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學校開展全國低碳日宣傳活動總結

時間:2022-06-14 17:10:38 總結 我要投稿

學校開展全國低碳日宣傳活動總結(通用5篇)

  一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官,想必大家都有了很深的感觸吧,是不是該好好總結總結呢?很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結,以下是小編收集整理的學校開展全國低碳日宣傳活動總結(通用5篇),歡迎大家分享。

學校開展全國低碳日宣傳活動總結(通用5篇)

  學校開展全國低碳日宣傳活動總結1

  在“6.13全國低碳日”來臨之際,為了進一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習慣,不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的良好社會風尚。

  6月13日下午,xx小學政教處、少先隊大隊部牽頭,認真組織全體師生在學校操場上,切實開展了以“弘揚節(jié)能降耗,創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。主題活動課上,少先隊大隊部輔導員彭秀麗老師以“弘揚節(jié)能降耗,創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題,作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進行了一系列精彩、生動的演講。有力地增強了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識,進一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領。緊接著,學校教導處李明超主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的總結,結合學校實情,對學校節(jié)能環(huán)保工作進行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念,爭當“節(jié)能環(huán)保小公民。”

  本次主題宣傳、教育活動,全體師生深刻領悟到節(jié)能環(huán)保的深遠意義,進一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識,有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保,攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。

  學校開展全國低碳日宣傳活動總結2

  根據(jù)《江西省教育廳辦公室關于開展20XX年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》(贛教辦函〔20XX〕74號)精神,我院緊緊圍繞“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”和“低碳城市、宜居可持續(xù)”活動主題,結合我院工作實際,對今年的節(jié)能宣傳周和低碳日活動進行了安排部署,營造了良好的氛圍,取得了較好的效果。現(xiàn)將我院節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結如下:

  一、加強領導高度重視

  成立了節(jié)能組織領導機構,院長全面負責,分管領導親自抓。堅持以科學發(fā)展為目標,走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能宣傳教育活動,宣傳節(jié)能降耗的重要性和緊迫性,以及國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節(jié)約意識,增強緊迫感和責任感,全面動員,齊心協(xié)力,為節(jié)能降碳營造濃厚的氛圍。

  為確保節(jié)能宣傳周和低碳日活動的順利開展,我院制定了《井岡山大學附屬醫(yī)院開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動工作方案》,整個活動由我院節(jié)能工作領導小組負責組織協(xié)調(diào),節(jié)能辦主任具體負責,嚴抓落實,加強對節(jié)能宣傳周和低碳日活動的監(jiān)督、指導,確保活動有序進行,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

  二、加大宣傳統(tǒng)一部署

  (一)統(tǒng)一安排,落實行動

  6月8日我院節(jié)能工作領導小組召開了專題會議,對節(jié)能降碳的主題宣傳活動進行了統(tǒng)一安排部署,確定6月13日—19日為活動周時間,并要求各科室要以節(jié)能宣傳周和低碳日活動為契機,結合科室當前工作實際,認真落實宣傳活動。

  (二)大力宣傳,強化意識

  加大了節(jié)能宣傳,使全院職工和廣大群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成了節(jié)約能源從我做起、從現(xiàn)在做起的觀念。

  1、6月10日前將宣傳周活動方案發(fā)布在醫(yī)院OA系統(tǒng)上,各臨床科室結合實際制定宣傳活動計劃。

  2、6月13日節(jié)能辦小組成員在門診大廳張貼(懸掛)節(jié)能宣傳橫幅標語,更換節(jié)能宣傳專欄內(nèi)容;在人員集中醒目位置張貼節(jié)能宣傳知識和標語。

  3、節(jié)能宣傳周活動期間(6月13日—6月19日),利用院內(nèi)電子屏幕滾動播出節(jié)能低碳生活的公益宣傳知識,利用院網(wǎng)站、手機短信平臺發(fā)送節(jié)能宣傳信息。

  4、各科室結合工作實際利用晨會、工休座談會宣傳國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,節(jié)能降碳相關科學知識。

  5、根據(jù)當前用電高峰,落實節(jié)能措施,保障安全用電。全院緊緊圍繞節(jié)電、節(jié)水的主要節(jié)能任務制定了各項節(jié)能具體措施。針對門診診察室看病期間開空調(diào)敞開門的現(xiàn)象,在門上張貼溫馨提示:“節(jié)能有道、節(jié)能有德,看病或辦事,請推門,謝謝合作!”;公共場所人員出入頻繁的大門處掛上擋簾;公共候診區(qū)電風扇開關指定了專人負責,取得了成效。

  6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。

  (1)在我院辦公區(qū)域空調(diào)(除信息機房、重大設備、手術中等特殊場所)、公共區(qū)域照明停開一天;6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯;行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天,以綠色低碳的辦公模式支持節(jié)能降碳。

  (2)有36名職工報名騎自行車上下班,45名職工步行上下班,出行方式支持節(jié)能降碳。

  7、活動期間在門診大廳向公眾發(fā)放節(jié)能知識宣傳單,倡導節(jié)能、低碳、綠色健康生活方式,增強廣大公眾節(jié)能減排自覺性。

  三、取得的實效

  (一)節(jié)能宣傳周中,開展了一系列宣傳活動。利用傳統(tǒng)宣傳形式和現(xiàn)代的信息方式相結合,宣傳面廣,見效快。

  (二)舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。形式多樣,廣大職工支持并積極參與,參加對象有青年、中年、老年人,體現(xiàn)了全院參與性,增強了職工節(jié)能意識。

  (三)通過開展節(jié)約用能宣傳活動,廣大職工積極配合、落實節(jié)能措施,養(yǎng)成了節(jié)能自覺性。

  本次節(jié)能宣傳周和低碳日活動進行順利,達到了宣傳活動的目標,增強了公眾及廣大干部職工的能源憂患意識和節(jié)約意識,在我院形成了“節(jié)能從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴事情做起”、“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,促進了我院全面實現(xiàn)節(jié)能降耗的目標。

  學校開展全國低碳日宣傳活動總結3

  日東鄉(xiāng)中心小學“低碳進校園”活動總結 根據(jù)市教育局的文件精神的部署,為倡導廣大少先隊員積極參與愛護環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活,引導樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識,我校在師生及群眾當中努力營造倡導低碳生活,呵護生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍。倡導從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識,學習和尋找節(jié)能低碳小竅門,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。現(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、成立領導小組

  認真組織落實校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。認真組織全校教師在辦公室辦公做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。

  二、以活動為載體,將“節(jié)約能源 低碳環(huán)保”落到實處

  1、舉行啟動儀式。結合升旗儀式,舉行“節(jié)能低碳、生態(tài)環(huán)保、綠色家園”為主題的宣傳教育活動啟動儀式。

  2、發(fā)出倡議。少先隊大隊向全體師生發(fā)出倡議,倡導廣大師生積極參與到低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保,共建美麗家園的活動中來,努力為創(chuàng)建生態(tài)日東做貢獻。

  3.開展“四個一”宣傳教育活動。

  一是開好一節(jié)主題班隊會。以“節(jié)能、環(huán)保、文明”為主題,以班級為單位,組織學生上好一堂生態(tài)課,傳授節(jié)能環(huán)保知識,對學生進行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。

  二是開展一次黑板報比賽。或手抄報比賽,以“低碳節(jié)能,綠色家園”為主題,低年級開展黑板報比賽,四年級以上開展手抄報比賽。

  三是發(fā)一份致家長的倡議書,以“倡導文明環(huán)保,養(yǎng)成節(jié)能習慣”為主題,開展“節(jié)能小能人”活動。向家長宣傳低碳節(jié)能,生態(tài)環(huán)保的重要性和必要性。積極開展“小手拉大手”活動,擯棄不良生活習慣,共同創(chuàng)建“生態(tài)家庭”,為創(chuàng)建低碳日東和生態(tài)日東做出貢獻。動員學生家長人人支持參與低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保活動,營造良好的節(jié)能減排氛圍。 四是開展“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)建活動。在充分開展“低碳節(jié)能,生態(tài)環(huán)保”主題宣傳教育活動的基礎上,組織學生參加爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保之星”等評選活動,并舉行隆重的表彰形式,推動學校低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保活動的深入開展。同時,要充分利用校園宣傳窗、黑板報、公告欄、校訊通等陣地,開展生態(tài)宣傳。

  我校通過開展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動,進一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識,并使大家知道要想使我們的.經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展,我們就應該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,只有這樣,才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁,以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能低碳知識,在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

  學校開展全國低碳日宣傳活動總結4

  “六月十五日”是一年一度的的全國低碳日,我校根據(jù)縣教體局的活動要求,為了增強師生的低碳節(jié)能意識,營造“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”的良好氛圍,我校特開展了主題為“低碳生活 情系你我”系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下:

  一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

  學校領導十分重視環(huán)保教育工作,為保證低碳節(jié)能教育的實效,我校成立了由校長任組長的領導小組,統(tǒng)籌安排學校低碳宣傳工作。

  二、開展各類活動,注重教育效果。

  一是利用國旗下講話,向全校師生介紹“六?一五”全國低碳日主題,宣讀節(jié)能倡議書;二是各班開展了主題班會課;三是利用紅領巾廣播宣傳低碳節(jié)能知識;四是少先隊大隊部組織開展主題隊會,讓學生深刻地認識到節(jié)能的重要性,并充分發(fā)揮學校的輻射作用,并向全體學生發(fā)放《致家長的一封信》,充分發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳策略,使家校攜手倡導節(jié)能低碳行為;五是組織學生開展節(jié)能體驗活動。

  然而,低碳節(jié)能教育工作任重而道遠,雖然通過活動,我們學生的意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我們將進一步加大教育力度,使學生、家長的低碳節(jié)能意識共同提高。

  學校開展全國低碳日宣傳活動總結5

  “六月十五日”是一年一度的的全國低碳日,我校根據(jù)縣教體局的活動要求,為了增強師生的低碳節(jié)能意識,營造“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”的良好氛圍,我校特開展了主題為“低碳生活 情系你我”系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下:

  一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

  學校領導十分重視環(huán)保教育工作,為保證低碳節(jié)能教育的實效,我校成立了由校長任組長的領導小組,統(tǒng)籌安排學校低碳宣傳工作。

  二、開展各類活動,注重教育效果。

  一是利用國旗下講話,向全校師生介紹“六一五”全國低碳日主題,宣讀節(jié)能倡議書;

  二是各班開展了主題班會課;

  三是利用紅領巾廣播宣傳低碳節(jié)能知識;

  四是少先隊大隊部組織開展主題隊會,讓學生深刻地認識到節(jié)能的重要性,并充分發(fā)揮學校的輻射作用,并向全體學生發(fā)放《致家長的一封信》,充分發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳策略,使家校攜手倡導節(jié)能低碳行為;五是組織學生開展節(jié)能體驗活動。

  然而,低碳節(jié)能教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我們將進一步加大教育力度,使學生、家長的低碳節(jié)能意識共同提高。

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