【精品】軍訓(xùn)總結(jié)作文三篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的軍訓(xùn)總結(jié)作文3篇，希望對大家有所幫助。
軍訓(xùn)總結(jié)作文 篇1
軍訓(xùn)，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓(xùn)，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀念，培養(yǎng)團結(jié)互助的作風，增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力；軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣。
軍訓(xùn)六天后，不僅磨練了我的意志，還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅持，敢于迎難而上的勇氣。首先，定好目標；然后，要有一種不怕苦、不怕累的精神，腳踏實地，一步一步地向目標前進；接著，遇到困難時絕對不可以向挫折低頭，更不可以半途而廢，否則之前做的都會白費心機。
最后，只要堅持，就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼，有時候還亂動，但是我依然咬牙堅持著完成會操。我終于知道，軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕形成的，而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)絕對是對我們體能和良好作風的訓(xùn)練。
我深信，作為新世紀的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。
而對于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往��！的'內(nèi)心深處，引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風破浪、奮勇前進。作文
軍訓(xùn)總結(jié)作文 篇2
軍訓(xùn)結(jié)束了，終于松了一口氣。陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師，一切都是陌生的。像一把錘子一樣一下一下重擊著心，恍惚中那些往昔的面貌總會浮現(xiàn)。我就想一片風中的葉子，掙扎著飛著。
為期七天的小兵生涯，雖然是第三次了，但是還是帶來了很多的感悟和理解。
特別是對兵這一詞的詮釋。兵=榮譽感+鐵的紀律+激情。
榮譽感是什么？官方的解釋是指當自己的價值關(guān)系（地位，成就與能力）隸屬于更大的價值系統(tǒng)時，并得到這個價值系統(tǒng)的承認與重視時產(chǎn)生的一種感覺。簡單的說就是一種渴望認同。誰不希望得到承認。每個人的心里都有獨屬于自己的驕傲。俗話說千穿萬穿馬屁不穿，話糙理不糙。每一天軍訓(xùn)，教官都會用各種激將以及鼓勵或者懲罰的方式激起我們心中的那團火。青春也許就是這樣，迫不及待的想要成為焦點，成為閃耀的光芒。優(yōu)秀，是的。我們想要變得優(yōu)秀。誰也不想當?shù)诙榱四莻�唯一的第一，我們需要付出更多的汗水和努力。有些事情不是看到希望才去做，而是做了才會有希望。高中三年很苦很累，會有跌入谷底看不到天的絕望時刻。沒有誰是生來就要被打敗，堅信自己心中的驕傲，就算摔倒了，也要笑著跟自己說我可以，我生來就是為了成為人杰而非草芥。
鐵的紀律，對于部隊來說就是無條件服從命令，noexcuse。引申到學(xué)習生活其實很簡單，遵守紀律。很簡單的四個字，然而學(xué)校畢竟不同于部隊。誰人不會犯錯，誰人敢說真的完完全全遵守？16歲的傻，17歲的雨，就算到了18也不過只是法律上的成年。說到底，高中也不過是又一群孩子為了高考一起學(xué)習罷了。而孩子則是沖動的代名詞。不過16歲的孩子說到底已經(jīng)有了一些自我約束力。但就算是法律也不能讓世界和平不是？當出動底線的事情發(fā)生時，我們也不會怕紀律。有些錯用規(guī)則懲罰是不夠的。
激情，這是一種我很喜歡的狀態(tài)。樂觀+內(nèi)驅(qū)力+目標=激情。既然選擇了道路，那就直奔第一。年輕里面沒有什么不可能，只是愿不愿意。未來的大方向可能是天注定的，但是我們可以憑借著自己的力量不斷修正，去不斷接近自己想要抵達的地方。天地不仁以萬物為芻狗。我們都是蒼生，在人世渡苦海。學(xué)會苦中作樂才能活得開心，倘若一直糾結(jié)在某些得失某些成敗，那真是傻。古人其實早已有過詮釋，盡人事，聽天命。就算一敗再敗，也要保持一個不斷奮進的勇敢的心。
軍訓(xùn)結(jié)束了。嗓子啞了，腿酸了，精神疲勞了。很辛苦很累。但是回憶自己的初中，有好多事情比這些更累更難更痛，而高中只會更加。向著前方看去，只能見到一片波浪滔天的大海，夜深了，我將要楊帆，小船在風暴中發(fā)出不堪重負的聲音。用三年的時光去渡這片海。而此時此刻，我回顧四周發(fā)現(xiàn)不計其數(shù)的帆船駛出了港灣，向著那個憧憬著的彼岸進發(fā)。
我們的高中，還沒有開始就已經(jīng)結(jié)束。剩下的就只有拼搏。
軍訓(xùn)總結(jié)作文 篇3
不經(jīng)意間間歷時六天的軍訓(xùn)生活告一段落，在這里六天的訓(xùn)煉中教官向大家展現(xiàn)出什么是責任，什么叫團結(jié)一致。這六天的新生軍訓(xùn)日常生活把我們這一群十五六歲的小孩子煅煉變?yōu)檎嬲母咧猩�。大家刻骨銘心地明白了如何�?yīng)對生活，如何面對困境，如何鍥而不舍，如何承擔義務(wù)
軍訓(xùn)讓我學(xué)會了堅持不懈，在軍訓(xùn)的幾日里我一直在擔憂自身是不是可以堅持到底，那熾熱的太陽一直追隨著大家，那腳掌的痛苦一直難以釋懷，那反感的汗液一直四處流動性，殊不知我并沒有向他們妥協(xié)，這種艱難不但沒有取得成功的阻攔我前行的腳步，反倒使我更為頑強，使我時刻提示著自身要堅持到底。
軍訓(xùn)讓我學(xué)會了團結(jié)一致，你是否還記得我們在訓(xùn)煉完歇息的情況下，教官帶著大家拉歌，拉歌讓我們的危害很刻骨銘心，看見其他班向大家挑釁，一股無名的怒氣竟在心里冉冉升起，大家一樣扯開喉嚨與她們僵持，那個時候每一個人都很拼命，好像忘了四肢的漲痛，咽喉的痛疼，只惦記著維護這一集體，不期待這一集體遭受一點損害。
軍訓(xùn)讓我學(xué)會了承擔，這類承擔不僅是要對自身的所作所為而付出代價，也是對這一集體承擔。在六天的訓(xùn)煉中大家每一個人都犯過不正確，一開始我們都不肯認可，殊不知換得的確是大伙兒一起受罰，還記得最清晰的便是有一次，在喝了水放置玻璃瓶的情況下，有一個同學(xué)沒有放置齊整，在教官數(shù)次的提示下并沒有一個人出去承擔。在大家集體受罰的情況下，有一個同學(xué)忽然站了出去，他告知教官哪個玻璃瓶是他的，他心甘情愿自身受罰，但是大家內(nèi)心都清晰那不是他的，那時候我們都覺得很慚愧，我們班22個男孩子卻僅有他一個站了出去，就在這時候，又有很多同學(xué)站出去一起承擔，最終全班都站出去替這位同學(xué)受罰。此刻我們都感覺承擔不僅是一種處罰，只是一種匯集一種團結(jié)一致。
軍訓(xùn)的歲月盡管很短暫性，但是卻讓我們學(xué)會了許多，明白了許多，讓我們?nèi)〉贸晒Φ膹哪倾露疅o知的青少年成長變成有責任和擔當?shù)娜�。軍�?xùn)讓我們品味來到烈日炎炎，汗流浹背的味道；感受來到四肢發(fā)麻，渾身乏力的覺得；讓我們遭遇了汗與淚的洗禮，堅持不懈和舍棄的磨練。
這短暫性而又美好的時光要我獲益匪淺，難以忘懷！