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學(xué)校森林草原防滅火總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校森林草原防滅火總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
為推進(jìn)森林草原防滅火開學(xué)安全教育，增強(qiáng)我校師生的森林防火意識，做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作，結(jié)合學(xué)校實際，我校認(rèn)真組織開展森林防火安全宣傳教育活動，現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，切實增強(qiáng)森林防火的責(zé)任感
統(tǒng)一思想，形成共識，這是做好一切工作的基礎(chǔ)，也是做好一切工作的強(qiáng)大的動力。防火猶如在弦之箭，麻痹不得，更不能心存僥幸，我校把防火工作放在學(xué)校工作的首位來抓緊落實。可以說森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點。
為了切實提高廣大教職員工“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因?qū)W生失火而發(fā)生各類火災(zāi)，最大限度遏制各類火災(zāi)的發(fā)生。我校成立了由校長xxx任組長的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確實加強(qiáng)了對森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校森林防火工作做到了一級抓一級，逐級抓落實。
二、營造宣傳氛圍，搞好活動，以活動求實效、抓落實
根據(jù)“預(yù)防在前，教育在先”的工作原則，我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍，另一方面開展形式多樣的活動，使學(xué)生在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1.充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、電子顯示屏、主題班會等對學(xué)生進(jìn)行全面宣傳。從宣傳氛圍中提高了學(xué)生的森林防火意識。
2.組織學(xué)生寫致家長的一封信，開展“小手拉大手”活動，向家長宣傳防火工作知識及法律法規(guī)知識，有效提高了森林防火工作的實效性。
3.舉行啟動儀式，校長向全體師生作森林草原防滅火報告，主題為“嚴(yán)防森林草原火災(zāi)，共建美麗四川”，少先隊也向全體師生發(fā)起倡議。
4.各班上一堂森林防火專題知識課。
5.學(xué)生與家長共同完成一張有關(guān)森林防火方面的手抄報。
6.三年級以上學(xué)生寫一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的作文，呼吁共同參與森林草原防滅火。
7.開展一次演講比賽。
8.學(xué)生回家開一次森林草原防火專題家庭會。
三、抓常規(guī)，除隱患，保安全
在做好森林防火宣傳教育工作的同時，我校還狠抓“兩防”（防家火、防校園火災(zāi)）工作，使防火工作長期性與經(jīng)常性相結(jié)合，注重對校園各功能室線路、開關(guān)的檢查及校園火源的管護(hù)工作，徹底排除消防安全隱患，確實抓好校園防火工作。
四、組織培訓(xùn)，向廣大師生普及消防知識和滅火知識
消防安全與我們的日常生活息息相關(guān)，我們的生活離不開火。但是，火如果使用不當(dāng)或管理不善，就會發(fā)生火災(zāi)。為了提高學(xué)校師生的消防知識水平和滅火技能，我校對學(xué)校師生進(jìn)行四個方面的消防知識及滅火技能培訓(xùn)，如：火災(zāi)的預(yù)防，火災(zāi)發(fā)生時要學(xué)會報警和冷靜處理初期火災(zāi)，不同物質(zhì)起火怎樣滅火，怎樣使用滅火器滅火。通過消防知識及滅火技能的培訓(xùn)，不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法，還讓廣大師生掌握了簡便易行，應(yīng)付初起火災(zāi)的緊急情況的方法。
總之，學(xué)校森林防火及消防工作任重而道遠(yuǎn)，任務(wù)艱巨而繁重，必須加強(qiáng)一日常管理工作，從源頭上抓好火種管理及檢查工作，才能防患于未然。
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