，提倡資源共享。
在本學期中，隔周一次的備課組活動開展得頗為正常。活動內容主要是分析教材，討論教案，交流課件及備課資料，初步實現彼此之間資源共享。由于新教材中有大量新篇目，大家都是摸著石頭過河，因此老
師們之間的交流和探討就顯得非常有必要。偶爾也進行聽課和評課活動。評課時皆能暢所欲言，不虛美，不隱惡。
2.做好教學常規工作，監督和培養學生形成良好的語文學習習慣。
每周兩天，老師們下班進行早讀指導。每周固定時間要求學生上交《資源與學案》以備檢查。每周一固定時間進行專項訓練，練后逐一批改并糾錯，夯實了基礎。
3、明確任務分工，做好專訓出題及復習測試工作。
每次考前復習，組內老師都要分工出好專訓題及練習，統一打印，既減輕了負擔，又提高了效率。利莫大焉！
4、積極開展競賽
本學期我們組舉行了一次高一語文基礎知識競賽，對于激發學生的語文學習興趣起到一定作用。全組老師積極組織學生參加“全縣書信大賽”“滄浪杯詩詞楹聯大賽”影評大賽等賽事，雖未能奪得全國性獎次，但最終也有五名老師五十學生獲得縣級獎。另外我們還積極配合政教處開展了“感恩”主題征文比賽及校園環保小標語征集活動。通過這些比賽，我們發現和培養了一批語文和作文方面的優秀學生。
5積極開展“千人百班”課改活動。
高一語文組積極配合學校工作，開展“千人百班”課改活動，聽評“千人百班”示范課，每人還撰寫教學設計、導學案、教學反思，開展導學案進課堂實踐，探索新形勢下教學改革路子。
總之，在這一學年當中，本備課組在校長的英明領導下，在教務處的有力監督下，在全組老師的友情支持下，做了一點微不足道的工作，取得了芝麻粒大的成績。希望全體同仁戒驕戒躁，爭取來年創造輝煌！
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