村干部第一個(gè)月工作總結(jié)（共3篇）
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編收集整理的村干部第一個(gè)月工作總結(jié)（共3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
村干部第一個(gè)月工作總結(jié)（共3篇）1
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已來(lái)公司一個(gè)月了，這一個(gè)月的時(shí)間我接觸了很多新的業(yè)務(wù)，認(rèn)識(shí)了很多新的同事，新的工作環(huán)境讓我充滿了工作熱情，我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)把這份工作做好。
作為出納員，資金的收付轉(zhuǎn)存是必須要掌握的技能，出納出納就是資金的一出一入，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則非常重要，每一筆款項(xiàng)都要搞清楚它的來(lái)龍去脈，尤其是付款時(shí)一定要倍加細(xì)心，不能有任何麻痹大意。否則給會(huì)給公司和個(gè)人帶來(lái)很大的損失。公司里付款用網(wǎng)銀比較多，這其中既有對(duì)外付的貨款、工程設(shè)備款等也有內(nèi)部借款和報(bào)銷費(fèi)用，可以說(shuō)涉及的面還是比較寬泛的，這就需要我們出納員掌握網(wǎng)銀付款的要領(lǐng)，首先U盾和U盾密碼要保管好，不得隨意告訴他人，還有就是要對(duì)付款申請(qǐng)單仔細(xì)檢查，先交費(fèi)用會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)審核，看看付款有無(wú)問(wèn)題，再者看看領(lǐng)導(dǎo)簽字是否齊全，原則上領(lǐng)導(dǎo)簽字不全是不允許付款的，特殊情況下可以給領(lǐng)導(dǎo)打電話請(qǐng)示，但是事后一定要找領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)簽字。付款的時(shí)候一定要仔細(xì)核對(duì)戶名開(kāi)戶行和賬號(hào)，以及用途和金額，這五者缺一不可。付完款及時(shí)通知相關(guān)申請(qǐng)人。這個(gè)月還學(xué)習(xí)了工資的發(fā)放，發(fā)放工資是用網(wǎng)銀發(fā)放直接打到員工的工資卡里，這一塊主要注意各部門遞上來(lái)的工資表里卡號(hào)和戶名是否齊全，是否有暫時(shí)不發(fā)的，有的話要單獨(dú)整理出來(lái)，把科室和車間的工資分開(kāi)發(fā)放，分別整理到一個(gè)新的工作表里然后通過(guò)網(wǎng)銀轉(zhuǎn)換工具轉(zhuǎn)換成發(fā)放工資的格式，然后上傳到網(wǎng)銀里就可以發(fā)放了。
另外每天的收支情況要編制資金日?qǐng)?bào)表包括現(xiàn)金和銀行存款的收支，資金日?qǐng)?bào)表現(xiàn)金余額要和實(shí)際余額一致，各銀行賬戶余額要登錄網(wǎng)銀查詢核對(duì)一致，第二天九點(diǎn)半之前報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。每天發(fā)生的業(yè)務(wù)還要編制會(huì)計(jì)憑證，登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，每日的資金日?qǐng)?bào)表和現(xiàn)金日記賬還有銀行存款日記賬余額一一對(duì)應(yīng)。做完憑證交給費(fèi)用會(huì)計(jì)錄入用友軟件賬套里。
因?yàn)楣靖犊畹男枰�，我還去北京的民生銀行辦理了銀行承兌匯票，以前沒(méi)做過(guò)這塊，不知道應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)，通過(guò)這次辦銀承我有了一個(gè)深刻的了解，填寫銀承要細(xì)心，一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)都不允許有，合同要蓋騎縫章，辦完銀承要和之前付款明細(xì)仔細(xì)核對(duì)等等事項(xiàng)。
通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)我基本上了解了本公司出納員崗位的所有崗位責(zé)任和工作事項(xiàng)，由于以前有過(guò)坐出納的經(jīng)歷所以做起來(lái)還基本上能摸清門路，但是也有好多地方不明白，辦公室里的同事們都很熱情，我有什么難題都積極幫我解惑，我對(duì)以后的工作充滿了信心，相信一定可以做好這個(gè)崗位，為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
村干部第一個(gè)月工作總結(jié)（共3篇）2
七月份是大學(xué)畢業(yè)后正式工作的第一個(gè)月。雖然經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，但踏入真正的崗位，還是有很多的不習(xí)慣。很多的事情不知怎么處理，思考的方式還停留在學(xué)生時(shí)代。以及剛剛走出校門，對(duì)自己的將來(lái)還有些迷茫，不知會(huì)發(fā)展得怎么樣。我能否勝任公司的職務(wù)，公司能否提供我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的平臺(tái)。想了很多，但通過(guò)一個(gè)月的工作，我認(rèn)為總要先把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好。否則，別的都是空談。
我的興趣在于單片機(jī)開(kāi)發(fā)以及外圍電路設(shè)計(jì)。希望好好的沉淀一段時(shí)間，可能是一兩年。但我會(huì)盡力快速的掌握知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。希望達(dá)到一定的高度之后，再向更深的層次發(fā)展。PLC電氣設(shè)計(jì)控制與編成和嵌入式是我的兩個(gè)目標(biāo)方向。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)，每個(gè)人希望走的更遠(yuǎn)。在這方面，我們公司也有很多的資源，與自動(dòng)化研究所也有聯(lián)系，這也是我對(duì)公司感興趣的原因之一。還有我想說(shuō)這些想法我不止是說(shuō)說(shuō)，我相信我的能力，今后我也會(huì)用工作證明我的能力，在我興趣的方向。其次，公司的工作氛圍、同事之間的關(guān)系以及領(lǐng)導(dǎo)的和藹我都感覺(jué)非常的不錯(cuò)。
由于這是正式上班的第一個(gè)月，也沒(méi)有什么工作計(jì)劃。故寫了一個(gè)WORD版的工作總結(jié)，希望諒解。這個(gè)主要干了一些雜活和一些測(cè)試，令我感興趣的是蔡哥讓我扒一個(gè)變壓器的板子，這個(gè)我感覺(jué)很有意義。
村干部第一個(gè)月工作總結(jié)（共3篇）3
忙忙碌碌地度過(guò)了開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，在這一個(gè)月中，孩子們?cè)谥饾u適應(yīng)小學(xué)生活；而我，也在適應(yīng)這些孩子，適應(yīng)和低段孩子每天在一起學(xué)習(xí)、工作的`日子。在忙碌的九月，有苦楚，有快樂(lè)，也有收獲。下面具體談?wù)勎以谶@一個(gè)月中所做的的班主任工作。
工作情況
開(kāi)學(xué)伊始，面對(duì)這些剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門的孩子，我把班級(jí)工作的重心定位在培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣上。眾所周知，小學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段，而低年級(jí)更是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。抓習(xí)慣的養(yǎng)成，必須要抓住其關(guān)鍵期。如果孩子的習(xí)慣不好，勢(shì)必會(huì)影響他的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為將來(lái)孩子成長(zhǎng)道路上的絆腳石。因此，良好習(xí)慣的培養(yǎng)，對(duì)于剛進(jìn)校門的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。
在這一個(gè)月中，我從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始，從坐姿、寫字的姿勢(shì)、課堂發(fā)言舉手姿勢(shì)等看似細(xì)碎的小習(xí)慣抓起，做的不到位的讓孩子反復(fù)練習(xí)。
在班級(jí)衛(wèi)生方面，由于孩子太小，大多數(shù)是我每天晚上自己打掃。但是，我也不能放過(guò)每一個(gè)鍛煉孩子的機(jī)會(huì)。中午吃完飯后，我會(huì)讓每個(gè)孩子自己收拾自己座位周圍的地面，把垃圾撿一撿，扔到垃圾桶。在這一個(gè)月中，每個(gè)孩子都進(jìn)步很大。已經(jīng)知道要如何做值日，班級(jí)衛(wèi)生也越來(lái)越好了。
在日常管理上，我采用了獎(jiǎng)勵(lì)分值獎(jiǎng)券的方法激勵(lì)孩子。依據(jù)表現(xiàn)換取大拇指，十個(gè)大拇指則能換取小星星上榜，5個(gè)小星星換一個(gè)小愿望。試行了一個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)效果還不錯(cuò)。對(duì)于培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，有一定的成效。
這一個(gè)月中我發(fā)現(xiàn)的幾點(diǎn)問(wèn)題
1、課間上廁所還是有個(gè)別學(xué)生跑著去，在班內(nèi)還有大聲喧嘩、追跑打鬧的現(xiàn)象。從十月起，準(zhǔn)備安排每日班長(zhǎng)，采取輪換制度協(xié)同紀(jì)律委員監(jiān)督并制止不文明行為。此辦法預(yù)計(jì)實(shí)習(xí)一個(gè)月，以觀后效。
2、行課中孩子注意力不夠集中，說(shuō)話、坐姿等小問(wèn)題還沒(méi)有完全做好。習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，需要一個(gè)不斷反復(fù)、不斷強(qiáng)調(diào)、不斷監(jiān)督、鞏固、提升的過(guò)程，但我卻在這需要反復(fù)、強(qiáng)調(diào)、鞏固的過(guò)程中做得不是很到位，因此，在這一方面，還要加大力度，嚴(yán)格要求，監(jiān)督、檢查到位。
3、收拾衛(wèi)生不夠仔細(xì)認(rèn)真。相對(duì)于開(kāi)始衛(wèi)生狀況已經(jīng)有很大進(jìn)步，但還不夠好，很多地方打掃不到位保持也不持久。下個(gè)月開(kāi)始著重抓個(gè)人衛(wèi)生的保持，從個(gè)人著手，讓每個(gè)人互相監(jiān)督，以推薦班級(jí)衛(wèi)生狀況。
4、班干部培養(yǎng)不足。太多事情老師一手包辦，老師在的時(shí)候孩子表現(xiàn)還不錯(cuò)，老師一走就完全另一幅天地。本月會(huì)多培養(yǎng)一些班干部，多選一些典型，以優(yōu)秀個(gè)人來(lái)帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步。
我的困惑
對(duì)于極個(gè)別尤其活潑好動(dòng)的同學(xué)偶爾會(huì)感覺(jué)手足無(wú)措，為此上網(wǎng)查了很多資料，軟硬兼施也未見(jiàn)成效，近期買了幾本班主任管理的書，希望學(xué)習(xí)之后能有合適的方法去管理這類同學(xué)。
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