2021年學校教學工作總結（通用6篇）
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，在這些日子里，我們的教學能力、經驗都有所成長，讓教學總結為這一年劃上一個圓滿的句號吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型教學總結呢？下面是小編為大家收集的2021年學校教學工作總結（通用6篇），希望對大家有所幫助。
學校教學工作總結1
為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，我校在安全周內緊密圍繞主題，結合本校的實際狀況，用心組織開展好20xx年度安全教育周系列活動。建立了一個安全的教育教學環境，強化了學生的安全意識。在學校構成了“安全第一，人人有責”的良好氛圍。
一、活動開展
1、利用3月31日升國旗儀式以安全教育為主題進行一次教育，并對安全教育周活動進行動員和部署。
2、安全教育要做到“事事抓，時時抓。”各班組織學生利用晨會或班隊課時間，學習各項安全規章制度。同時，結合本校地方大、離路近等特點，安全教育常抓不懈。
3、做到“七個一”：即校門口醒目處張掛一幅宣傳標語，舉行一次以“安全教育日”、“安全教育周”為主題的國旗下講話，舉辦一場安全知識教育講座，觀看一部安全教育片、出一期(校、班、隊)墻報，組織一次應急疏散演練，組織一次安全隱患排查整治行動。
4、針對我校的實際，重點抓好道路交通，預防溺水、預防暴雨等資料的教育。
5、結合落實教育系統主體職責三年行動，深入開展法制教育，增強師生法律意識，養成遵紀守法的良好習慣。
6、廣辟教育渠道，采取多種形式，動員社區、家長共同參與，廣泛關注、大力支持學校安全教育，努力構建學校、家庭、社區“三位一體”的安全教育工作網絡。
7、借助信息平臺，在學生家長中廣泛開展宣傳教育活動，使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
8、強化校園安全值班，增強安全意識，發現問題及時處理。
9、全體教職工要增強主人翁意識，共同做好對學生的安全教育管理，切實做到全員育人，努力建立平安和諧校園。
二、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的'理解更深了。
2、教學秩序更好了，學生學習行為禮貌了，活動更加安全了。
3、管理機制更加完善了，教育職責到人，落實到位了。
4、建立了安全的教學環境，構成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
總之，透過“安全教育周”這一契機，大力加強對學生的安全教育，努力建立起一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
學校教學工作總結2
體育工作是德育、智育教育的重要組成部分，體育課，課外活動的有效開展對促進良好的班風，提高文化素質有著重要的意義，現就一學年來的體育教學進行總結。
一、嚴抓課堂紀律，形成良好的習慣。
體育教學以室外教學活動為主，沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。學期初定出的課堂常規，通過學生的努力基本達到如下要求。
1、穿運動服上課。
2、上課鈴響后，體育委員集隊，檢查人數。
3、課間要按老師布置的練習內容進行活動。
4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區。
5、下課檢查人數，清點器材。
二、完成教學任務，培養學生的運動興趣。
針對學生年齡段的特點，根據教學的要求設計教學內容，培養學生的興趣。如，乒乓球、籃球、中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展，使學生無論體育興趣，技能方面都有大的提高，特別是乒乓球項目，是我校傳統項目，人人喜愛，積極參與。由于課堂被隊列、隊列廣播操、田徑運動會的準備所占用時間較多，未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習，興趣未能充分調動，達不到預期的設想；競技性的項目有待進一步學習和提高。
三、積極配合，組織學生參與學校各項體育活動。
本學年學校開展的隊形隊列廣播操比賽，校運動會，課間操評比等，都能積極組織和配合班主任的工作，組隊——訓練——比賽，可喜的是學生對運動會參與的熱情較高，一天的運動會，學生都能沉浸在歡樂之中，有了好的開始，為明年打下良好的.基礎。
四、安全第一、嚴防事故的發生。
在教學中，始終按教學常規進行上課，通過在學生當中的多講，嚴要求，使學習思想統一認識，安全高于一切，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現傷害事故。
五、認真總結，展望未來。
計劃首先在思想使學生上認識到課間操的重要性，使學生自覺約束自己，在出隊，做操能有質的轉變。其次培養學生籃球的運動興趣，使籃球、乒乓球運動在學生當中普及，達到終身運動，終身受益。
學校教學工作總結3
本學期我校各項工作開展得有聲有色，較好地完成初期制定的各項任務，現就本學期的教研工作總結如下：
一、強化了教師的培訓
教學質量高低的關鍵在教師，學校把教師的業務培訓放在一個極其重要的地位。學校經常組織教師參加場教學觀摩、培訓，讓他們開拓視野，并且在實踐中加以運用。本年度全體教師積極參加了全國教育技術培訓和考核。
二、發揮教研組長的骨干作用，積極推動教學交流，提高教研水平
教研組長經常深入課堂知道教學實踐切實改進課堂教學方法，用新課程理念指導新的教學行為，結合教學常規工作管理檢查，把新的.教學評價貫穿老師的課堂教學評價中，引導教師改變評課方法，從而改變教學方法，高質量完成學期教研任務。
三、求真務實，加強了學校教學常規工作的管理
一學期來，開學前學校便根據新課程標準和教材要求，制定出本學期切實可行的教育教學與教研工作計劃，開學就組織全體教師學習、討論，使全體教師在具體的教育教學與教研工作中做到心中有數，有的放矢，明明白白地進行教育教學教研。我們還堅持利用時間或晨會加強對教育教研工作的指導。
四、廣泛開展教學研究，提高教研質量
教學質量是學校的生命線，教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們針對本校的實際，舉辦了形式多樣的研討活動，達到了預期的目的。
五、加強學科質量監控，營造良好的競爭氛圍
教學質量是學校的生命線。每學期，我們都經過充分醞釀，精心籌劃，嚴格把關，對全校語、數、進行嚴格的全面期末考核，集中評卷，嚴格按照評分標準，統一進度，保證成績的真實性、可信性。
六、開展各類活動，重視學生素質培養。
為了使學生各方面都得到全面發展，我校下大力氣加強對學生素質的培養，四年級還開展了慶國慶“我為偉大的祖國而感到自豪”作文比賽活動。
當然，成績只能說明過去，我們再肯定成績的同時，更看到了存在的差異和不足。在今后的工作中，我們還必須努力，發揚優點，正視不足，克服困難，迎難而上，努力把教學教研工作做得更好更扎實。相信有上級領導的關心和支持，有全體老師的協力配合，我們的目標一定實現！
學校教學工作總結4
通過這一年的教學工作，各位學員都有不同程度的進步，特別是在教育孩子上，徹底把以往的老的教育方法給放棄，運用學到的新方法，在教育孩子是比以前更得心應手了。但同時也有不同的問題出現，有些家長就不能把學到的應用在實際中，顯示出還是很吃力。為了能吸取經驗，特對上一年的教學工作總結如下：
首先從教學內容的選擇上，基本生還是比較接進實際的。同時，也正是這些家長在教育孩子時所存在的問題，家長學校的各位專兼職教師，都做到了認真備課，從學員的實際情況出發，事實改變教法，更貼近家長的實際情況。這樣就為家長教育孩子提出了充分的樣板，但是也有不好的.地方，部分家長不去改變方法，沒能很好的把握自己的孩子，認為只要是方法就一定適合自己的孩子。這樣就造成了效果的差異，有些家長用同樣的一種方法，在不同學生身上的效果卻大不同。也同時讓家長對家長學校學習失去了信心，還說以后就不來上課了，這樣就為我們提醒了，一定要對家長的教育采取學情分析，針對家長的不同情況，進行不相同的教育模式，好讓他在家校學習中學到自己想得到的教育知識。這將會是我們下一次開學要注意的一個重要的方面。
其次，在家長中得到充分的肯定，好多家長都說我們的課開的特別好。我們聽了好高興，也好激動，以后就是再苦也值得了。課題的選擇讓家長都比較滿意，還說以后可以在進行反饋，看看他們的學習效果。這些其實都證明了家長對我們本年工作的滿意程度還是比較高的。這就是我們所期待的，我們會繼續努力。
最后，在活動上，我們分別進行家長經驗交流會、學生家長會、親子活動等。通過這些活動，我們把家長和孩子進行了很好的溝通，讓他們增加了互相了解機會。家長們還從另一個方面看到了自己的孩子不同的一面。家長們在活動中的笑容讓我們做老師的也深感欣慰和高興。
取得的成就都是過去的，我們還要向前看，還要把我們的家長學校辦出特色，辦出水平。為此就要求我們從總結中找到教學中的不足，吸取經驗，爭取在以后的教學中進行克服和改正。我們會繼續努力，爭取把我們的家長學校辦成一流的，讓我們村的每一位家長都能通過學習掌握好教育孩子的方法，真正成為一個教育示范村。
學校教學工作總結5
我在本學年里，堅持黨的基本路線、方針、政策，熱愛黨的教育事業，愛崗敬業，熱愛學生，遵紀守法，嚴格遵守校規、校紀。能以德育為先導，用自己高尚的品德去身教學生，用自己的人格魅力去影響學生。尊重學生人格，無侮辱、體罰和變相體罰學生現象。堅持健康文明的生活方式。模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，為人師表。
教師要教給學生豐富的、有用的科學知識，自己必須具備真知灼見，真才實學，具有高超的教學藝術和本領，同時還要不斷補充更新知識，增加知識的總量，優化知識的結構，才能永葆教育生涯的青春活力，適應形勢發展與人才培養的需要。鑒于此，我堅持勤奮學習，不斷吸取新鮮養料，豐富自己。嚴謹治學的目的是教好書、育好人，在教學中我堅持“教書”與“育人”的`和諧統一，寓育人于教書之中，除了培養學生的各種能力外，還注重培養學生的愛國主義，集體主義思想，培養他們正確的人生觀、世界觀，以及良好行為習慣，教他們學會做人，學會關心人，愛護人，學會寬容，學成一個有理想、有道德、有文化、有責任的人。
身為教師，要有一顆“愛心”，才能教好書。因此，我在教育教學工作中，以“愛”字當頭，愛我的每一位學生，關注他們的成長、發展與每一個變化，不歧視任何一位學生，對弱差、調皮的學生能傾注更多的愛心和耐心，發現他們的閃光點和進步，放大夸獎、表揚，以此來樹立他們的自信心和勇氣，使他們能沿著光明之道健康成長。對家長，我從不訓斥，而是尊重他們的人格，友善地與他們相處、配合，為他們提一些合理的建議和方法，傳送好的教育思想和理念，使家校開成堅固的合力，共同把孩子們教育好。
在教學上嚴格遵守教學常規，做到教學八認真，抓好教學“十環節”。建立了“錯題記錄本”，“學生成長本”和“知識要點整理本”，對學生的知識掌握情況和身心成長情況做到心中有數，以便有針對性的修改教育教學方案，使學生在快樂中學習成長，并達到很好的效果：
讓孩子們開心，讓家長們放心，讓領導們省心。
學校教學工作總結6
匆匆忙忙中度過了這個較短的學期，下面對所做工作進行回顧和總結：
1、組織我校教師彭海欣、孫東霞、張霞、楊雪娜、劉銀巧進行“一師一優課，一課一名師”的研課和錄課。為了更好地達到曬客要求，我們采取了雙機位的錄制，在此特別感謝郝亞松和趙捧兩位老師，在錄制過程中不辭辛苦、任勞任怨，在后期制作時又給予了我們莫大的幫助。在大家的共同努力下，我們圓滿完成了曬課任務。
2、積極組織每一次月考，學校統一訂了月考試卷和期中考試卷，做到了每月一考，及時檢測，以便查漏補缺。期中考試后，組織全體教師進行了質量分析。
3、組織我校優秀教師到興安小學觀摩我學區骨干教師申蜜芝、陳春燕的語文和品德優質課，帶動我校教師積極向身邊的優秀教師學習，以更好的提高自己的教學水平。
4、積極開展各種活動。為了提高學生的口算能力，我校組織了“數學口算比賽”；為了讓學生更好的積累古詩詞，我們組織了“經典詩詞誦讀比賽”；為了增強學生的體質和活動的趣味性，我校舉辦了“趣味運動會”。
5、藝術節的演出是每一年的重頭戲，我們也不舍得放松，積極備戰。學生們在班主任老師的組織下，積極參與到活動中來。要練節目就需要有時間，為了不耽誤孩子們的上課時間，我們加班加點，利用中午和下午放學的時間緊張排練，其中有疲勞，有汗水，但也有樂趣，有收獲。
6、為了更好地發揮學生的課外特長，組織我校學生趙梅婷、李美慧、李思瑤等參加學區“書畫比賽”，其中趙梅婷同學的素描作品在藁城區獲獎。
7、按時組織入隊儀式，選拔優秀學生成為少先隊員，進行共產主義理想教育，培養黨的'接班人。入隊儀式上，鮮艷的紅領巾映襯得一張張稚嫩的小臉格外美！
8、組織并指導我校教師孫東霞參加“藁城區教師素質賽”，走出校外，看一看優秀的同仁的風采，見賢思齊。在此次比賽中，孫東霞老師榮獲二等獎。
9、組織全體班主任對全校學生的學籍數據進行了核查、并指導家長完成了上傳任務，對問題學籍進行了積極處理。在此道一聲：班主任老師們辛苦了，我也辛苦了！
不當之處，敬請批評指正！